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  • 連乘、乘加、乘減知識點 知識點一: 小數乘法要按照從左到右的順序計算 知識點二: 小數的乘加運算與整數的乘加運算順序相同。先乘法,后加法 整數乘法的交換律、結合律和分配律,對于小數乘法也適用。 以上就是小
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  • 1、小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。如:2.6 1.3表示已知兩個因數的積2.6與其中的一個因數1.3,求另一個因數的運算。 小數除法的計算方法: 計算除數是整數的小數除法,按
  • 奧數網小學頻道為各位同學整理了2015年五年級最新數學上冊難點知識點,供大家參考學習。 1、有限小數:小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數。 2、無限小數:小數部分的位數是無限的小數,叫做無限小數。 3、
  • 一、小數乘整數 (利用因數的變化引起積的變化規(guī)律來計算小數乘法) 知識點一: 1、計算小數加法先把小數點對齊,再把相同數位上的數相加 2、計算小數乘法末尾對齊,按整數乘法法則進行計算。 知識點二: 積中小數末
  • 1、小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。如:2.6 1.3表示已知兩個因數的積2.6與其中的一個因數1.3,求另一個因數的運算。 小數除法的計算方法: 計算除數是整數的小數除法,按
  • 一、小數除以整數 商大于1: 商的小數點位置與被除數小數點的位置有什么關系? 因為在除法算式里,除到被除數的哪一位,商就寫在哪一位上面,也就是說,被除數和商的相同數位是對齊了的,只有把小數點對齊了,相同數
  • 第一單元《小數乘法》知識點 1、小數乘整數意義:求幾個相同加數的和的簡便運算。如:3.6 5表示5個3.6的和是多少或者3.6的5倍是多少。 小數乘小數的意義:就是求這個數的幾分之幾是多少。如:2.6 0.4就是求2.4的十
  • 第二單元《小數除法》知識點 1、小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。如:2.6 1.3表示已知兩個因數的積2.6與其中的一個因數1.3,求另一個因數的運算。 小數除法的計算方法: 計
  • 朽為您整理了五年級上學期數學第一單元知識點人教版,網站內容每天更新,歡迎大家時時關注哦! 1、小數乘整數(P2、3):意義--求幾個相同加數的和的簡便運算。 如:1.5 3 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 個 1.5 的和的簡
  • 小數除法知識點 8、小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。 如:0.6 0.3 表示已知兩個因數的積 0.6 與其中的一個因數 0.3,求另一個因數的運算。 9、小數除以整數的計算方法(P16)
  • 第一單元《小數乘法》知識點 1、小數乘整數意義:求幾個相同加數的和的簡便運算。如:3.6 5表示5個3.6的和是多少或者3.6的5倍是多少。 小數乘小數的意義:就是求這個數的幾分之幾是多少。如:2.6 0.4就是求2.4的十
  • 3的倍數特征:把個各數位上的數相加, 和是3的倍數,那么這個數是3的倍數. 2的倍數特征:個位上是2,4,6,8,0的數是2的倍數. 5的倍數特征:個位上是0或5的數是5的倍數. 100以內的質數:2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41
  • (一)數與代數 1.小數乘法 (第一單元) 2.小數除法 (第二單元) 3.簡易方程 (第四單元) (二)空間與圖形 1.觀察物體(二)(第三單元) 2.多邊形的面積 (第五單元) (三)統(tǒng)計與概率 統(tǒng)計與可能性 (第六單元) (四)數學思想方
  • 本文是奧數網為大家整理的2015年小學五年級數學上冊第一單元知識要點的文章,希望大家能夠喜歡! 小數乘法zsd (一)知識要點 1.掌握小數乘法的計算方法,理解算理。能正確進行筆算。 2.會用 四舍五入 法取積是小數的
  • 1、由6個長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形)圍成的立體圖形叫做長方體。在一個長方體中,相對面完全相同,相對的棱長度相等。 2、兩個面相交的邊叫做棱。三條棱相交的點叫做頂點。相交于一個頂點的三條棱的長
  • 朽為您整理了數學五年級上學期第三單元知識點蘇教版,網站內容每天更新,歡迎大家時時關注哦! 《觀察物體》知識點 1、從不同的角度觀察物體,看到的形狀可能是不同的;觀察長方體或正方體時,從固定位置最多能看到三
  • 簡易方程知識點 1、用字母表運算定律。 加法交換律: a+b=b+a 加法結合律: a+b+c=a+(b+c) 乘法交換律: a b=b a 乘法結合律:a b c=a (b c) 乘法分配律: (a b) c=a c b c 2、用字母表示計算公式。 長方形的周長
  • 《簡易方程》知識點 1、用字母表運算定律。 加法交換律: a+b=b+a 加法結合律: a+b+c=a+(b+c) 乘法交換律: a b=b a 乘法結合律:a b c=a (b c) 乘法分配律: (a b) c=a c b c 2、用字母表示計算公式。 長方形的
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  • 分數基本性質 知識點: 理解分數的基本性質。 分數的分子和分母都乘或除以相同的數(0除外),分數的大小不變。 聯系分數與除法的關系以及 商不變 的規(guī)律,來理解分數的基本性質。 分子相當于被除數,分母相當于除數
  • 找最小公倍數 知識點: 理解公倍數和最小公倍數的含義。 兩個數公有的倍數叫做這兩個數的公倍數,其中最小的一個,叫做最小公倍數。 找兩個數的公倍數和最小公倍數的方法。 先找出兩個數各自的倍數(限制一定的范圍
  • 人教版五年級數學上冊第七單元知識點(1) 第七單元《數學廣角》知識點 1、數不僅可以用來表示數量和順序,還可以用來編碼。 2、郵政編碼:由6位組成,前2位表示省(直轄市、自治區(qū)),前3位表示郵區(qū),前4位表示縣(市
  • 身份證號碼:由18位組成,(1)前1、2位數字表示:所在省份的代碼;(2)第3、4位數字表示:所在城市的代碼; (3)第5、6位數字表示:所在區(qū)縣的代碼; (4)第7~14位數字表示:出生年、月、日; (5)第15、16位數字表示:所在
  • 人教版五年級數學上冊第七單元知識點(3) 目標過程與方法: 結合具體事例,經歷認識土地面積單位 公頃 及探索公頃和平方米之間關系的過程。 知識與能力:了解公頃是測量土地面積的專用單位,知道1公頃=10000平方米
  • 蘇教版五年級數學上冊第七單元知識點(1) 1.一個小數乘10、100、1000 ,只要把這個小數的小數點向右移動一位、兩位、三位 ;把一個小數的小數點向右移動了一位、兩位、三位 這個小數就擴大了10倍、100倍、1000倍 。
  • 小數乘法 1、小數乘整數:意義 求幾個相同加數的和的簡便運算。 如:1.5 3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算。 計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的
  • 小數除法 小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。 如:0.6 0.3表示已知兩個因數的積0.6與其中的一個因數0.3,求另一個因數的運算。 小數除以整數的計算方法:小數除以整數,按整
  • 第七單元: 1.一個小數乘10、100、1000 ,只要把這個小數的小數點向右移動一位、兩位、三位 ;把一個小數的小數點向右移動了一位、兩位、三位 這個小數就擴大了10倍、100倍、1000倍 。一個數(0除外)乘大于1的數時,
  • 蘇教版五年級數學上冊第八單元知識點(2) 第八單元: 1.長度單位:毫米(mm)厘米(cm)分米(dm)米(m)千米(km) 進率: 10 10 10 1000 2.面積單位: 測量和計算土地面積,通常用公頃作單位。邊長是100米的正方形土地,
  • 蘇教版五年級數學上冊第八單元知識點(3) 第六單元: 1.長方形的長+寬 = 長方形周長的一半 2.當長方形的周長不變時,長與寬長度相差的越大,這個長方形的面積就越小;反之,長與寬長度相差的越小,這個長方形的面積
  • 二次根式異同點
  • 二次根式的化簡與計算
  • 二次根式取值范圍 1、二次根式有意義的條件:由二次根式的意義可知,當a≧0時,有意義,是二次根式,所以要使二次根式有意義,只要使被開方數大于或等于零即可。 2、二次根式無意義的條件:因負數沒有算術平方根,
  • 二次根式的性質

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