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  • 小學數(shù)學游戲：小小蛋糕師 【游戲題】 目的：學習區(qū)分厚、薄，練習并列排序 材料：彩泥、牙簽或面團（也可用被子或書代替） 要點： （1）家長和孩子一起當 蛋糕師 ，用彩泥做生日蛋糕。 （2）根據(jù)顧客（家里其他成
  • 小學數(shù)學游戲：對對碰 【游戲題】 目的：學會對稱的方法，掌握對稱的概念，培養(yǎng)孩子的推理能力 材料：對稱練習圖，彩筆、彩紙 要點： （1）家長首先要與孩子玩簡單的對稱游戲，讓孩子了解對稱的概念。如：照鏡子、
  • 小學數(shù)學游戲：捏面團 【游戲題】 目的：學習體積的守恒 材料：面團（橡皮泥） 要點： （1）家長制作兩塊一樣大小的面團（不必告訴孩子是一樣大的，讓孩子自己觀察），問孩子 這兩塊面團一樣多嗎？ （2）家長首先
  • 小學數(shù)學游戲：看誰的記憶里強 【游戲題】 游戲目的： 1、訓練幼兒數(shù)數(shù)的能力，強化實物點數(shù)的能力； 2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。 游戲內(nèi)容： 1、準備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子；報紙若
  • 小學數(shù)學游戲：數(shù)字罐 【游戲題】 目的：認識數(shù)的實際意義 材料：飲料管、吸管 要點： （1）在飲料罐外面貼上數(shù)字 （2）請孩子依照數(shù)字把相同的吸管插入，邊插邊數(shù)手口一致 （3）家長也可以先在罐內(nèi)放入幾枝，讓孩
  • 小學數(shù)學游戲：小碗、小勺找朋友 【游戲題】 目的：學習按大小排序、配對 材料：形狀和顏色相同但大小不同的勺子和碗各4把（個） 要點： （1）家長隨意將4個碗放在桌子上，并問孩子 哪個最大？哪個最��？ ，請孩子
  • 小學數(shù)學游戲：拼圖形 【游戲題】 目的：培養(yǎng)孩子的觀察力、判斷力河推理能力 材料： 用彩紙（視覺上吸引孩子）剪成同樣大小的圓若干，同樣大小的三角形若干，方形若干 要點：以圓形為例 （1）取一個圓形圖案放在操
  • 小學數(shù)學游戲：卡片數(shù)字 【游戲題】 游戲目的： 1、訓練幼兒對數(shù)字大小的認知能力。 2、訓練幼兒的語言表達能力。 游戲內(nèi)容： 這個數(shù)字游戲故事，可以在睡前也可以在飯后散步時�？梢院蛯殞氶_始講了：小蜜蜂，小蝴
  • 小學數(shù)學游戲：小貓釣魚 【游戲題】 游戲目的： 1、訓練幼兒點數(shù)的能力以及知道在1的基礎上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4； 2、訓練幼兒的觀察力、注意力以及準確的判斷力。 游戲內(nèi)容： 1、家長先要準備好小貓
  • 小學數(shù)學游戲：分四份 【游戲題】 目的：學習分四等份 材料： 彩色手工紙（正方形，長方形，圓形，三角形，橢圓形等），剪刀，白紙，膠水 要點： （1）家長給孩子提出游戲的要求 （2）家長給孩子看準備好的彩色紙，
  • 小學數(shù)學游戲：看誰數(shù)得對 【游戲題】 游戲目的： 1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義； 2、訓練幼兒的聽覺能力、反應能力、培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣。 游戲內(nèi)容： 1、家長準備小貓、小狗、小羊卡片各一張（可自選）。
  • 小學數(shù)學游戲：汽車鉆山洞 【游戲題】 目的：認識顏色及順序 材料： 三種不同顏色不同造型的小汽車。 硬空心紙筒一個（寬度可以讓小汽車穿過，長度略超過三輛小汽車的長度） 要點： （1）家長用線將三輛汽車連起來
  • 小學數(shù)學游戲：移動棋子（三） 【游戲題】 盒子里有47粒珠子，兩人輪流取，每次最多取5粒，最少取1粒，誰最先把盒子的珠子取完，誰就勝利，小明和小紅來玩這個取珠子的游戲，小明先、小紅后，誰勝？取勝的策略是什
  • 小學數(shù)學游戲：移動棋子（二） 【游戲題】 甲、乙兩人輪流從1993粒棋子中取走1�；�2�；�3粒，誰取到最后一粒的是勝利者，你認為先取的能獲勝，還是后取的能獲勝，應采取什么策略？
  • 小學數(shù)學游戲：移動棋子（一） 【游戲題】 有1987粒棋子。甲、乙兩人分別輪流取棋子，每次最少取1粒，最多取4粒，不能不取，取到最后一粒的為勝者�，F(xiàn)在兩人通過抽簽決定誰先齲你認為先取的能勝，還是后取的能勝？
  • 小學數(shù)學游戲：移動火柴（五） 【游戲題】 有1997根火柴，甲、乙兩人輪流取火柴，每人每次可取1至10根，誰能取到最后一根誰為勝利者，甲先取，乙后齲甲有獲勝的可能嗎？取勝的策略是什么？
  • 小學數(shù)學游戲：移動火柴（四） 【游戲題】 把1994個空格排成一排，第一格中放一枚棋子，甲、乙兩人輪流移動棋子，每人每次可后移1格、2格、3格，誰先移到最后一格誰勝。先移者確保獲勝的方法是什么？
  • 小學數(shù)學游戲：移動火柴（三） 【游戲題】 兩人輪流報數(shù)，規(guī)定每次報的數(shù)都是不超過8的自然數(shù)，把兩人報的數(shù)累加起來，誰先報到88，誰就獲勝。問：先報數(shù)者有必勝的策略嗎？
  • 小學數(shù)學游戲：移動火柴（二） 【游戲題】 一堆火柴40根，甲、乙兩人輪流去拿，誰拿到最后一根誰勝。每人每次可以拿1至3根，不許不拿，乙讓甲先拿。問：誰能一定取勝？他要取勝應采取什么策略？
  • 小學數(shù)學游戲：移動火柴（一） 【游戲題】 兩個人做一個移火柴的游戲，比賽的規(guī)則是：兩人從一堆火柴中可輪流移走1至7根火柴，直到移盡為止。挨到誰移走最后一根火柴就算誰輸。如果開始時有1000根火柴，首先移火柴
  • 小學數(shù)學游戲：摸幾何圖形 【游戲題】 游戲目的：訓練學生用觸摸的方法對看不見的幾何圖形進行分類，鞏固他們對幾何圖形的特征辨認。 游戲材料：三角形、圓形、正方形、長方形的硬紙片若干，一個紙盒，一塊大手帕。
  • 小學數(shù)學游戲：拍手游戲 【游戲題】 師：下面我們做關于 7 的游戲師先拍3下，要求學生不說話，只拍手，拍完后，才說 幾和幾合成7 。 這個游戲可以訓練小朋友 聽 的專注能力。
  • 小學數(shù)學游戲：猜拳游戲 【游戲題】 師：下面我們做關于 6 的游戲我出2（手勢：伸兩個手指） 生：我出4（手勢：伸四個手指） 2和4合成6先是老師和學生猜，然后讓同桌的兩個小朋友互相猜，最后布置回家和爸爸、媽媽
  • 小學數(shù)學游戲：BINGO游戲 【游戲題】 先讓學生在本子上畫九個格，每個格內(nèi)填寫一個聽道的單詞或字母，最后當老師念完后，老師選3個單詞念出來，只要學生把這3個單詞填寫在一條線上，便可win the game，得到一個BING
  • 小學數(shù)學游戲：解手鏈 【游戲題】 形式：10人一組為最佳時間：20分鐘材料：無適合對象：全體人員活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。 操作程序： 1．培
  • 小學數(shù)學游戲：開火車 【游戲題】 在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說： 開呀開呀開火車，北京的火車就要開。 大家一起問：
  • 小學數(shù)學游戲：YES或NO 【游戲題】 分組，主持人對每組準備幾個詞語，由組員分別提問，主持人只能用YES和NO回答�？醋疃虝r間猜出最多的是哪個組。
  • 小學數(shù)學游戲：猜人物猜音樂 【游戲題】 將隊員平均分組，主持人提三至四個條件，由各組員猜結果.猜得最多的組獲勝。
  • 小學數(shù)學游戲：比比猜猜 【游戲題】 給出一個詞組，一人來比劃，另一人來猜，看看哪組最有默契哦。
  • 小學數(shù)學游戲：快樂傳真 【游戲題】 一般可以5人參加，所以人都是背向組織者的，組織者首先讓第一個玩家轉過來，然后給他一個詞或句子，再由他表演給下一個玩家看，以此類推，看看最后一位玩家與第一位玩家所表達的
  • 小學數(shù)學游戲：蘿卜蹲游戲 【游戲題】 每個人頭上帶著一種蔬菜頭飾，如叫到白菜，帶著白菜頭飾的人就說白菜蹲白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，依次類推。
  • 小學數(shù)學游戲：集體造句 【游戲題】 1、游戲方法：將學生分成若干小組，每一小組第一位學生準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位學生隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一
  • 小學數(shù)學游戲：猜時間 【游戲題】 1、游戲方法：教師用一塊秒表發(fā)口令計時開始，時間到為計時結束，在這段時間內(nèi)學生根據(jù)身邊的手表和自己的判斷來確定所猜的時間與老師秒表的標準時間是否相近或相同，如果學生所猜
  • 小學數(shù)學游戲：倒著說 【游戲題】 1、游戲方法：先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。 我是好人 那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是 人好是
  • 小學數(shù)學游戲：畫籃球場地 【游戲題】 1、游戲方法：將全班學生分成人數(shù)相等的若干小組，教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫籃球場的第一條線，將粉筆交給同組的第二位學生，第二位學生也畫一條線，以此類推，依次進
  • 小學數(shù)學游戲：起立 【游戲題】 1、游戲方法：教師喊起立（座下）時，看誰起（座）得快。 2、游戲要求：教師喊起立（座下）時，聲音可大、可孝可快、可慢，也可以用英語、漢語結合，如最后一位學生起立（座下）時，

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