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  • 不絕于耳的鞭炮聲,五彩繽紛的煙花,紅彤彤的大燈籠,不知不覺,新年已經(jīng)來臨,人們都在忙碌著,準(zhǔn)備著。我想:新年中,我也應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是,我遍決定做一盤我的拿手好菜--------西紅柿炒雞蛋。我來到廚房,系好
  • 小主人,快起床,要上學(xué)了。我被一個(gè)書包叫醒了,我睜開眼睛,嚇了一跳,支支吾吾地問:你,你是什,什么東西?這是哪里?書包回答:我是智能書包,是科學(xué)家花了好久才研制出的,我可以變成鬧鐘、雨散枕頭這里是你的
  • 古往今來,歐洲大地都有著無數(shù)聰明絕頂?shù)哪苋酥鞘,向往著那把寒光四射的將軍指揮刀,向往著那匹百里挑一的騎士千里馬,甚至向往著那代表無上權(quán)威的皇帝桂冠。但在這之中,只有少之又少的天才能夠馳騁于沙場,呼嘯于
  • 二十世紀(jì)的歐洲,在風(fēng)雨中搖曳,經(jīng)濟(jì)的蕭條,貴賤的對比,使救世主于風(fēng)雨交加中誕生成長;二十世紀(jì)的歐洲,在炮火中顛覆,人民的犧牲,家園的狼藉,讓救世主于槍林彈雨中昂首世界。而這挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾的
  • 科學(xué)技術(shù)簡稱就是科技,可以說如果沒有科技,就沒有我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的安逸生活。其實(shí)科技從表面上看是一個(gè)既簡單且又實(shí)用的科學(xué),但對于我來說,我所想了解、探知的卻是比科技更高深的高科技。寒假剛開始,我就買了一本
  • 2009-11-04我想對您說
    宋祖英阿姨:您聽到了嗎?一個(gè)剛滿十歲的小女孩正動情地演唱著您最愛唱的歌曲《長大后,我就成了你》。您看到了嗎?我滿懷激動的心情早早地等候在電視屏幕前等待著您做客藝術(shù)人生喜歡上您的歌,我便成了全班一大怪人
  • 在生活中,在勇敢與魯莽面前,我們常會分不清勇敢與魯莽,犯了選擇性的錯(cuò)誤。勇敢位于懦弱和魯莽之間,但勇敢不等于魯莽。那處于魯莽和怯懦之間的由適度自信所形成的新的性質(zhì),便是自負(fù)和自餒。如果需要給它一個(gè)名字
  • 假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種智能機(jī)器人,而它的功能就是為人們帶來快樂。這種機(jī)器人可以變形,可以變成汽車、飛機(jī)、船、自行車等交通工具,還可以變成山、公路、火車道、藥店等背景。這種機(jī)器人只要一次買幾個(gè)就可
  • 運(yùn)用辯證思維聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的眼光、一分為二的觀點(diǎn),是辯證思維的三柄利劍。它可以開拓作文思路,避免局限性和片面性。要使思維既深刻又嚴(yán)密,立意過程中最好的辦法就是運(yùn)用辯證思維分析說理。能夠小中見大,淺中
  • 1.開門見山直入正題如《桂林山水》的開頭:人們都說:桂林山水甲天下。我們乘著木船蕩漾在漓江上,來觀賞桂林的山水。2.提出問題引導(dǎo)思路如《海底世界》的開頭:你可知道,大海的深處是怎樣的嗎?3.描寫環(huán)境渲染氣氛
  • 我,是一位東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的六年級學(xué)生。小學(xué)生涯即將結(jié)束,但我永遠(yuǎn)不會忘記我美麗的母校。走進(jìn)大門,傳來朗朗的讀書聲,撲鼻而來的是桂花的清香,綠茵茵的草坪上坐落著一尊紅領(lǐng)巾的雕像,同學(xué)們看到它,就會想到好好
  • 一位哲人曾說過:禮貌不用花一分錢,但可以獲得一切。這句話很有道理,你禮貌待人,別人也會同樣待你,因此我說:我禮貌,所以我快樂!當(dāng)我不小心撞到別人時(shí),我會趕緊輕聲說聲對不起,就避免了一場不必要的戰(zhàn)爭,這
  • 今天,我們和李尚一家去北海旅游。雖然北海這地方我去過兩次,但對今天的北海之旅我還是充滿期待;因?yàn)槲以缏犝f北海新建了幾個(gè)旅游景點(diǎn)。早晨,溫和的陽光照耀著大地,我們在小鳥的高歌中出發(fā)了。在高速路上,我們的
  • 我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該具有一種主動承擔(dān)責(zé)任的精神,應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心的人。我身邊的同學(xué)中,就有著許多有責(zé)任心的同學(xué),他們?nèi)巳硕寄艹蔀槲业陌駱,他們(yōu)榘嗉壦鲐暙I(xiàn),都值得我學(xué)習(xí)。何嬌,我們班的班
  • 從小到大,我得到過多少愛,父母親人的愛,朋友老師的愛,還有陌生人的愛。而我卻不曾向他們表達(dá)過愛。正好,今天是媽媽的生日,我想在她生日的時(shí)候,大聲地告訴她:我愛你,媽媽!我是個(gè)不善于表達(dá)自己感情的人,說
  • 讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年
  • 六十年的坎坷,六十年的艱辛,六十年的歷程又有誰知道其中的奮斗。當(dāng)五星紅旗冉冉升起,就像那光輝的太陽,那么神圣,那么令人驕傲。古老的東方有一條巨龍,現(xiàn)在它醒了,現(xiàn)在它終于覺醒了。六十個(gè)腳印見證了中國的成
  • 著名雕塑家羅丹說:生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請你以我發(fā)現(xiàn)了為題,寫一篇文章,告訴大家你發(fā)現(xiàn)了什么美的東西,有什么收獲。列車蜿蜒地穿行在天山山脈之中,耳邊伴隨著列車撞擊鐵軌發(fā)出的規(guī)律地嗒嗒
  • 同學(xué)們,你們對老師這個(gè)詞不陌生吧!是的,我們每個(gè)人都遇到過許多老師。當(dāng)然,我也不例外。有的老師和藹可親,有的脾氣暴躁,有的性格開朗,有的在這次暑假夏令營中,我又認(rèn)識一位新的老師,那就是劉哲老師。劉老師
  • 六十年艱苦創(chuàng)業(yè),一甲子春華秋實(shí)。偉大的新中國邁著穩(wěn)健的步伐走過天安門,風(fēng)景這邊獨(dú)好。2009年10月1日,陽光明媚,鳥語花香,這是中國人的神圣節(jié)日我們的祖國母親六十大壽的盛大慶典!閱兵式、群眾游行、各省區(qū)市
  • 小時(shí)候,以為吃好吃的零食,穿好看的衣服,那就叫幸福。長大一點(diǎn),覺得跟朋友在一起,快樂的玩耍,那就叫幸福。上初中了,我認(rèn)為取得好的成績,被同學(xué)們稱贊,被老師們夸獎(jiǎng),就是幸福。后來,我覺得幸福已經(jīng)離我越來
  • 在我小的時(shí)候,對媽媽說過的最多的的話就是:媽媽,媽媽,我長大了,不要在以為我是小孩子了。媽媽總是在說:你現(xiàn)在還沒長大,到時(shí)候你會長大的。因?yàn)槟菚r(shí)還小,不懂媽媽的話是什么意思,只是疑問地歪著小腦袋,直到
  • 我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我四口人。每天我家都充滿著快樂的笑聲和幸福的微笑。我親愛的奶奶很迷信。她迷信到什么程度你們一定想不到。每天早上起床,奶奶都會在香爐里插上幾支香,數(shù)十年如一日。每個(gè)星期
  • 人人都需要關(guān)心,人人都應(yīng)該學(xué)會關(guān)心。小時(shí)候,我很少關(guān)心別人。都只是心里默默的想,我還記得有一天我出去玩看見有一個(gè)盲人要過馬路,我在馬路的另一頭看著他,默默的對自己說:我到底是過去扶他呢?還是不過去扶他
  • 今年,是新中國成立的60周年。歲月悠悠,不同時(shí)代的人有著不同的童年,不同的童年有著不同的苦樂與企盼,是不同時(shí)代一面鏡子,F(xiàn)在,我要帶大家走進(jìn)50年代爺爺奶奶的童年、70年代爸爸媽媽的童年以及90后的我們的童年
  • 日子一天天過去,終于,這個(gè)神圣的日子來臨了。《建國大業(yè)》這部我神仰已久的影片在電影院開映了。這部電影,影像了40年代凝重的歷史,描繪了戰(zhàn)爭冷血的殘酷,展現(xiàn)了戰(zhàn)士拳拳的愛國之心。影片生動再現(xiàn)了正反人物的鮮
  • 1、第一人稱敘事法【特點(diǎn)】由于文章的內(nèi)容是通過我傳達(dá)給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺。采用第一人稱,由于敘述人是當(dāng)事人
  • 小升初語文考試的作文是令許多同學(xué)頗感頭痛的事情,認(rèn)真分析了近幾年的小升初語文作文題,主要有以下幾個(gè)方面的變化,在此做一些匯總:1、開放性題型增多所謂開放性命題主要指的是半命題和自命題的形式。20世紀(jì)八九
  • 光陰似箭,日歷也穿上了國慶裝。今天10月1日是我們中華民族盛大的節(jié)日,是我們偉大的祖國母親中華人民共和國建國60年的喜慶日子。!!!!此時(shí)此刻的天安門前已是人山人海,樂聲陣陣。在這喜慶的日子,祖國母親的兒女把
  • 生活中的一些小事,常常會使我們領(lǐng)悟到做人的道理。相信你也曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷和感悟。請以做人要為題,寫一篇記敘文。要求:(1)將文題補(bǔ)寫完整,并以此文題為中心寫作成文。例如:做人要誠實(shí)。(還可以填寫真誠
  • 題目:最珍貴提示:世上什麼最珍貴?不同的人有不同的理解。有人認(rèn)為友情最珍貴,有人認(rèn)為誠實(shí)最珍貴,也有人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴你認(rèn)為最珍貴的是什麼?請選擇生活中合適的材料,寫一篇500字以上的記敘文。要求:
  • 題目:留在記憶深處的一件事要求:聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會生活、結(jié)合自己的切身感受,寫一篇作文。要求:(1)字?jǐn)?shù)在500字左右。(2)題材為記敘文格式。(3)要求是真實(shí)的故事,要有真情實(shí)感。
  • 以我長大為題,寫一篇不少于500字的記敘文。要求:(1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上可填渴望害怕已經(jīng)尚未拒絕等),然后再作文。(2)要寫自己的真情實(shí)感。
  • 題目:____感受要求:1、補(bǔ)充題目,在橫線上填上合適的詞語(如成功、****、幸福、真情、生命)2、寫一篇500字以上的記敘文。
  • 題目:第一次感受提示與要求:(1)生活像一本《大百科全書》,告訴我們什麼是親情,什麼是友誼,什麼是成功只有親身經(jīng)歷過,才會感到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。將你第一次對生活、對挫折、
  • 題目:當(dāng)我的____時(shí)刻要求:(1)在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整。(2)情感真摯,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種描寫手法。(3)不少于500字。

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