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  • 小升初,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)役,這對學生們來說是一次刻骨銘心的經(jīng)歷,許多人都通過自己的努力進入到了理想的學校,當然,這是來之不易的,在大家成功的背后,還藏著無數(shù)的艱辛。 到了期末復習階斷,便沒有了周末,
  • 老子說要 以德報怨 ,孔子說要 以直報怨 ,就是說要用公正去對待錯誤的行為。 以我的理解,兩者的差別是所談論的角度的不同:孔子是從管理、統(tǒng)治的角度來說的,強調(diào)的是制度的公正。老子是從個人心靈和宇宙真相的角
  • 孩子在小學教育階段已經(jīng)習慣了在家長和老師的監(jiān)督下學習,所以剛剛升入初中時不可能馬上適應自主學習、有獨立意識,這就需要老師在學校進行輔導,家長在家里進行督促,共同幫助孩子盡快適應中學生活。在小升初銜接
  • 數(shù)學題目的解答過程,實際上是命題轉化的過程,每個命題都有不同的轉化方向。因此,研究數(shù)學解題的轉化策略,就成為解題的關鍵。 所謂解題的轉化策略,就是在解題過程中,不斷轉化解題方向,從不同的角度、不同的側
  • 數(shù)學小組里,同學們圍在一起,小剛和小冬站在中間的一張桌子兩旁,李老師手里拿著一張紙站在同學們中間。原來這里正準備進行數(shù)學比賽,參賽者是小剛和小冬,李老師當裁判。 比賽的題目是:看誰能最快指出下面四道題
  • 一、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,受益一生。培養(yǎng)學生良好的行為 習慣必須要求學生從點滴小事做起,見到垃圾隨手撿起來,良好的道德素質是建立在種種良好的道德習慣之上的。學生從小養(yǎng)成良好的心理品質,6、7歲的孩子往
  • 暑假建議一 讓孩子先玩。 拉鋸戰(zhàn)的第一戰(zhàn)就是小升初、初升高考試后是先玩還是先學。孩子要先玩,時間相對要長。家長希望先學,就是贊同玩,時間也要求很短。這就猶如平時周末的安排拉鋸戰(zhàn)一樣。給家長的建議是:讓
  • 奧數(shù)的學習不論是學習習慣還是學習方法,都需要全面的培養(yǎng)和正確的引導,這就需要家長對整個六年的小學學習有一個全面的規(guī)劃。低年級奧數(shù)如何學習一直是困擾家長的問題,如何安排每一學期的學習計劃,如何在低年級
  • 現(xiàn)在孩子學習26個字母僅僅成了孩子在枯燥地記憶單詞時,能夠記住一個單詞各字母順序的一個個字母的代號。但是英語作為一門拼音語言,發(fā)音和其拼寫有著極其緊密的聯(lián)系。那么我們應該怎么來教孩子學會26個字母,并能
  • 小學生學習外語效率很高,因為是以智為基矗小學生學習英語要以智取勝,舉一反三。推理性強,演繹性強,創(chuàng)造性強,時時處處都表現(xiàn)出來舉一反三的智慧。以智取勝是小學生學習外語的成功經(jīng)驗。首先應在教材和教學方法
  • 在擇校的濤聲中,究竟什么樣的學校才是真正適合您孩子的呢?怎樣來評價一所初中才是準確而客觀的呢?置身在擇校熱潮中的家長們,能否靜下來看看自己的孩子,傾聽他們的聲音呢?從某種意義上說,擇校也是有一定的風
  • 我們從八個方面來學習一下哪些時候不用定冠詞 the 。 一、定冠詞不與表示一類人或事物的復數(shù)名詞連用。例如: 1. I like reading the books.( )I like reading books.( ) 2. She likes the cats.( )She likes cats.
  • 很多人不知道體育特長生都有哪些針對面,一下是針對這方面的解析,大家學習下吧! 一、田徑 凡在2007年秋季和2008年春季區(qū)小學生田徑運動會上,獲得前六名和各中心學區(qū)田徑運動會獲得前三名,有培養(yǎng)前途的學生。 二
  • 考場作文要創(chuàng)新,要出彩,切忌重復過去,切忌重復別人。只有創(chuàng)新才能出奇制勝,只有出彩才能感染和吸引閱卷者拿高分。那么,怎樣才能寫出耳目一新的考場作文呢?且看教育多年總結的兩式絕招: 第一招式:鳳頭引蝶 古
  • 孩子的成績退步,或跟不上進度時,父母往往被 現(xiàn)在 的現(xiàn)象所蒙蔽,而希望孩子能超越 現(xiàn)在 ,早點進步。于是一味采取 前進學習法 ,以便迎頭趕上。造成這種傾向的原因,大部分是因為學校的教學總是不斷往前進。 其實對
  • 一、注意習慣的養(yǎng)成 我們經(jīng)常對學生們說,養(yǎng)成好的學習品質,擁有好的學習方法比學習知識本身重要得多,它是學好知識的前提。學習奧數(shù)更是如此。 奧數(shù)題對學生們的要求是非常嚴格的,你既要注意到思維有廣度有深度
  • 獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發(fā)本人的潛力。研究表明: 尖子 生名列前茅的技巧其他人并不難學到手。根據(jù)美國教育專家和尖子生自己的意見,主要有以下十項: 1、以學為先在他們心目中,學習是正事,正是理應先
  • 抒情,就是對主觀感情的抒發(fā)和表達。抒情文則是以情感的抒寫作為主要寫作目的的文章。抒情是一種重要的寫作手法,抒情文也是重要的散文形式之一。 我們每一個人實際上從一出生就會抒情。小孩子見到媽媽時會興奮地發(fā)
  • 自讀課的學習要求是:自讀、自測、培養(yǎng)和檢驗學生的閱讀能力。根據(jù)這一要求,總結了 四步八字 自讀法。四步:讀中找問題,問中受啟發(fā),總結中提高,練習中求深化。八字:圈點、問啟、思結、練評。 先說四步: 1、讀
  • 確定每部分的答題時間 考試時能夠做完的課程:對于那些每次考試能做完的課程,例如英語、歷史等課程,你可以按照每部分考試分值的比例,確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù),你就必須在20%的考試時間內(nèi)做
  • 小學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。小學學習內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學好關鍵是有沒有好的學習方法。下面介紹七種學習好方法: 1、課要做到認
  • 每天4個時段學習效果最好 生理學家研究認為,一天之內(nèi)有4個學習的高效期:如果您使用得當,可以輕松自如地掌握、消化、鞏固知識。 清晨起床后,大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),沒有
  • 一、數(shù)形結合的思想方法 數(shù)與形是數(shù)學教學研究對象的兩個側面,把數(shù)量關系和空間形式結合起來去分析問題、解決問題,就是數(shù)形結合思想。 數(shù)形結合 可以借助簡單的圖形、符號和文字所作的示意圖,促進學生形象思維和
  • 當下隨著英語學習進入低齡化趨勢,很多家長希望可以掌握良好的引導方法,幫助孩子走好 學英語 的第一步,因此朽特地找來一些指導性文章,希望可以幫助到家長朋友們。 英語作為一門國際語言,越來越受到重視。實踐證
  • 借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用的一種寫作方法。 如《落花生》,全文講述 我們 全家歡度收獲節(jié),邊品嘗新花生,邊談論花生的好處;告訴人們,做人
  • 小學生怎樣寫好寫人作文?以下我談談我的看法:以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好以人為主的記敘文,應當從
  • 1、馬虎 隱藏在方方面面。上面四點里面都有它的因素,之所以單提出來,就是想加深大家的印象。 2、丟三落四 一些分數(shù)權重比較大的題目一般都是一題多問。重點中學的招生考試也比較偏愛這類題,而這類題經(jīng)常有同學會
  • 挫折是普遍存在的一種社會心理現(xiàn)象,任何人的一生都不可能一帆風順。這是因為客觀事物不僅紛繁復雜,而且千變?nèi)f化;人們要達到某一目標總有一個積累力量、創(chuàng)造條件的過程。所以,人人都難免遇到挫折。 一個抗挫能力
  • 小升初之后,孩子需要面臨不同的學習環(huán)境和交往環(huán)境。主要是初中不同于小學,突出表現(xiàn)為 三多 課多、書多、老師多。學習任務的加重自然要適應新的學習模式,需要培養(yǎng)良好的學習習慣。除此之外,新生還要適應生活、
  • 前提,重視奧數(shù)學習,特別是打好基矗 一為了學好奧數(shù)。我們很多同學奧數(shù)學習上有困難,就是因為一開始對奧數(shù)的懼怕導致基礎不牢固所造成的,錯誤的認為在語文,英語和其他特長上的優(yōu)異成績是能夠彌補的,對奧數(shù)在小
  • 小學數(shù)學復習是對所學過知識進行再學習的過程,由于復習面廣量大,時間緊,內(nèi)容多,為使復習更貼近實際,我們要爭取用較少時間達到較好的復習效果,因此培養(yǎng)學生良好的復習習慣對數(shù)學知識的及時鞏固有較大幫助,談
  • 考場作文,它要求迅速準確地審題立意,快速高速地構思成文。因此,作為作文第一步的審題就顯得尤為重要,作文審題的準確與否,就直接決定了文章質量的優(yōu)劣,寫作的成敗。要想準確無誤地審清題目,就要掌握一些審題
  • 原先在小學成績很好,可一上初中成績就出現(xiàn)滑坡,這該如何是好? 在找初一學生家長 取經(jīng) 的時候,不少小六的家長常常會聽到這樣的抱怨。 教育專家指出,孩子升入初中,將面臨著諸如環(huán)境、學習方法和學習科目設置的
  • 家長都想培養(yǎng)出一個誠實、勇敢、正直的孩子,讓他承認錯誤是基本要求,于是,在各種場合下,都要求孩子能大膽地承認自己做錯了。殊不知,很多情況下,家長不恰當?shù)姆绞剑群⒆硬豢铣姓J錯誤的危害更大。 案例:露
  • 每年到升學時,擇校都是一個問題,到底是選公辦還是民辦,每年都有好多家長糾結在這個問題上。 家長在擇校上始終存在一定的盲目性,總想把孩子送往最好的學校,但很多人都沒有考慮過最好的是不是最合適的。一個孩子
  • 現(xiàn)在歸納幾點小升初體會,希望能給將要站在小升初起跑線的朋友參考。 一、重視三大主科 三大主科數(shù)學、英語和語文(作文)對任何學生都很重要,也是小升初主要的參考項。 學習華數(shù)越早越好。華數(shù)是通過接觸不同題型

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