小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):助動(dòng)詞should,would的用法 1)should無(wú)詞義,只是shall的過(guò)去形式,與動(dòng)詞原形構(gòu)成過(guò)去將來(lái)時(shí),只用于第一人稱,例如: I telephoned him yesterday to ask what I should do next week. 我昨
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):助動(dòng)詞shall和will的用法 shall和will作為助動(dòng)詞可以與動(dòng)詞原形一起構(gòu)成一般將來(lái)時(shí),例如: I shall study harder at English. 我將更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 He will go to Shanghai. 他要去上海
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):助動(dòng)詞do 的用法 1) 構(gòu)成一般疑問(wèn)句,例如: Do you want to pass the CET? 你想通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)測(cè)試嗎? Did you study German? 你們學(xué)過(guò)德語(yǔ)嗎? 2) do + not 構(gòu)成否定句,例如: I do not
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):助動(dòng)詞have的用法 1)have +過(guò)去分詞,構(gòu)成完成時(shí)態(tài),例如: He has left for London. 他已去了倫敦。 By the end of last month, they had finished half of their work. 上月未為止,他們已
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):助動(dòng)詞be的用法 1) be +現(xiàn)在分詞,構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài),例如: They are having a meeting. 他們正在開(kāi)會(huì)。 English is becoming more and more important. 英語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越重要。 2)be + 過(guò)去分詞,
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):什么是助動(dòng)詞 1)協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞(Auxiliary Verb)。被協(xié)助的動(dòng)詞稱作主要?jiǎng)釉~(Main Verb)。 助動(dòng)詞自身沒(méi)有詞義,不可單獨(dú)使用,例如: He doesn t like Englis
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn): the 的妙用 He is one of the students who help me. He is the one of the students who helps me. 他是幫我的學(xué)生之一。 第一句定語(yǔ)從句與the students 一致。 第二句定語(yǔ)從句與the one 一
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):代詞比較辯異 one,that和it one表示泛指,that和it 表示特指。that與所指名詞為同類(lèi),但不是同一個(gè),而it 與所指名詞為同一個(gè)。 I can t find my hat. I think I must buy one. (不定) 我找不
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):few至a little (a) few + 可數(shù)名詞, (a) little + 不可數(shù)名詞 a few / a little 為肯定含義,還有一點(diǎn) few / little為否定含義,沒(méi)有多少了。 He has a few friends. 他有幾個(gè)朋友。 He has f
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):many, much Many,much都意為 許多 , many + 可數(shù)名詞,much + 不可數(shù)名詞。 How many people are there at the meeting? How much time has we left? Many of the workers were at the mee
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):anyone至every/each 1.a(chǎn)nyone 和 any one anyone僅指人,any one既可指人,也可指物。 2.no one 和none a) none 后跟of短語(yǔ),既可指人又可指物,而no one只單獨(dú)使用,只指人。 b) none 作
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):none至ones 一、 none 無(wú) 1) none作主語(yǔ),多與of 構(gòu)成短語(yǔ) none of。 在答語(yǔ)中,none可單獨(dú)使用。 Are there any pictures on the wall?None. 2) none作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)均可。但如做表語(yǔ)
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):關(guān)系代詞 1) 關(guān)系代詞用來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句。它代表先行詞,同時(shí)在從句中作一定的句子成分,例如: The girl to whom I spoke is my cousin. 跟我講話的姑娘是我表妹。(該句中whom既代表先行詞th
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):指示代詞 1) 指示代詞分單數(shù)(this / that)和復(fù)數(shù)(these / those)兩種形式,既可作限定詞又可做代詞,例如: 限定詞:This girl is Mary. Those men are my teachers. 代詞:This is Mary.
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):相互代詞 1)相互代詞只有each other和one another兩個(gè)詞組。他們表示句中動(dòng)詞所敘述的動(dòng)作或感覺(jué)在涉及的各個(gè)對(duì)象之間是相互存在的,例如: It is easy to see that the people of different
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):反身代詞 1) 列表 2)做賓語(yǔ) a. 有些動(dòng)詞需有反身代詞(absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave) We enjoyed ourselves very much last night. 我們
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):物主代詞 1)物主代詞既有表示所屬的作用又有指代作用,例如: John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk. 約翰割破了手指,顯而易見(jiàn),他桌子上有個(gè)破玻璃
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):并列人稱代詞的排列順序 1) 單數(shù)人稱代詞并列作主語(yǔ)時(shí),其順序?yàn)椋?第二人稱 第三人稱 第一人稱 you he/she/it I 如:You, he and I should return on time. 2) 復(fù)數(shù)人稱代詞作主語(yǔ)時(shí),其順序
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):人稱代詞之主、賓格的替換 1) 賓格代替主格 a.在簡(jiǎn)短對(duì)話中,當(dāng)人稱代詞單獨(dú)使用或在not 后,多用賓語(yǔ)。 I like English.--我喜歡英語(yǔ)。 Me too.--我也喜歡。 Have more wine?--再來(lái)點(diǎn)酒喝嗎
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):人稱代詞的用法 1)人稱代詞的主格在句子中作主語(yǔ)或主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ),例如: John waited a while but eventually he went home.--約翰等了一會(huì)兒,最后他回家了。 John hoped the passenger would be
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):定冠詞的用法 定冠詞the與指示代詞this,that同源,有 那(這)個(gè) 的意思,但較弱,可以和一個(gè)名詞連用,來(lái)表示某個(gè)或某些特定的人或東西。 語(yǔ)法 例子 1)特指雙方都明白的人或物 Take the med