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奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《永生的眼睛》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計(jì)理念： 閱讀教學(xué)著力兩個(gè)轉(zhuǎn)化：一是將課文的語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)化成生動(dòng)的畫(huà)面，即在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生直面文

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《永生的眼睛》的教案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： １、默讀課文，能用自己的話說(shuō)出課文講了一個(gè)什么故事。 ２、做批注筆記，抓住人物語(yǔ)言描寫(xiě)體悟人物高

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《觸摸春天》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、有感情的朗讀課文。 2、通過(guò)感悟、品讀課文語(yǔ)言文字，感受盲童對(duì)生活的熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)生

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《觸摸春天》的教案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計(jì)理念： 1、要讓學(xué)生產(chǎn)生閱讀體驗(yàn)，就得讓學(xué)生沉浸在課文豐富的情感世界中反復(fù)誦讀涵詠，品味語(yǔ)言文字的魅力和課

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》的教案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 學(xué)情分析 五年級(jí)學(xué)生已有一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，也接觸過(guò)人物描寫(xiě)手法中的動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě)，這篇課文的趣味性更能

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí) 侄 痰 兩個(gè)二類(lèi)字，會(huì)寫(xiě) 監(jiān) 侄 郎 三個(gè)生字。能借助注釋或工具書(shū)理解 監(jiān)生、再不回

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》的課文原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 嚴(yán)監(jiān)生 嚴(yán)監(jiān)生自此，嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，再不回頭。 諸親六眷都來(lái)問(wèn)候。五個(gè)侄子穿梭的過(guò)來(lái)陪郎中

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》的讀后感，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 小嘎子 是作家徐光耀的兒童小說(shuō)《續(xù)張嘎》中的主人公�！独m(xù)張嘎》講述了小嘎子在老鐘叔，老羅叔，

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》的作者及介紹，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 筆名越風(fēng)。河北雄縣人。中共黨員。1947年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系，1953年又畢業(yè)于中央文學(xué)講

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》的說(shuō)課稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《人物描寫(xiě)一組》這篇課文的第一課時(shí)，下面我將從教材、學(xué)情、教學(xué)過(guò)程等幾方面

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》的教案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.有感情地朗讀課文，體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，感受人物形象。 2.體會(huì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 教育教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利地朗讀課文，感受小嘎子鮮活的人物形象；2．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》的課文原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 要不――摔跤。 是嗎？ 小胖墩兒跳起來(lái)了。立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說(shuō)， 來(lái)吧

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《猴王出世》的讀后感，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 前幾天，我看了一篇叫《猴王出世》的文章后，受益匪淺。 這篇文章的主要內(nèi)容是：在傲來(lái)國(guó)海中，有一座花果山，山

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《猴王出世》的作者及介紹，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 作者吳承恩（1506-1582），字汝忠，一字以忠，明代中葉淮安人。淮安在漢代曾叫射陽(yáng)縣，縣的東南有一湖泊叫射

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《猴王出世》的閱讀題及答案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、《猴王出世》原文： 那座山正當(dāng)山頂，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。四面更無(wú)樹(shù)

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奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《猴王出世》的說(shuō)課稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 尊敬的各位的老師： 大家好！ 今天我說(shuō)課的題目是《猴王出世》，下面我將從說(shuō)教材，說(shuō)目標(biāo)，說(shuō)重難點(diǎn)，說(shuō)設(shè)計(jì)理念

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《猴王出世》的經(jīng)典賞析，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果；與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《猴王出世》的教案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 《猴王出世》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1．能根據(jù)文前 閱讀提示 ，自主學(xué)習(xí)課文，了解課文主要內(nèi)容：石猴是從哪兒來(lái)的，又

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《猴王出世》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 【教材分析】 《猴王出世》是人教版五年級(jí)下冊(cè)第五組 中國(guó)經(jīng)典名著之旅 中的一篇略讀課文，這篇課文節(jié)選自我

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《猴王出世》的課文原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 猴王出世 海外有一國(guó)土，名曰傲來(lái)國(guó)。國(guó)近大海，海中有一座名山，喚為花果山。那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石，其

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《景陽(yáng)岡》的讀后感，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 今天，我學(xué)習(xí)了《水滸傳》中的一個(gè)片段《景陽(yáng)岡》，認(rèn)識(shí)了機(jī)智、豪放、倔強(qiáng)的武松，并知道了他是一位打虎英雄。而從

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《景陽(yáng)岡》的作者及介紹，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 施耐庵（約1296～1370） 中國(guó)元末明初作家。名子安，一說(shuō)名耳。興化（今江蘇興化縣）人，原籍蘇州。相傳施耐庵

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《景陽(yáng)岡》的閱讀題及答案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 那個(gè)大蟲(chóng)又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來(lái)。武松被那一驚，酒都做冷汗出了

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奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《景陽(yáng)岡》的說(shuō)課稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 《景陽(yáng)岡》說(shuō)課稿 一、教材分析 《景陽(yáng)岡》一文改編自中國(guó)著名古典小說(shuō)《水滸傳》第二十三回。課文記敘了武松在陽(yáng)谷

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《景陽(yáng)岡》的經(jīng)典賞析，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 [導(dǎo)入設(shè)計(jì)] 師：上課之前，我想請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌，會(huì)唱的就跟著唱不會(huì)唱的就跟著哼。(師播放《好漢歌》的錄音) 師

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《景陽(yáng)岡》的教案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能讀準(zhǔn)文中生詞、多音字及難讀難懂的詞句，并理解意思。 2、用速讀瀏覽

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《景陽(yáng)岡》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無(wú)畏的性格。 2．能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《景陽(yáng)岡》的課文原文，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 景陽(yáng)岡 武松在路上行了幾日，來(lái)到陽(yáng)谷縣地面，離縣城還遠(yuǎn)。正是晌午時(shí)候，武松走得肚中饑渴，望見(jiàn)前面有一家酒店

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《草船借箭》的讀后感，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽校大霧天氣，在河面上不好攻打，只能用在岸邊射箭的方式來(lái)為東吳獲得箭。 草船借箭

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《草船借箭》的作者及介紹，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 羅貫中（約1330年－約1400年），名本，字貫中，號(hào)湖海散人，元末明初小說(shuō)家，《三國(guó)志通俗演義》的作者。山西

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《草船借箭》的閱讀題及答案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 草船借箭練習(xí)題及答案 1.積累字詞，了解《三國(guó)演義》中的一些故事。 2．分析本文的對(duì)話描寫(xiě)及人物性格特點(diǎn)

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奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《草船借箭》的說(shuō)課稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、說(shuō)教材。 《草船借箭》是小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)中的一篇講讀課文。這篇課文是根據(jù)我國(guó)著名古典歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》