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  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《我們的民族小學(xué)》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí) 壩、傣 等5個(gè)生字。會(huì)寫(xiě) 坪、壩 等12個(gè)字。能正確讀寫(xiě) 坪壩、穿戴、打扮 等19個(gè)詞語(yǔ)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《除三害》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、懂得只要有決心、有毅力,任何缺點(diǎn)、錯(cuò)誤都能改正。 2、能在讀懂每個(gè)自然段的基礎(chǔ)上,了解它們之
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《手術(shù)臺(tái)就是陣地》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、了解國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩在萬(wàn)分危急的情況下,堅(jiān)持為八路軍傷員做手術(shù)的動(dòng)人事跡,深切感
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《妙不可言的位置》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教材簡(jiǎn)析: 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,幫助人類不斷探索宇宙的奧秘,也在不斷地改變著人們的生活。本冊(cè)第六組課
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《七色花》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與能力 1.學(xué)習(xí)10個(gè)生字和詞語(yǔ),會(huì)認(rèn)讀8個(gè)字,(正確掌握1個(gè)多音字)。 2.正確流利地朗讀課文
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《在金色的海灘上》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文會(huì)認(rèn)生字,讀準(zhǔn)新詞。 2、正確、流利有感情的朗讀課文,學(xué)習(xí)帶著問(wèn)題默讀課文,
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《我想》的課文原文,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 我想把手兒 接在桃樹(shù)枝上。 帶著一串花苞, 隨著風(fēng)兒悠蕩。 悠哇,悠 悠出布谷鳥(niǎo)得聲聲歌唱。 我想把腳丫 連在柳樹(shù)根
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《小獅子愛(ài)爾莎》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目的: 1、通過(guò)有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。 2、了解愛(ài)爾莎的成長(zhǎng)過(guò)程和生活習(xí)性,體會(huì) 我 和愛(ài)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 這篇課文描述了故鄉(xiāng)的楊梅的美麗和楊梅果的形狀、顏色、味道,突出了楊梅果的可愛(ài),表達(dá)了
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的讀后感,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 今天,我們學(xué)習(xí)了俄國(guó)作家費(fèi)奧多羅夫的《童年的發(fā)現(xiàn)》,這篇課文講的是作者在童年時(shí)的一項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn),重點(diǎn)敘述了
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《山城的霧》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 學(xué)習(xí)目標(biāo):感受大自然的美好,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):感受霧景之美麗,霧景之奇。 學(xué)時(shí)安排:一
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《夸父追日》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 這是我國(guó)最早的著名神話之一,講的是夸父奮力追趕太陽(yáng)、長(zhǎng)眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《女?huà)z補(bǔ)天》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、了解課文內(nèi)容,弄清女?huà)z補(bǔ)天的艱辛,從中受到教育。 2、指導(dǎo)復(fù)述故事。 教學(xué)重點(diǎn): 了解課文
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的作者及介紹,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 阿 阿 費(fèi)奧多羅夫 達(dá)維多夫(A.A.Fyodorov.Davidov)(1828 1903),俄國(guó)兒童文學(xué)作家、莫斯科國(guó)立A.H.柯西金
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的閱讀題及答案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 我的發(fā)現(xiàn)起始于夢(mèng)中飛行。每天夜里做夢(mèng)我都飛,我對(duì)飛行是那樣迷戀,只要雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開(kāi)地
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的相關(guān)圖片,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的說(shuō)課稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、說(shuō)教材: 《童年的發(fā)現(xiàn)》是人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元以 童年 為主題的一篇課文。它講的是作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)了
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《西門豹》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 這是一篇講讀課文。講的是兩千年前,西門豹管理鄴那個(gè)地方時(shí),通過(guò)調(diào)查,了解散到那里的豪紳和巫婆
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的經(jīng)典賞析,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 1、我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。 進(jìn)化論是英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文所創(chuàng)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《嫦娥》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 《嫦娥》是課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)下冊(cè)第29課《古詩(shī)兩首》中的第二首古詩(shī),是圍繞本組專題 民間故事和神
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《乞巧》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí) 乞、霄 2個(gè)生字。 2、正確、流利、有情感地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 3、了解詩(shī)中蘊(yùn)含著的民間傳
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)能力 正確、流利、有感情地朗讀課文。 過(guò)程方法 師生共同搜集有關(guān)中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《賣木雕的少年》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)能力 認(rèn)識(shí) 尼、馱 等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě) 賣、售 等14個(gè)生字,正確讀寫(xiě) 游覽、工藝品 等詞語(yǔ),
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的教案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)作者發(fā)現(xiàn)胚胎的發(fā)育過(guò)程,體會(huì)作者童年的探索趣味。 2.懂得童年的幻想給童年帶來(lái)的快樂(lè)。 3.
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、激情導(dǎo)入: 1、童年是人一生中最天真爛漫的時(shí)節(jié),在玩樂(lè)的時(shí)候常常有一些有趣的發(fā)現(xiàn)。今天,讓我們走進(jìn)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的課文原文,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。 聽(tīng)完這句話,你大概忍不住會(huì)哈哈大
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《祖父的園子》的讀后感,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 今天,我讀了一篇文章,叫做《祖父的園子》。 這篇文章通過(guò)作者對(duì)祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子里,
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《祖父的園子》的作者及介紹,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 蕭紅(1911-1942),中國(guó)近現(xiàn)代女作家, 民國(guó)四大才女 之一,被譽(yù)為 20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神 。乳名榮華,
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《祖父的園子》的閱讀題及答案,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 課外閱讀。 后園中有一棵玫瑰,一到五月就開(kāi)花的,一直開(kāi)到六月。 花朵和醬油碟那么大。開(kāi)得很茂盛,滿樹(shù)
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  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《祖父的園子》的說(shuō)課稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、說(shuō)教材 《祖父的園子》是人教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇略讀課文。選自蕭紅的《呼蘭河傳》。主要寫(xiě)了祖父
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《祖父的園子》的經(jīng)典賞析,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 (1)我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太
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  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《祖父的園子》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 1.理解課文內(nèi)容,感受 我 在園子里充滿樂(lè)趣、自由自在的生活,體會(huì)祖父的愛(ài),初步感悟園子的精神
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《祖父的園子》的課文原文,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》的讀后感,希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 讀了冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)我知道它是一篇優(yōu)美的短文,是著名的女作家林海音寫(xiě)的,除了這一篇我還讀過(guò)她寫(xiě)的(

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