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  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《東京塔》讀后感300字 讀這本書時(shí)，我正遭遇低潮，當(dāng)我做下一個(gè)決定時(shí)，周圍大多數(shù)都是反對(duì)和沉默，只有媽媽肯定著并一如既往地支持著我。那段日子，我都拿著這本書在附近的大學(xué)教室里讀，
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《草船借箭》讀后感300字 我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人，只要看到別人比自己強(qiáng)比自己有才干，就會(huì)十分生氣，不是去奮發(fā)圖強(qiáng)，而是去嫉妒別人，想方設(shè)法去害比自己
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《父親的卜讀后感300字 《父親的卜回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位 名醫(yī) 的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。 故事發(fā)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《掩耳盜鈴》讀后感300字 《掩耳盜鈴》這則寓言故事名揚(yáng)中外，今天我也讀了這則寓言故事，讓我大有所悟。 這則故事講了，一個(gè)人看到鄰居家門口掛著一個(gè)精美別致的鈴鐺，便想把這個(gè)鈴鐺偷回來
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《三毛流浪記》讀后感300字 在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了�?
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《我的信念》讀后感300字 我以前沒看過，初次見面，有點(diǎn)陌生。但讀了幾便后，覺得收益匪淺。 這是瑪麗居里在晚年寫成的一篇以質(zhì)樸，真誠(chéng)的文字，表達(dá)了作者的理想，興趣，愛好和情操，表現(xiàn)了
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《大頭托托奇遇記》有感 這本書主要描寫了托托的頭怎么變大了，頭大的好處又是有哪些，還說了托托去了哪些有趣的地方。 托托的故事告訴我們一個(gè)道理：做事的時(shí)候要專心認(rèn)真，千萬不要三心二
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《少年閏土》讀后感300字 這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的文章，其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。 課文講了 我 和閏土相見相識(shí)的情景，雖然時(shí)間短暫，但是建立了深厚的友誼，閏土的機(jī)智
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《我的叔叔于勒》讀后感作文300字 假如菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)一位百萬富翁像于勒，他們會(huì)欣喜若狂，歡呼雀躍。他們眼望著于勒，仔細(xì)觀察他的容貌，從上往下打量了一番，然后急忙跑去，和船長(zhǎng)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》后感 暑假里，小姨送了我一套書《笑貓日記》，其中，我最喜歡的一本是《會(huì)唱歌的貓》，令我百讀不厭，愛不釋手。 故事的內(nèi)容深深地吸引了我，內(nèi)容主要講述了：笑貓
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感100字 皮皮家的果園的確不錯(cuò)，不僅有花有草，還有一棵神奇的大樹，在離地幾米的地方，分開兩杈，交叉的地方像個(gè)綠色的小樹屋。她邀請(qǐng)朋友們到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《魯西西傳》有感200字 《魯西西傳》，這是一本鄭淵潔寫的書，當(dāng)時(shí)，我非常不想看這本書，因?yàn)檫@本書有400多頁，可是，我一讀就感覺這本書特別有趣，比如說，第一課《罐頭小人》，罐頭里的肉
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《空城計(jì)》有感400字作文 在一晴朗的早晨，我讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事，它讓我震驚，更讓我受益匪淺。 這個(gè)故事主要講了諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動(dòng)，如果有私自外出以及
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《父與子》讀后感350字 我喜愛的一本書是《父與子》，那里面的故事很搞笑，那里面沒有字，可是那里面的圖畫好好笑，我告訴你 們這個(gè)故事為什么搞笑?有一次，父親他在家里抽煙，煙里面跑出來
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《農(nóng)夫與蛇》讀后感300字 今天我讀了 農(nóng)夫與蛇 這個(gè)故事我覺得讓我有了很大的啟發(fā).故事農(nóng)夫與蛇的寓言，講述了善良的農(nóng)夫在路邊看到了一條凍僵蛇，把蛇抱在懷里，農(nóng)夫的溫暖，蛇漸漸地蘇醒了
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《中國(guó)學(xué)生最好奇的世界之謎》讀后感 記得二年級(jí)的時(shí)候，班主任沈靜老師向大家推薦了一套課外閱讀題材書《中國(guó)學(xué)生最好奇的世界之謎》學(xué)習(xí)拼音彩圖版叢書，內(nèi)容豐富：有介紹恐龍《恐龍帝國(guó)》
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《海底兩萬里》有感200字 最近快期末考試了但我還是擠出時(shí)間讀完了《海底兩萬里》 讀完了我有幾個(gè)問題：一船長(zhǎng)為什么那么恨路地人?二在博士被關(guān)的那幾天船長(zhǎng)干了什么?三潛艇的動(dòng)力如何而來?
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《可怕的科學(xué)》有感 最近幾天，我看了《可怕的科學(xué)》系列中其中一本《能量怪物》的百科全書。 這本百科全書的作者是英國(guó)的菲爾 蓋茨，他用生動(dòng)風(fēng)趣，幽默的口吻為我們創(chuàng)作了這本書，這本書那
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《差不多先生》有感200字 今天，我讀了胡適先生寫的《差不多先生》，覺得他實(shí)在太可笑了：紅糖與白糖差不多，山西與陜西差不多.....讀到這時(shí)，我已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。 但我又想：我不也
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《英文小說》讀后感400字 After reading this wonderful story， I can feel love， brave， deep friendship and some other good spirits in the people. The Scarecrow wanted some brain
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《狼牙山五壯士》讀后感300字 最近，我讀了狼牙山五壯士，心情讓我難以平靜。 課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《童話故事》讀后感300字 在 十一 國(guó)慶節(jié)假期的這幾天里，我讀了兩個(gè)童話故事是《鸛鳥》《皇帝的新裝》。 《鸛鳥》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥巢，里面住著一只鸛鳥媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《麥琪的禮物》讀后感300字 我今天看了一本書，名字叫《麥琪的禮物》。這本書寫得非常好，作者叫歐.亨利，他是一位美國(guó)作家，他寫得非常幽默，但是他用幽默的語句揭露了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的冷酷無
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《愛國(guó)主義書籍》讀后感300字 爺爺給我買了一套愛國(guó)主義書籍，自從我讀過這套書以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來看看吧! 李清照，中國(guó)古代著名的女詞人，號(hào)易安居士，濟(jì)南
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《武松打虎》讀后感300字 武松是山東清河縣人，人稱二郎。他 身長(zhǎng)八尺 ， 渾身上下有千百斤力 ，是個(gè) 頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢 。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《江蘇省公民誠(chéng)信教育》有感 誠(chéng)信是我們中華名族的美德，顧名思義----誠(chéng)實(shí)守信，自從讀了這本書以后，我才真正理解誠(chéng)信的含義，書中介紹了古往今來許多著名的人物和商人，他們之所以能成功是
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《英雄人物故事》有感150字 最近，我讀了一本名叫《英雄人物故事》的書。我喜歡里面的每一個(gè)故事，特別讓我印象深刻的有：寧死不屈的李大釗;無畏無懼的董存瑞;視死如歸的劉胡蘭，等等等 他們
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《長(zhǎng)襪子皮皮》有感200字 《長(zhǎng)襪子皮皮》是一個(gè)充滿童心的世界。皮皮和她的小伙伴天天生活在一個(gè)奇思妙想的世界。而作為主人公的皮皮卻有著不同的身份：大力士、好伙伴、海盜船長(zhǎng)的女兒、 財(cái)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《資治通鑒》讀后感300字 提起《資治通鑒》，你們知道它是什么嗎?告訴你吧，它是一本歷史故事書。由于我熱愛歷史，媽媽就在我過生日時(shí)送了我這本書。 它的封面有四個(gè)深紅色的大字 《資治通鑒
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《滴水穿石的啟示》有感300字 在學(xué)校里，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇文章。在安徽廣德的太極洞里，有一塊已被水滴出一個(gè)圓潤(rùn)小洞的石頭，這是什么原理讓水滴有那么大的力量呢?因?yàn)樗种?
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《小苗與大樹的對(duì)話》讀后感300字 學(xué)了《小苗與大樹的對(duì)話》后，我更加深知自己作為一個(gè)新世紀(jì)少年的責(zé)任與義務(wù)。 在這篇為采訪的文章中，在輕松和諧的談話氣氛中，讓我們感受到了苗苗的稚氣
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《森林報(bào)秋》讀后感400字 我們韌勁有了報(bào)紙，上面登的一定是人們的新聞。其實(shí)，我們也想知道動(dòng)物的新聞，也想明白飛禽走獸是怎樣生活的，它們間的趣事 森林報(bào)就做到了這一點(diǎn)。 森林里的趣事
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《變形金剛4》觀后感100字 今天，媽媽帶我去看電影《變形金剛4》。 影片主要講的是擎天柱帶著他的汽車人伙伴和人類朋友凱德一家一起拯救地球，最終合力打敗各種邪惡勢(shì)力的故事。影片中我最喜
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《為中華之崛起而讀書》讀后感300字 我學(xué)了一篇《為中華之崛起而讀書》的課文，里面講的是周恩來小時(shí)候的事情，有一次他在上修身課時(shí)，校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問題： 請(qǐng)問你們是為什么而讀書?
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《雞毛信》讀后感300字 這天，我有看了一遍四年級(jí)下冊(cè)的同步閱讀 《百合花開》，其中有一篇是《雞毛信》，我懷著激烈的心情讀起了這篇文章。 這篇文章的主要內(nèi)容是主人公海娃到三王莊去，要
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《溫酒斬華雄》讀后感300字 曹操招兵買馬，會(huì)合袁紹、公孫瓚、孫堅(jiān)等十七路兵馬，攻打董卓。劉備、關(guān)羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅(jiān)，又在陣前殺了兩

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