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  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:成長(zhǎng)過(guò)程 你可嘗過(guò)眼淚嗎?它是什么味道的?我猜你一定會(huì)說(shuō)是咸的,但我覺(jué)得它就像食物一樣,有很多味道。 有一次我和同學(xué)鬧破了天,犯下了大錯(cuò),我們被叫到老師面前。面對(duì)老師的大聲
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:最好的禮物 蛋糕!明天就是我的生日了,我一想到馬上就可以吃到媽媽親手制件的美味可口的蛋糕就不由得高興起來(lái)?墒怯忠幌氲綃寢屩罢f(shuō)了為我制作蛋糕確沒(méi)有做到,這一次可真不知能否
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:我的故鄉(xiāng) 我的故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,自然,那些景物在四季的襯托下,顯得更加迷人而有風(fēng)采了。不過(guò),要說(shuō)最美,那就得是故鄉(xiāng)的夏了。故鄉(xiāng)的夏體現(xiàn)在小樹(shù)林里。夏季到來(lái),花朵便爭(zhēng)先恐
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:等待月亮 四周的云霞慢慢地烘托出清晨得第一屢陽(yáng)光,迎來(lái)了第一聲?shū)B(niǎo)叫,哦,又是新的一天到來(lái)。也是一年一度的: 中秋節(jié) 。 想到 中秋節(jié) 我的腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題:為什么要
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:長(zhǎng)大了 以前的我,盼望長(zhǎng)大。我希望早日成為家里的大人,自己管理自己的事,出門(mén)能讓大家叫我姐姐。 七歲的時(shí)候,我換了我人生的第一顆牙。我興奮地拿著門(mén)牙,跑到正在看報(bào)紙的爸爸
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:誠(chéng)信 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的原則。故人云: 人無(wú)信不立 。是的,一個(gè)人如果言而無(wú)信,便無(wú)法在社會(huì)上立足。在我身邊曾有過(guò)一件與誠(chéng)信相關(guān)的故事,是它讓我更加明白
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:美好的秋天 枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。 詩(shī)人眼中的秋天凄涼傷感,有無(wú)盡的愁思和對(duì)萬(wàn)物凋零的不舍,而我眼中的秋天卻不然,她是活潑美麗的
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:走出自卑 烏云過(guò)后,是更加絢爛的陽(yáng)光明媚。大雨過(guò)后,是絢麗的虹在點(diǎn)綴天空。走出自卑,自信的陽(yáng)光便會(huì)洋溢在你的身上。 題記 我一度是一個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,所以并不被家人看好。每
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:秋天的雨 有人喜歡春雨的溫柔,它淅淅瀝瀝,縹緲朦朧,有人喜歡夏雨的豪放,它暴躁古怪,大雨傾盆,而我喜歡秋雨的連綿不斷。它趕走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。 雨滴滴答答下
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文: 時(shí)間好似流水,匆匆流向遠(yuǎn)方。他是無(wú)情的,因?yàn)樗x開(kāi)了小魚(yú)兒;他是飛快的,因?yàn)樗芗焙芗;他是清澈的,因(yàn)樗忻篮玫幕貞洝? 6年級(jí)的我們,成熟了,長(zhǎng)大了,在一起相處了6年之久,
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:停下腳步 現(xiàn)在的我們?cè)谝膊荒莒o下心來(lái)讀一本書(shū),現(xiàn)在的我們?cè)僖膊荒芡O履_步看一眼街邊的風(fēng)景,現(xiàn)在的我們?cè)僖膊荒軡撓滦膩?lái)聽(tīng)完一首靜到靈魂發(fā)顫的輕音樂(lè)。 現(xiàn)在的我們遠(yuǎn)離了大山的
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:不知名的花 我是一株不知名的花,生長(zhǎng)在野外。 我每日每夜想著能像身邊的紅玫瑰,開(kāi)出嬌嫩欲滴的花朵;希望能像山上的夜來(lái)香每晚都開(kāi)出天生麗質(zhì)的 金發(fā) 。再看看自己,從頭到腳都是
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:溜冰 晚上天氣不再那么冷,我約表哥一起出來(lái)溜冰。 我穿上那雙堆在角落,快起蜘蛛網(wǎng)的溜冰鞋(只是快起蜘蛛網(wǎng)了,并沒(méi)有真正起蜘蛛網(wǎng))。我已經(jīng)很久沒(méi)有用過(guò)它了,本以為穿上去會(huì)小
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:美麗的夜 隨著落日的余暉漸漸消失,夜,帶著無(wú)限的哀愁,懷著無(wú)盡的思念悄悄地、輕輕地來(lái)了。 夜,是美麗的。 當(dāng)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的夜歌響起,夜光開(kāi)始肆無(wú)忌憚地吞噬著大地,把鮮亮的多
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:告別爸爸 今天是爸爸最后一次送我了,坐在去學(xué)校的車(chē)上,我緊緊的抱著爸爸,就害怕爸爸在我松手之時(shí)忽然溜走。我不敢看爸爸的眼睛,我害怕目光與他的目光相交的時(shí)候淚如雨下。內(nèi)心中
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:走路的樂(lè)趣 走路是多么有趣。一個(gè)簡(jiǎn)單的人,雙手插在夾克口袋里,看著別人成為風(fēng)景,走在自己的時(shí)間里。 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)在清晨去遠(yuǎn)足。我不知道為什么,
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:如詩(shī)如畫(huà)的四季 四季每時(shí)每刻都在變化著,但是它的變化卻別有一番韻味!盼到了,終于盼到了!春天一了!她帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。她千里迢迢地趕來(lái)了,她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她所
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:最美的清潔工 街道上,馬路上,我們可以看到一個(gè)極為平凡的身影,他正在一絲不茍地把我們的城市打掃的更干凈,他就是被人們親切的稱(chēng)之為 馬路天使 的清潔工。 清潔工,他每天都在默
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:可愛(ài)的貓咪 貓是一種溫馴的家養(yǎng)動(dòng)物,很討人喜歡。 貓是哺乳動(dòng)物。身手敏捷,是老鼠的天敵,全身可分為頭、頸、軀干、四肢和尾巴五個(gè)部分。種類(lèi)也不少。 貓的身體構(gòu)造給它捕抓
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文: 我感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;我感激我的老師,因?yàn)樗麄兘唤o了我做人的道理;我感激我的書(shū)籍,因?yàn)樗鼈冑n予了我無(wú)窮的知識(shí);我感激大自然間的一切,因?yàn)樗鼈兯茉炝宋覀冑?lài)以
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:美好的秋天 美麗的夏姑娘走了,秋姑娘來(lái)了。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié);秋天是一個(gè)變化多端的季節(jié);秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。 秋天 美麗的代言人。 秋天有很多種美呀:金色的美,冰冷
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:難忘的事 那是我家搬到新居后發(fā)生的事,至今令我難忘。 在我家,按照慣例,每天早晨媽媽都讓我趁上學(xué)之際,把放在門(mén)外的,但仍然堅(jiān)持著。可最近幾天我卻沒(méi)有看到門(mén)外的垃圾,我不
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:繪畫(huà)的樂(lè)趣 時(shí)光的車(chē)輪飛速碾過(guò),日子像針尖上的水滴滴,在時(shí)間的大海中,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,在無(wú)人察覺(jué)的時(shí)候,悄悄流逝。 在這數(shù)不清的日子里,我很幸運(yùn),遇見(jiàn)了它、認(rèn)識(shí)了它
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:姐姐回來(lái)了 火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,村里面幾座土疙瘩似的老房子孤零零的坐落在貧瘠的地上,旁邊的大樹(shù)稀稀疏疏、搖搖晃晃,仿佛下一秒就會(huì)被風(fēng)吹倒。 梓陽(yáng),奶奶帶你去超市買(mǎi)好
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:夏天的記憶 早在幾天之前,之前賣(mài)服裝的時(shí)候,那些商家都已經(jīng)開(kāi)始處理夏裝了,就在剛剛的時(shí)候,自己在朋友圈看到之前跟自己一塊賣(mài)衣服的同事也開(kāi)始處理店里的衣服了! 每當(dāng)賣(mài)服裝
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:感謝母親 感謝生命中有您,感謝您給予了我明亮的雙眼?创笄澜,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落。感謝生命中有您,感謝您給予了我耳朵,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡樂(lè)鳴叫,聽(tīng)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、清脆悅耳的歌
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:美麗瀑布 聽(tīng)說(shuō)要去文成看百丈漈瀑布,我高興地跳了起來(lái),因?yàn)槲覐奈从H眼見(jiàn)過(guò)真正的瀑布。車(chē)上,就想象著那高大、雄偉的瀑布聳立在兩山之間,水從高處飛流直下,不知有多壯觀,我巴不
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:可愛(ài)的小螞蟻 在我家院子里,有許多螞蟻洞,我非常喜歡這些洞里的小螞蟻,因?yàn)槲蚁矚g它們那種友愛(ài)、相互幫助的精神,我只要一有時(shí)間就會(huì)拎著食物去看望這些小動(dòng)物,成了習(xí)慣。 有
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:風(fēng)吹來(lái)了 四季每時(shí)每刻都在變化著,但是它的變化卻別有一番韻味!盼到了,終于盼到了!春天一了!她帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。她千里迢迢地趕來(lái)了,她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她所到之處
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:平凡人 我沒(méi)有李白的清風(fēng)傲骨,我沒(méi)有杜甫的憂國(guó)憂民,我沒(méi)有諸葛孔明的足智多謀;也沒(méi)有毛澤東的鐵馬金戈,沒(méi)有劉胡蘭的不怕?tīng)奚瑳](méi)有楊開(kāi)慧的轟轟烈烈 我只是個(gè)人,一個(gè)平凡的人
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:媽媽的愛(ài) 有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一首歌,有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一首詩(shī),有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一幅畫(huà)。這些都不錯(cuò),每個(gè)人都有自我的媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽的愛(ài)有不一樣的感受。要我說(shuō)呀,媽媽的愛(ài)就像一碗湯
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:擁有夢(mèng)想 初秋的風(fēng),肆意地游走著,有時(shí)候撞到我的窗上,我會(huì)想,這樣時(shí)而任性時(shí)而溫柔的風(fēng),一定有著很多向往,去過(guò)遠(yuǎn)方。 沒(méi)有去過(guò)的地方,大概都叫遠(yuǎn)方,尚未擁有的東西也許都在將
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:霧 霧,一樣美麗的東西;霧,一樣夢(mèng)幻的東西;霧,一樣神奇的東西 寒假第二天的清晨,雨霧彌漫的晨曦,陽(yáng)光失去了溫度;樹(shù)葉的汁液是冷的,人的心卻是溫情的。天上薄霧輕輕飛舞,像披
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:夢(mèng)見(jiàn) 因?yàn)榭吹锰啵月槟。不再讓自己去想那么多,就看著一切從自己眼前飄過(guò)。 自己也不明白為什么會(huì)用時(shí)間來(lái)劃分,雖然自己并沒(méi)有寫(xiě)明時(shí)間,但是的確是從5歲到9歲。也許是回
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:蝸牛的奧秘 今日早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。 于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開(kāi)始了 蝸牛捕捉大行動(dòng) 。哎!蝸牛這小東西可不好找!費(fèi)了我
  • 小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:最好的伙伴 外婆家有一只可愛(ài)的小貓咪,它是個(gè)古靈精怪的小東西。每次我回外婆家,都是它第一個(gè)出來(lái)迎接我,跟我的感情十分好。 小貓咪十分漂亮。雪白的絨毛光滑柔順,從遠(yuǎn)處看就像一

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