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  • 六年,恍然如夢,就這樣匆匆從我身邊而過初次見到蔡老師的情景至今仍讓我記憶猶新：上學(xué)第一天，剛剛踏入教室門，已經(jīng)來了很多同學(xué)，一片嘈嘈嚷嚷，我懷著膽怯又好奇的心情坐在一個角落里。一會兒，從門外走進兩位老師
  • 英子是北京一家醫(yī)院的醫(yī)生。她一直珍藏著一張自己11歲時和一位苗家老奶奶的照片。照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，還有洗衣用的棒槌，英子總覺得很親切。已經(jīng)洗好的床單整潔地掛在晾衣
  • 在一個小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。在我居住的這個小村莊里面發(fā)生了很多動人的故事！有一天，我走在上學(xué)的路上，再次發(fā)現(xiàn)了這個滿面愁容的老奶奶，因為我每天上學(xué)時都會看到這位老奶奶，所以就覺得很奇
  • 有一天晚上，老奶奶一個人在家里。忽然，她聽見了哭聲。出門一看原來是個大概五六歲的小女孩。奶奶看她獨自站在一旁，可能是被人拋棄了。于是奶奶收養(yǎng)了這個小女孩。奶奶的生活條件并不好，只有靠女兒從縣城寄回來的
  • 四年級作文：勝似親人麗兒是一位善良、樸實的小姑娘，麗兒所在的村寨，只有她們一家是漢族人，其余的大多是苗族人。麗兒的鄰居是黎奶奶，黎奶奶的腿腳不方便，唯一的兒子在城里打工，身邊沒有親人。麗兒的媽媽是個熱
  • 一、主題生成背景綜合實踐活動是學(xué)生鍛煉、創(chuàng)造與體驗的良好途徑，既讓學(xué)生動手動腦又開闊眼界、融入生活，還能培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生存的能力。三年級入學(xué)不久，我們班的學(xué)生就陸續(xù)的用上了鋼筆，大家的熱情極其的高漲，書
  • 有一天，我一個人走在放學(xué)的路上，想著程老師布置的一道思考題。唉，現(xiàn)在的人類真是太沒有公共道德了，隨便向我的身上扔?xùn)|西，討厭極了!咦，是誰在說話呢？我不由地東張西望，找尋說話的人。你別找了，我在這兒。小
  • 你聽過一個沒有生命的東西說話嗎？沒聽過吧！告訴你，我聽過。這個故事發(fā)生在**小學(xué)的一個夜晚那是個沒有人的夜晚，桌子悄悄的走到門前，對對面的同伴說：嗨，你的主人對你好不好？告訴你，我的小主人對我可好了！他
  • 在我奶奶家里有一個大水池，里面有很多的小動物：烏龜，小魚，青蛙，泥鰍等等。我們很喜歡那些動物們，經(jīng)常去看它們而且還給烏龜做了一個模擬沙灘其實就是把抽屜里裝滿沙子，在把抽屜放在水里就行了。烏龜們很喜歡那
  • 一個晴空萬里的早晨，我還在同周爺爺談天說地。忽然，一位老人出現(xiàn)在我面前，語重心長的對我說：可可，你是未來的希望。我告訴你，地球已經(jīng)遭到到嚴重破壞，你得盡快地救救他，不然后果不堪設(shè)想！說完，便把他手中的
  • 在銀河系里有一個星星王國，國王是一個巨大而又美麗的海星星。這天，他對臣民說：我與好友地球姐姐已有300年沒見面了，今天我要去拜訪他。于是，海星星國王駕著星星一號飛船來到了地球身邊。啊，這難道就是人類賴以
  • 是誰讓我改顏換貌？是誰讓我痛苦難堪？是誰讓我危在旦夕？是人類！從前，我嬌嫩的身軀深受人們的愛戴，我吸收的是二氧化碳，釋放出來的是氧氣，我綠化了空氣，為人類提供了重要作用。但忘了是哪日，我剛從朦朧的睡夢
  • 1.寫好字一篇內(nèi)質(zhì)不錯的文章，如果面目(字跡)可憎，其分值往往不理想。為何？其一，字和卷面差，按評分要求要扣分，其二，試卷的面目在一定程度上控制著閱卷者打分的情緒。美觀整潔的書寫是文章最好的外衣，它對閱卷
  • 1、第一人稱敘事法【特點】由于文章的內(nèi)容是通過我傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱，由于敘述人是當(dāng)事人
  • 平時，我在家里特別關(guān)心爸爸、媽媽，經(jīng)常幫助他們辦一些他們辦不道的事情。這不，今天我就幫助了爸爸、媽媽。早上，我和他們一起出去買菜，爸爸、媽媽買了很多的菜，我見他們拿著菜很費力，就幫他們拿著菜回家。有一
  • 放學(xué)了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作業(yè)做完了，把書和作業(yè)本胡亂放進書包里，正想看電視，突然間發(fā)現(xiàn)自己的書包很亂，我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包，他們多累呀，今天我就自己來
  • 話題作文選材例說俗話說：巧婦難為無米之炊。美味佳肴須用材料來烹飪，錦衣繡服須用材料來制作，亭臺樓閣須用材料來建造，同樣，佳作華章須用材料來構(gòu)建。作文需要材料。材料的質(zhì)量與作文的質(zhì)量密切相關(guān)，因此必須選
  • 梧桐恐怕是杭州種的最多的樹了，它們就佇立在各個大街小巷，十分尋常。不要以為夏天是梧桐生命中最巔峰的狀態(tài)，其實冬日中梧桐為杭州增添了不少色彩。當(dāng)最燦爛的朝霞渲染整片天空時，當(dāng)夕陽把不老的青山照映得萬紫千
  • 媽媽是我們最親最愛的人，她每天任勞任怨地陪伴著我們。張露方有一個會畫畫的媽媽，李佳航有一個會做飯的媽媽，我卻有一個笨媽媽！上周五，我和媽媽冒著鵝毛大雪拎著沉甸甸的物品往家走，我多想趕緊進屋喝一杯熱水，
  • 大家好，我是一張紙。我的家鄉(xiāng)在工場里，那里有我的兄弟姐妹們，我們那時都是雪白雪白的，嶄新極了。我們個個神氣十足，漂漂亮亮的.我們一會兒睡大覺，一會兒做游戲，別提有多自在多快活了！有一天，我們被裝進一輛
  • 1，百字新事確切的說，這是一個代詞，它代替的不是記事文的定義，而是一種習(xí)慣。百字新事=呼吸，一個人只要在生活，事件就冗繞在他周圍，除非他不去尋找才會否認事件與空氣有相通之處。一個人只要在生活，就在呼吸，
  • 媽媽別再偷菜了，我多想恢復(fù)以前一家人快樂的生活��！荊門城區(qū)某小學(xué)五年級學(xué)生張羅星的一篇《偷菜的媽媽》，終于喚醒了沉迷網(wǎng)上游戲中的媽媽。最近一段時間，張羅星發(fā)現(xiàn)媽媽沒以前關(guān)心自己的學(xué)習(xí)和生活了，他每次放
  • 昨天,副省長宋�？疾�2009年高考華南師范大學(xué)評卷現(xiàn)場,慰問奮戰(zhàn)在第一線的近4000名老師。據(jù)介紹,目前已出現(xiàn)四五篇滿分作文,但也有50多篇零分作文,原因是考生作文部分交了白卷。圖為評卷現(xiàn)常記者王輝攝影報道廣東高考
  • 隨著歡快的旋律，帶著終于回家了的欣慰笑容，跨過百年的滄桑，踏著步入新時代的豪邁節(jié)拍，你向我們走來七彩裙裾上開滿了圣潔的荷花，縷縷青根深植于廣袤肥沃的土地，向著東方第一縷奪目的陽光粲然微笑。意象中，澳門
  • 澳門回歸，不止一次地聽到那個熟悉的旋律：你可知MACAU，不是我真姓？我離開你太久了，母親稚嫩的童聲表達了迎回歸的喜悅之情，也勾起了億萬人民內(nèi)心深處的創(chuàng)痛、苦澀和辛酸。聞一多先生當(dāng)年懷著悲憤、期待寫下這首
  • 這是我第一次來到機場，走近飛機。夜色朦朧中閃爍著燈火。不知是我的淚水模糊了雙眸，還是飛機起飛真的輝煌耀眼，那點點的燈火，一直閃爍在我的眼前。姑姑走了，乘著這架越飛越高漸漸融于夜色的飛機，離開了這片她只
  • 1999年12月20日，是澳門回歸祖國母親的日子。澳門自古就是中國的領(lǐng)土，16世紀中葉以后被葡萄牙逐步占領(lǐng)。在那一天，被葡萄牙占領(lǐng)了4個多世紀的澳門，終于回到了祖國母親的懷抱。但在慶祝澳門回歸的同時，還有一個遺
  • 在我家的集郵冊里，無意中地發(fā)現(xiàn)了這枚意義重大郵票。它就是紀念１９９９年澳門回歸的郵票。這枚郵票的名字叫做《澳門回歸祖國》，郵票的底色是玫瑰紅，具有熱烈、歡慶之意。背景則是用澳門的高樓作為全景，幾只鴿子
  • 剛剛走出香港滿目超現(xiàn)代的繁華，徜徉在澳門石板鋪就的街道，一幅古老、滄桑的歷史畫卷徐徐展開，諸多的遺跡、荒廢的建筑、失傳的工藝好像一時間歷史倒轉(zhuǎn)了半個世紀。這就是澳門了。沿著西南角海岸走，背山面海，讓目
  • 12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。走進四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的
  • 時光就像一條永不停息啲小河,匆匆地、靜靜地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶啲2007年匆匆地走了,迎來了一個新啲歲月,開始了人們啲又一段旅程。除夕夜,枕著迎接新年啲鞭炮聲睡著。Happynewyear！次日清晨,隨
  • 作業(yè)寫到晚上10點，真是杯具！日前，一名小學(xué)教師在某育兒論壇發(fā)帖：最近看學(xué)生作文，看了半天才看懂，原來杯具是悲劇的諧音，是現(xiàn)在最流行的網(wǎng)絡(luò)語。她感嘆：真不知是我考學(xué)生還是學(xué)生在考我。大量網(wǎng)絡(luò)語言出現(xiàn)在小
  • 這里是托老院的走廊，一扇扇門在我眼前。方方正正的木頭門被涂成了寂寞的乳白色。我站在門這邊，燦爛的陽光灑遍全身，暖暖的。老人們在門那邊，我不知道里面的情景。門擋住了我的視線。同學(xué)們告訴我，第一扇門內(nèi)有一
  • 提出一個問題：小學(xué)生寫作文是否允許虛構(gòu)？一日一位教師問我：說小學(xué)語文界正在討論一個話題小學(xué)生寫作文是否允許虛構(gòu)？希望我從一名兒童文學(xué)作家的眼光和角度說說自己的看法。最初聽這位教師說這個話題時，我有些驚
  • 先覺的人，歷來總被陰險的小人、昏庸的群眾迫壓排擠傾陷放逐殺戮。中國人格外兇。魯迅《集外集拾遺補編寸鐵》這個甚至每一次呼吸都在為中國命運擔(dān)憂的人，我們在他的文章里總可以見到有關(guān)辯駁或闡釋先覺與無知的文字
  • 太陽公公想結(jié)婚有一天，太陽公公十分傷心，喜鵲，鴿子，老鷹十分奇怪。一打聽才知道太陽公公想結(jié)婚。喜鵲說：太陽公公就娶月亮奶奶吧！她溫柔，美麗。鴿子說：不行，不行！月亮奶奶晚上才出來，而太陽公公白天才出來

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