2019小學(xué)英語語法專題:一般現(xiàn)在時 1、一般現(xiàn)在時的功能 (1)表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:The sky is blue.天空是藍(lán)色的。 (2)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如:I get up at six every day.我每天六點(diǎn)起床。
2019小學(xué)英語語法專題:介詞for的用法小結(jié) 1. 表示當(dāng)作、作為。如: I like some bread and milk for breakfast. 我喜歡把面包和牛奶作為早餐。 What will we have for supper? 我們晚餐吃什么? 2. 表示理由或原
2019小學(xué)英語語法專題:不用定冠詞 從八個方面來學(xué)習(xí)一下哪些時候不用定冠詞the。 一、定冠詞不與表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞連用。例如: 1. I like reading the books.()I like reading books.() 2. She like
2019小學(xué)英語語法專題:可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別 普通名詞所表示的人或事物是可以按個數(shù)計算的,這類名詞叫可數(shù)名詞?蓴(shù)名詞分為個體名詞(表示某類人或事物中的個體,如worker, far
現(xiàn)在進(jìn)行時 表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作 構(gòu)成:主語+be動詞+動詞的現(xiàn)在分詞+其它成分 We are having lunch. He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming across the river. ★變
現(xiàn)在完成時 構(gòu)成:主語+助動詞have, has+過去分詞 用法: 1) 表示過去發(fā)生的和現(xiàn)在有某種聯(lián)系的動作,常和just, usually, already, since等時間副詞連用。 I have just had lunch. (飽了,不用再吃了。) He has
一般將來時 表示將來將要發(fā)生的動作, 經(jīng)常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours time, etc. 表示將來的詞聯(lián)用。 結(jié)構(gòu):主語+助動詞will+動詞原形 I will go
過去完成時 用法:在過去的時間里,兩個動作中,發(fā)生在前的哪個動作要用過去完成時。 結(jié)構(gòu):had+過去分詞 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car before I asked the pri
過去將來時 結(jié)構(gòu):would do She said she would go here the next morning. 兩個特殊句型:there be 句型,be going to 結(jié)構(gòu) 1) Be going to 結(jié)構(gòu) 表示打算,準(zhǔn)備,計劃做某事 ★結(jié)構(gòu):主語+be動詞+going to +動詞
限定詞: some, any, many, much some, any 修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,some用于肯定句,any用于否定句和疑問句。注意:當(dāng)期待對方的答案為肯定回答時用some。 I have some milk. I don t have any milk. May I hav
副詞 副詞可以修飾形容詞,動詞,副詞或整個句子。如: The book is very good. He runs fast. She came here quite early. Certainly I will go with you. 副詞變化形式: ? 直接在形容詞后加-ly: careful-carefu
情態(tài)動詞的使用 1)情態(tài)動詞can(能夠),must(必須),may(可以) 結(jié)構(gòu):主語+can/must/may+動詞原型 He can make the tea. Sally can air the room. We can speak English. ★變疑問句將情態(tài)動詞移到句首 Can h
感嘆句: 1) What +名詞+主語+謂語 What a beautiful girl she is! What tall buildings they are! 2) How +形容詞+主語+謂語 How beautiful the girl is! How tall the buildings are! 在口語中,感嘆句的主語和
倒裝句:so/neither的倒裝 eg: He can swim. So can I. She didn t go to class. Neither did I. 結(jié)構(gòu): so/neither+be+ 主語 so/neither+助動詞+ 主語 so/neither+情態(tài)動詞+ 主語 助動詞: 一般現(xiàn)在時: do, does/a
1)代詞及be動詞 主格 I we you you she/he/it they 賓格 me us you you her/him/it them 代詞所有格 my our your your her/his/its their 名詞性代詞 mine ours yours yours hers/his/its theirs be動詞現(xiàn)在時 Am
2019年小學(xué)1-6年級英語重難點(diǎn)知識匯總:句型專項(xiàng)歸類 句型專項(xiàng)歸類 1.肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子, 如:I m a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroo
2019年小學(xué)1-6年級英語重難點(diǎn)知識匯總:動詞現(xiàn)在分詞詳解 動詞現(xiàn)在分詞詳解 ① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ② 以e 結(jié)尾的動詞,要先去e再加ing ,如having , w
2019年小學(xué)1-6年級英語重難點(diǎn)知識匯總:動詞過去式 動詞過去式 動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有: A,規(guī)則動詞 ① 一般直接在動詞的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited ② 以e結(jié)尾的動詞直接加d:如 l
2019年小學(xué)1-6年級英語重難點(diǎn)知識匯總:語法易錯點(diǎn) 語法易錯點(diǎn) 1. a, an的選擇: 元音字母開頭的單詞用an,輔音字母開頭的單詞用a. 2. am , is , are的選擇: 單數(shù)用is , 復(fù)數(shù)用are. I 用 am , you 用 are. 3.