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小學(xué)數(shù)學(xué)故事：誰偷走了西瓜？ 你說，你說，把我的西瓜偷到哪里去了？ 菜場門口兔子老三正氣憤地指著負(fù)責(zé)運(yùn)輸蔬菜的司機(jī)獵狗汪汪， 大家看看，我大哥的發(fā)貨單上明明白白地寫著是4000千克西瓜，這可是早晨六點(diǎn)剛寫的

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：提水記 在一個(gè)動(dòng)物王國里，住著一群可愛的小動(dòng)物。 有一天，小豬來到小猴家，發(fā)現(xiàn)小猴正在提水盛缸，于是，小豬走上前去說： 我來幫你。 說完，拎起桶一口氣走到水缸旁，把水倒了進(jìn)去。小猴對(duì)小豬說

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：買雞蛋 星期天，我和媽媽去超市買菜，媽媽買了許多蔬菜，還有我喜歡吃得雞蛋。我一邊走一邊問： 媽媽你買了多少個(gè)雞蛋？ 媽媽笑著說： 我買了20多個(gè)不到30個(gè)，2個(gè)2個(gè)數(shù)正好，3個(gè)3個(gè)數(shù)還多2個(gè)，你說我

小學(xué)數(shù)學(xué)故事： 0 的故事 大約1500年前，歐洲的數(shù)學(xué)家們是不知道用 0 的。他們使用羅馬數(shù)字。羅馬數(shù)字是用幾個(gè)表示數(shù)的符號(hào)，按照一定規(guī)則，把它們組合起來表示不同的數(shù)目。在這種數(shù)字的運(yùn)用里，不需要 0 這個(gè)數(shù)字

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：金字塔的高度 有一天，泰勒斯看到人們都在看告示，他也上去看。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度。泰勒斯就到找法老了。法老問泰勒斯用什么工具來量金字塔。泰勒斯說只用一

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：購物 圣誕節(jié)那一天，我與媽媽到百貨大樓去買東西。 正巧，大樓正在舉辦返券銷售活動(dòng)，只見標(biāo)牌上清清楚楚地寫著：購買服裝類每付現(xiàn)金100元，返回禮券80元；鞋類每付100元，返回禮券60元；用具類每付1

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：小熊鋸木頭 在一個(gè)美麗的大森林里，住著一群可愛的小動(dòng)物。 有一天，小兔蹦蹦跳跳的來到小熊家，發(fā)現(xiàn)小熊在幫它的媽媽鋸建房子用的木頭，它媽媽要求它把這根10米長的木頭鋸成每段2米的小木頭，小兔突

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：舉起腳來 陽春三月，正是郊游的好時(shí)候，孔老師和我們共同外出游玩，大伙兒邊走邊看，說說笑笑，不知不覺來到了一個(gè)小村莊旁。聽著村里傳來的雞鳴狗叫聲，孔老師感慨地說： 老子說過，他理想中的社會(huì)

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：趣答問路人 古希臘寓言作家伊索（約公元前6世紀(jì)在世），一天遇見一個(gè)行人向他問路。 行人： 我到城時(shí)需走多長時(shí)間？ 伊索： 你走哇。 行人： 我是得走，我是問走到城時(shí)需多長時(shí)間。 伊索： 你走哇

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：貴婦的歲數(shù) 一位年過半百的貴婦問蕭伯納： 您看我有多大年紀(jì)？ 看您晶瑩的牙齒，像18歲；看您蓬松的卷發(fā)，有19歲；看您扭捏的腰肢，頂多14歲。 蕭伯納一本正經(jīng)他說。 貴婦人高興得跳了起來： 您能否

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：敵人的兵力 有一次有關(guān)兵力問題的討論中，有人間林肯，南方軍在戰(zhàn)場上有多少人？ 120萬。 林肯回答說。 這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了南方軍的實(shí)際兵力。望著周圍一張張充滿驚愕和疑慮的臉，林肯接著說： 一點(diǎn)

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：天的遠(yuǎn)近 一群客人聚在一起閑談，爭論天的遠(yuǎn)近。 旁邊一個(gè)農(nóng)民說： 天離開地，只有三、四百里光景。由下往上走，慢點(diǎn)四天可到，快點(diǎn)三天可到，六、七天一個(gè)來回綽綽有余，你們?yōu)樯稜庌q不決呢？ 客人

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：年年 還清 有個(gè)人向人借了6兩銀子，講好一兩月息為5分，一年終了利息共是3兩6錢。一年已到，借債人向債主請(qǐng)求找還4錢，換一張10兩的借條，債主同意了。 第二年終，照10兩計(jì)算，利息應(yīng)是6兩，那人又

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：每個(gè)月的天數(shù) 公元前46年，羅馬統(tǒng)帥儒略 愷撒指定歷法。由于他出生在7月，為了表示他的偉大，決定將7月改為 儒略月 ，連同所有的單月都規(guī)定為31天，雙月為30天。這樣一年多出一天，2月是古羅馬處死犯

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：阿凡提巧解19斤油 從前有個(gè)大地主叫古依木，雇了一個(gè)叫扎克的長工，答應(yīng)每年給一頭牛的工錢。到了年底，古依木對(duì)扎克說，你的工錢存在我這兒，將來可以辦大事。老實(shí)的扎克同意了。一晃19年過去了，扎

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：齊威王與大將田忌賽馬 戰(zhàn)國時(shí)期，齊威王與大將田忌賽馬，齊威王和田忌各有三匹好馬：上馬，中馬與下馬。比賽分三次進(jìn)行，每賽馬以千金作賭。由于兩者的馬力相差無幾，而齊威王的馬分別比田忌的相應(yīng)等

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：小狗熊選演員記 電影導(dǎo)演長頸鹿大叔和副導(dǎo)演小狗熊為拍攝《猴子世界》要挑選會(huì)爬樹、會(huì)走鋼絲、會(huì)騎馬、會(huì)騎單車的猴子擔(dān)任演員。 據(jù)了解，花果山共有40名猴子。 長頸鹿大叔對(duì)小狗熊說， 你去花果山

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：數(shù)字9的好朋友 今天是 9 的生日，他顯得特別高興。 9大哥，祝您生日愉快！ 1、2、3、4、5、6、7和8一起熱情地向 9 祝賀。 9靦腆地笑著。大家一起唱起了《生日歌》。 我們也來啦！ 忽然門外來了一

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：國王的生日會(huì) 很久很久以前，阿拉伯?dāng)?shù)字王國的國王過20歲生日，羅馬數(shù)字王國派人送來了20棵珍貴的樹，作為生日禮物。 阿拉伯?dāng)?shù)字國王十分高興，他命令 20 大臣將這20棵樹栽在宮廷花園里，每行要有4棵

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：剪草奶牛 冉有放學(xué)回到家里，一進(jìn)門，就看到他的爸爸正在柜臺(tái)后面專心致志地用一個(gè)精致的小秤稱著一堆碎銀子，不用問也知道，這是他家的冉氏土產(chǎn)公司一天的營業(yè)收入。要說冉氏土產(chǎn)公司，那可是魯國第

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：工作到最后一天的華羅庚 華羅庚出生于江蘇省，從小喜歡數(shù)學(xué)，而且非常聰明。1930年，19歲的華羅庚到清華大學(xué)讀書。華羅庚在清華四年中，在熊慶來教授的指導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，一連發(fā)表了十幾篇論文，后來

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：數(shù)學(xué)魔術(shù)家 1981年的一個(gè)夏日，在印度舉行了一場心算比賽。表演者是印度的一位37歲的婦女，她的名字叫沙貢塔娜。當(dāng)天，她要以驚人的心算能力，與一臺(tái)先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)展開競賽。 工作人員寫出一個(gè)201

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：蒲豐試驗(yàn) 一天，法國數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多朋友到家里，做了一次試驗(yàn).蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙，白紙上畫滿了等距離的平行線，他又拿出很多等長的小針，小針的長度都是平行線的一半.蒲豐說： 請(qǐng)大家把

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：二十一世紀(jì)從哪年開始? 世紀(jì)是計(jì)算年代的單位，一百年為一個(gè)世紀(jì)。 第一世紀(jì)的起始年和末尾年，分別是公元1年和公元100年。常見的錯(cuò)誤是有人把起始年當(dāng)作是公元零年，這顯然不符合邏輯和我們的習(xí)慣，

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：點(diǎn)錯(cuò)的小數(shù)點(diǎn) 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅解題思路要正確，具體解題過程也不能出錯(cuò)，差之毫厘，往往失之千里。 美國芝加哥一個(gè)靠養(yǎng)老金生活的老太太，在醫(yī)院施行一次小手術(shù)后回家。兩星期后，她接到醫(yī)院寄來的一張

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：數(shù)字趣聯(lián) 宋代大詩人蘇東坡年輕時(shí)與幾個(gè)學(xué)友進(jìn)京考試。他們到達(dá)試院時(shí)為時(shí)已晚�？脊僬f： 我出一聯(lián)，你們?nèi)魧?duì)得上，我就讓你們進(jìn)考常 考官的上聯(lián)是：一葉孤舟，坐了二三個(gè)學(xué)子，啟用四槳五帆，經(jīng)過六

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：小猴考小狼王 獨(dú)眼小狼王叫喊著要吃活兔子。小猴在樹上沖著小狼王說： 喂，要吃兔子的餓狼！明天給你準(zhǔn)備3只活兔子，1只白兔、1只灰兔、1只黑兔。你看怎么樣？ 小狼王用舌頭舔了一下嘴邊的口水，高

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：阿凡提猜珍珠 阿凡提運(yùn)用他的聰明才智為人民行俠仗義，無情地嘲弄那些殘暴而又愚昧無知的封建統(tǒng)治者，那些老爺們對(duì)阿凡提恨之入骨。 一天，國王召阿凡提進(jìn)宮，煞有介事地對(duì)阿凡提說： 阿凡提先生，聽

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：割草人算題 托爾斯泰是19世紀(jì)末俄國的偉大作家。他對(duì)算術(shù)也很有興趣，還寫過算術(shù)課本。他特別喜歡表面復(fù)雜，但卻有簡便方法解答的算題。 下面就是托爾斯泰非常喜歡的 割草人 算題： 一隊(duì)割草人要收

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：探尋之旅(三) 草根英雄，人人參與 網(wǎng)格(Grid)這一嶄新技術(shù)的出現(xiàn)使梅森素?cái)?shù)的搜尋如虎添翼，也使它重新走到了 人人參與 的大眾時(shí)代。1996年初，美國數(shù)學(xué)家和程序設(shè)計(jì)師沃特曼(G.Woltman)編制了一個(gè)梅

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：探尋之旅（二） 那些手扛肩挑的年代 手算筆錄的時(shí)代，每前進(jìn)一步，都顯得格外艱難。1772年，在卡塔爾迪提出近200年之后，瑞士數(shù)學(xué)家歐拉證明了M31確實(shí)是一個(gè)素?cái)?shù)，這是人們找到的第8個(gè)梅森素?cái)?shù)，它共

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：探尋之旅（一） 還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？ 還記得你小學(xué)時(shí)背誦的素?cái)?shù)表嗎？那時(shí)候它還叫做質(zhì)數(shù)表 2、3、5、7 如今你是否已經(jīng)真正理解了老師說過的話：這些只能被1和本身整除的數(shù)，具有著無窮的魅力。 還記得你

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：倒霉定律 上課一會(huì)兒了，閔損才衣冠不整地從杏林外面跑來，孔老師一向主張人要衣著整潔，可以陳舊但不能破舊，看他這樣，就停下講課來等他穿好衣服。過會(huì)兒閔損穿好了，同學(xué)們定睛一看，卻紛紛笑起來

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：打贏的戰(zhàn)爭 寧笑上課又遲到了。歷史老師正在回顧地球人和天煞星人因?yàn)閾寠Z小行星資源引發(fā)的那場戰(zhàn)爭。這個(gè)本想溜進(jìn)來的倒霉蛋剛好被逮到： 寧笑，你能不能告訴大家，這場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索是什么？ 笑當(dāng)場

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：投籃高手 雖然老師一再強(qiáng)調(diào)，寫錯(cuò)字的竹簡要用刀削一削再寫，一直到不能再用了，才能扔進(jìn)竹籃里，而且絕對(duì)禁止在座位上亂投竹簡團(tuán)，要走到竹籃前再扔�？砂嗌系耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)好動(dòng)得象猴子一樣，都把扔竹簡

小學(xué)數(shù)學(xué)故事：數(shù)列中的天文發(fā)現(xiàn) 據(jù)說1772年，德國天文學(xué)家波德發(fā)現(xiàn)了太陽與行星距離的規(guī)律，根據(jù)這個(gè)規(guī)律算出了當(dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的行星與太陽的距離（單位略）分別為：星名水星金星地球火星木星土星行星到太陽的距離4710