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  • 小學(xué)六年級詩歌作文：致老虎 我喜歡你們 一身柔軟的毛 強(qiáng)壯的身體 雖然做事有時沖動 可是我還是喜歡你們 如果我懂你的語言 我一定要你們 穿衣服、梳毛、洗爪子 還要教你們 不要傷害別人 和人友好相處 我還要給你們
  • 小學(xué)六年級詩歌作文：致老師 教書育人桃李滿天下， 教做事為天下之大事， 教做人做堂堂正正人。 老師 您是摩天大樓的粒�；�， 是跨江大橋的座座橋墩， 是教育事業(yè)的中流砥柱。 平凡的人，平凡的手， 卻架起一座座
  • 小學(xué)六年級書信作文：致老師的一封信（三） 親愛的陳老師： 您好！ 天空因?yàn)轱w鳥而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而美麗，冬天因?yàn)榘籽┒К摚覀儗W(xué)生的生活，因?yàn)?老師 而美麗。 最近上課時看見你容
  • 小學(xué)六年級書信作文：致老師的一封信（二） 敬愛的張老師： 您好！ 時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去了三年。還記得第一次見到您時，您是那么的嚴(yán)厲，卻又透出幾分慈祥。是您，把我們的語文成績提高到了前一二名；是您，
  • 小學(xué)六年級書信作文：致老師的一封信（一） 敬愛的梁老師： 您好！ 在寒假中，我回了哈爾濱老家，中途還在北京逗留了幾天。游覽了許多美麗難忘的景點(diǎn)，也品嘗了許多誘人美味的美食。在這兒跟您分享一下，您肯定會喜
  • 小學(xué)六年級書信作文：致烈士 敬愛的烈士們︰ 如果說這片沒有硝煙的藍(lán)天是誰換來的；如果說是誰讓我們都在燈光下學(xué)習(xí)；如果說是誰用自己的鮮血染紅了五星紅旗。那毫無疑問是革命先輩們，是你們用你們的鮮血染紅了五
  • 小學(xué)六年級書信作文：致羅老師的一封信 在夜的時候，是誰還在哪兒俯著身子；在夜的時候，是誰的窗子還閃著黃色的光芒 是您，我們的羅老師。 每當(dāng)我們在夜里甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，您還在桌子前改我們的作業(yè)；每當(dāng)我們在
  • 小學(xué)六年級寫物作文：致綠葉 我喜歡你們 渾身穿著毛茸茸的綠衣服。雖然相比花朵，你們沒有那么引人注目，那么美麗，但是我還是喜歡你們！可能在大家眼中，看到的總是一些美麗的花朵，卻不曾想：花朵如果沒有綠葉的
  • 小學(xué)六年級書信作文：致麥格 成為麥格的一員，已經(jīng)將近有半個月了。這半個月里，感到非常的高興與開心，為什么呢？因?yàn)樵谶@里我能發(fā)表作文，雖然沒有人給我點(diǎn)贊，但我仍然非常的高興與興奮。畢竟自己能發(fā)表作文呢，
  • 小學(xué)六年級詩歌作文：致明天的我們 在這個季節(jié) 我們要分離 為了更好的明天 我們的人生 才剛剛開始 不要沉迷于離別的痛苦 畢業(yè)后的春天 我們還會再見 成功與否 都要 收拾好行李 整理好心情 帶上夢想 帶上青澀 續(xù)寫人
  • 小學(xué)六年級書信作文：致母親的一封信 親愛的母親： 你好！ 母親，謝謝你這十二年，對我所做的一切，你對我無微不至的關(guān)愛我都記在心里，這十二年來，爸爸都在外打工，您一個人把我拉扯大，你的不容易我也記在心里，
  • 小學(xué)六年級書信作文：致親愛的瀟瀟 親愛的瀟瀟： 好久不見，甚是思念！ 一頭烏黑的短發(fā)，以及畢業(yè)照上扯起的一抹笑容，這就是我對你的樣貌的全部記憶。和你初識應(yīng)該是在一個寧靜的夏天吧，我甚至都忘了我們第一次見
  • 小學(xué)六年級詩歌作文：致青春（二） 太陽的光芒以曬得我睜不開眼， 偶然想起讓人嘴角上揚(yáng)的記憶。 熟悉的跑道沒了我們奔跑的身影， 最討厭的老師是如此可愛。 想起我們?nèi)甑那啻海?那段或哭或鬧或大笑的記憶 想起我
  • 小學(xué)六年級詩歌作文：致青春（一） 有人說， 青春是一本太倉促的書， 我們含著淚， 一讀再讀。 有人說， 青春是一首太漫長的歌， 我們無奈地， 一聽再聽。 又有人說， 青春是我們經(jīng)歷的歲月， 總會有那么一次， 讓
  • 小學(xué)六年級話題作文：致人販子 大街上，一個小孩跪在那里，身前放著一個破碗，小孩身體兩側(cè)空空如也，已然是沒有了手臂，遠(yuǎn)方，走來了兩個年輕人，看到了小孩，不覺內(nèi)心酸澀，從兜里拿了些錢遞給小孩，讓小孩早些回
  • 小學(xué)六年級話題作文：致十年后的自己 十年后的自己，希望那時候的你，還是我。 現(xiàn)在的我，希望將來的你，會像我現(xiàn)在想象的一樣，過著平淡卻不凡的生活。 現(xiàn)在的我，希望將來的你，可以不被旁人的言語左右，去堅(jiān)持自
  • 小學(xué)六年級散文作文：致同學(xué)的你 --不要忘了我哦。--不會的，我會永遠(yuǎn)記得你。 --我們還是好朋友！--嗯嗯，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！ --我走了，記得常聯(lián)系！--好，有時間我會給你打電話！ --友誼的小船可不能說翻就翻
  • 小學(xué)六年級散文作文：致未來的自己 或許未來的你并不優(yōu)秀，但我希望你不要總是放縱自己愛玩兒的心。我似乎能聽到你的心兒，正在 怦 怦 地蹦跳。 也許你只有三分鐘熱度，但我希望在你僅有的 三分鐘 里多做有用的事。
  • 小學(xué)六年級話題作文：致我的偶像 鹿晗 一雙清澈的眼睛閃閃發(fā)光，一只高高的鼻梁聳立在臉部的中央，一張能說會道的嘴巴贏得了前輩與長輩們的喜愛。他用他的溫暖贏得了觀眾的喝彩與喜愛，同時也贏得了我對他的仰慕之
  • 小學(xué)六年級詩歌作文：致我們的1302 初一覺得你們是好孩子，初二發(fā)現(xiàn)好多社會哥哥和姐姐， 初三發(fā)現(xiàn)你們都是外強(qiáng)內(nèi)軟的人！ 這個暑假我們分離了， 可是我們沒有哭！ 反而異常和諧！ 但放假倆天后， 才知道身邊那群逗
  • 小學(xué)六年級散文作文：致我們永逝的韶光 曾經(jīng)、現(xiàn)在和將來 清冷的月光輕灑在我的窗前，夏夜里從空蕩蕩的山澗吹來的晚風(fēng)使得窗紗飄動。窗外是不知名的昆蟲的鳴叫聲，貓頭鷹在老樹的枝干上凄厲地慘叫著。這寂靜的夜色
  • 小學(xué)六年級詩歌作文：致我親愛的母校 致我親愛的母校那一刻， 我走出校園，離開了母校的懷抱。 而那扇大門，或許從此不再為我而開敞。 我好似一只小鳥，從起點(diǎn)出發(fā)， 四處流浪。 無論身在哪里，都無法把您遺忘。 因
  • 小學(xué)六年級散文作文：致我所有親的情書 麥格可能是我所有寫作的動力一集賣個上那些彼此不相見卻無比親切的及在乎的友人。雖然現(xiàn)在文筆還是不好，但是麥格和你們陪我走過了那些昏暗的日子。 題記。 一：初見便是一
  • 小學(xué)六年級書信作文：致謝蘇淺檸 人生中總是有那么幾個重要的人，無論是誰都會有。哪怕一世孤傲，一生自大的人都有。沫子是一個水瓶座女孩，朋友也正如水瓶座的特點(diǎn)一樣，人緣超好，朋友超多。但，我卻知道真心于我
  • 小學(xué)六年級散文作文：致以逝去的年少時光 時光匆匆，不經(jīng)意邁入2017，或許這是上天對我的祝福吧，初中兩年已悄然離開，我遇到了可種各樣的朋友，希望幸福吧。沒由來的傷感使我沉醉，或許2017結(jié)束后，我還是那個我，
  • 小學(xué)六年級書信作文：致自己的一封信 親愛的自己，從今天起我們必須做自己，我們拿的排戲單里角色只能是自己，別讓別人闖進(jìn)你的世界，不要感覺自己欠著別人什么，別人沒那么值得你在意，也不必對別人發(fā)脾氣，你目前
  • 小學(xué)六年級書信作文：致總是失敗的自己 心里總是空落落的 當(dāng)身邊的人一個一個都考上全面時，而我卻只能違背真心，去祝賀他們，自己就獨(dú)自在墻角抹眼淚。確實(shí)，考上全面，不算什么，但卻代表著一種榮譽(yù)，能讓自己太
  • 小學(xué)六年級書信作文：致最好的同學(xué)的一封信 親愛的同學(xué)： 你還好嗎？ 光陰似箭，日月如梭，曾經(jīng)的美好時光已經(jīng)悄悄溜走了，剩下的只是一些回憶。回憶起你我一起度過的時光，我的心里總是后悔沒來得及說聲再見。 你
  • 小學(xué)六年級詩歌作文：致最喜歡的人 外面風(fēng)大雨大 你說過會帶我回家 任雨水沖刷早已淚流滿面的臉龐 我站在挪威古堡布滿銹跡的門前 靜悄悄的等待 古老的鐘聲響起 你的身影已經(jīng)出現(xiàn) 我是否 有機(jī)會帶你看星星漫天，北雁
  • 小學(xué)六年級書信作文：智能電力 文明小鎮(zhèn) 親愛的黃老師： 您好！ 電是我們?nèi)祟愖顚氋F的能源之一，如今，電在我們生活中起著極大的用處，我們也已經(jīng)越來越離不開電了。 從19世紀(jì)70年代開始，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)
  • 小學(xué)六年級散文作文：中澳--我想對你說 散發(fā)著書香的教室，留下無數(shù)腳印的走廊，流連忘返的圖書館，充滿愛意的辦公室，充滿激情與歡樂的體育場，伴隨我六年的成長。 同學(xué)罰抄作業(yè)，我?guī)退蝻垼@球比賽我們自由組
  • 小學(xué)六年級詩歌作文：中國，奮起！ 中國 屈辱的歷史！ 中華兒女受盡虐待， 南京大屠殺 屈辱的歷史！ 救國希望已經(jīng)渺茫。 抗日戰(zhàn)爭 閃耀的光輝！ 東方雄獅正在奮起。 紅軍長征 巧渡金沙江！ 中國人，奮起吧！ 今
  • 小學(xué)六年級詩歌作文：中國（二） 中國，你今天的輝煌， 我們?yōu)槟泸湴�，也是我們的驕傲�?但是我們不會忘記你的屈辱， 你的屈辱更是我們的屈辱。 先軀者的鮮血讓我熱血沸騰的想保護(hù)您， 先軀者的精神讓侵略者知道中
  • 小學(xué)六年級詩歌作文：中國（一） 昔中國之屈辱史， 人民當(dāng)之銘于心。 試思彼兇之日寇， 與我國得多少苦！ 烈士刀下勇無畏， 烈火熱血得永生！ 沉睡東獅抗之吼， 朽清敗于辛亥之。 中國立后民相歡， 今日國強(qiáng)令我驕
  • 小學(xué)六年級讀后感作文：中國的驕傲 -讀《詹天佑》有感 他，頂著巨大的壓力，克服了重重困難，在嘲笑聲中完成了別人口中 不可能 的任務(wù)；他，主持修筑了中國第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線；他，
  • 小學(xué)六年級散文作文：中國美景多如絲 中國的風(fēng)景，數(shù)不勝數(shù)，令人心曠神怡！ 時而甜蜜美好，反映出人間的美景，五彩繽紛，美不勝收！ 有： 中國五岳！ 它們是遠(yuǎn)古山神崇敬拜、五行觀念和帝王巡獵封禪相結(jié)合的產(chǎn)物，

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