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【原文】常羊?qū)W射于①屠龍子朱。屠龍子朱曰： 若欲聞射道②乎？楚王田③于云夢(mèng)④，使⑤虞人⑥起⑦禽而射之，禽發(fā)⑧，鹿出于王左，麋交⑨于王右。王引弓欲射，有鵠⑩拂王旃⑾而過，翼若垂云⑿。王注矢于弓⒀，不知其

【原文】鐘毓（y ）兄弟小時(shí)，值父晝寢，因共偷服藥酒。其父時(shí)覺，且托寐以觀之。毓拜而后飲，會(huì)飲而不拜。既而問毓何以拜，毓曰： 酒以成禮，不敢不拜。 又問會(huì)何以不拜，會(huì)曰： 偷本非禮，所以不拜。 （選自南朝

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文文言文閱讀題及答案匯總

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：穿井得人 宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日： 吾穿井得一人。 有聞而傳之者曰： 丁氏穿井得一人。 國(guó)人道之聞之于宋君宋君令人問之于丁氏丁氏對(duì)曰得一人之使非得

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：淮陰侯列傳 上常從容與信言諸將能不，各有差。上問曰： 如我，能將幾何？ 信曰： 陛下不過能將十萬。 上曰： 于君何如？ 曰： 臣多多而益善耳。 上笑曰： 多多益善，何為為我禽？ 信曰：

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：曲突徙薪 客有過主人者，見其灶直突，傍有積薪�？椭^主人： 更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者，且有火患。 主人嘿然不應(yīng)。俄而，家果失火，鄰里共救之，幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人，灼爛者

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：王積薪聞棋 王積薪棋術(shù)功成，自謂天下無敵。將游京師，宿于逆旅。既滅燭，聞主人媼隔壁呼其婦曰： 良宵難遣，可棋一局乎？ 婦曰： 諾。 媼曰： 第幾道下子矣。 婦曰： 第幾道下子矣。 各言

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：蒙正拒賄 呂文穆公① ( 蒙正 ) 以寬厚為宰相，太宗尤所眷遇。有一朝士，家藏古鏡，自言能照二百里，欲因公弟獻(xiàn)以求職。其弟伺間從容言之，公笑曰： 吾面不過碟子大，安用照二百里？ 其弟遂

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：賈人渡河 濟(jì)陰之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴上號(hào)焉。有漁者以舟往救之。未至，賈人急號(hào)曰：我濟(jì)上之巨室也，能救我，予爾百金？ 漁者載而升諸陸，則予十金。漁者曰： 向許百金而今予十金

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：老馬識(shí)途 管仲、隰朋①?gòu)挠诨腹�而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰�?老馬之智可用也。 乃放老馬而隨之，遂得道。行山中無水，隰朋曰： 蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：哀溺 永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船絕湘水。中濟(jì)，船破，皆游，其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：汝善游最也，今何后為？曰：吾腰千錢，重，是以后。曰：何不去之？不應(yīng)，搖

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：州官放火 田登作郡，自諱其名，觸者必怒，吏卒多被榜笞，于是舉州皆謂 燈為 火 。上元放燈，許人入州治游觀，吏人遂書榜揭于市曰： 本州依例放火三日。 （注解：田登，人名。 上元：元宵

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：齊人攫金 昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適鬻金者之所，因攫其金而去，吏捕得之，問曰：人皆在焉，子攫人之金何？對(duì)曰：取金之時(shí)，不見人，徒見金。 1．解釋加點(diǎn)詞的含義。 （1）清旦衣

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：杞人憂天 杞人有憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？其人曰：天果積氣，日月星宿，不當(dāng)

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：螳螂捕蟬 園中有榆，其上有蟬。蟬方奮翼悲鳴，欲飲清露，不知螳螂之在后，曲其頸，欲攫而食之也。螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸，欲啄而食之也。黃雀方欲食螳螂，不知童子挾彈丸在

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：刻舟求劍 楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰： 是吾劍之所從墜。 舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行。求劍若此，不亦惑乎！ 注釋：涉--跋涉，就是渡過江河的意思

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：畫蛇添足 楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰： 數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒。 一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰： 我能為之足！ 未成，一人之蛇

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：拔苗助長(zhǎng) 宋人有憫其苗之不長(zhǎng)而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰： 今日病矣！予助苗長(zhǎng)矣。 其子趨而往視之，苗則槁矣。 天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長(zhǎng)者，揠苗

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：守株待兔 宋人有耕者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。 因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。 1．解釋加點(diǎn)詞的含義。 （1）兔走觸株，折頸而死 （2）因釋其耒而守株 （3

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：掩耳盜鈴 范氏之亡也，百姓有得鐘者。欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)，以椎毀之，鐘況然有音�？秩寺勚�而奪己也，遽掩其耳。惡人聞之，可也；惡己自聞之，悖矣。 1．解釋加點(diǎn)詞。 （1）欲負(fù)而走，

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：矛與盾 楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰： 吾盾之堅(jiān)，物莫能陷之。 又譽(yù)其矛曰： 吾矛之利，于物無不陷也。 或曰： 以子之矛陷子之盾，何如？ 其人勿能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛不可同世而

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：名落孫山 吳人孫山，滑稽才子也。赴舉他郡，鄉(xiāng)人托以子偕往。鄉(xiāng)人子失意，山綴榜末，先歸。鄉(xiāng)人問其子得失，山曰 解元盡處是孫山，賢郎更在孫山外。 （解元，就是我國(guó)科舉制度所規(guī)定的舉

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：荀巨伯探友 荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾，值胡賊攻郡，友人語(yǔ)巨伯曰： 吾今死矣，子速去。 巨伯曰： 遠(yuǎn)來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪！ 賊既至，謂巨伯曰： 大軍至，一郡盡空。汝何

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：教學(xué)相長(zhǎng) 雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。 1． 給下列句中加點(diǎn)的字在

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：孫權(quán)勸學(xué) 初，權(quán)謂呂蒙曰： 卿今當(dāng)涂掌事。不可不學(xué)！ 蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰： 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。 蒙乃始就學(xué)。及

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：濫竽充數(shù) 齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。 1．解釋加點(diǎn)詞的含義。 （1）南郭處士請(qǐng)為王吹竽 為： （2）宣

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：小時(shí)了了 孔文舉年十歲，隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門，謂吏曰： 我是李府君親。 既通，前坐。元禮問曰： 君與仆有何親？ 對(duì)曰： 昔

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦栐�方： 尊君在不？ 答日： 待君久不至，已去。 友人便怒： 非人哉！與人期行，相委而去

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：誡子書 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：學(xué)奕 弈秋，通國(guó)之善弈也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：非然也。 1．

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：鑿壁偷光 匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰： 愿得主人書遍讀之。 主人感嘆，資給以

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：師曠論學(xué) 晉平公問于師曠曰： 吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。 師曠曰： 何不炳燭乎？ 平公曰： 安有為人臣而戲其君乎？ 師曠曰： 盲臣安敢戲其君？臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：范仲淹有志于天下 范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀�！�既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：薛譚學(xué)謳 薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。 1． 解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。 ①薛

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：趙人患鼠 趙人患鼠，乞貓于中山①，中山人予之。貓善撲鼠及雞。月余，鼠盡而雞亦荊其子患之，告其父曰： 盍②去諸？ 其父曰： 是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于雞。夫有鼠，則竊吾食，

小學(xué)六年級(jí)文言文閱讀題：典論 論文 文人相輕，自古而然。傅毅之于班固，伯仲之間耳，而固小之，與弟超書曰： 武仲以能屬文，為蘭臺(tái)令史，下筆不能自休。 夫人善于自見，而文非一體，鮮能備善，是以各以所長(zhǎng)，相輕