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您的位置:奧數(shù) > 小學(xué)新聞 > 小升初經(jīng)驗
  • 首先,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。 有的學(xué)生感覺自己對生物并不是很感興趣,但是,興趣是可以慢慢培養(yǎng)的,這不能成為生物成績不理想的借口。對于初中開設(shè)生物這門課程,學(xué)生和家長都應(yīng)該有一個正確的認(rèn)識。生物學(xué)的重要性
  • 1、培養(yǎng)對歷史的興趣,興趣是最好的老師! 2、憑借時間、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件 3、多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹 4、如果你想學(xué)好中國古代史,必需學(xué)好古文,牢記實詞、虛詞的用
  • 【1】知識的銜接 1)數(shù)學(xué)的銜接 這個非常重要,在和一些專家以及中學(xué)老師的溝通過程中了解到很多孩子在升入初一的時候就適應(yīng)不了中學(xué)的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法。所以有必要在暑假這個階段提前去梳理中學(xué)的部分內(nèi)容,一
  • 一、加強對各類地圖的應(yīng)用 1、上課前一定要準(zhǔn)備好地理課的基本工具,也是常用工具 地圖冊。 2、一邊聽課一邊把學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的地理事物在地圖上圈點下來。如:學(xué)到地中海沿岸是冬季多雨,那么,地中海在什么地方?一定
  • 政治學(xué)習(xí)方法指導(dǎo): 同步聽課法 學(xué)生聽課的思路進(jìn)程與教師講課的思路進(jìn)程同步前進(jìn)的聽課方法。聽課是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因為聽課占了大部分時間,理解知識、掌 握方法、形成技能、發(fā)展智力,主要是
  • 語文課是最難立竿見影,短時間提高的。所以要掌握學(xué)習(xí)語文的方法,首先要有持之以恒的決心,要堅持一段時間,自然就會有效果。 一、課前要預(yù)習(xí) 怎樣預(yù)習(xí)初中語文課呢?可分二步。第一步:先當(dāng)作欣賞的文章讀一遍,
  • 經(jīng)過近兩個月的學(xué)習(xí),很多初一學(xué)生發(fā)現(xiàn),小學(xué)時哇啦哇啦地說英語,自我感覺很好;而到了初中,老師卻不時指出問題: 這里發(fā)音不正確 那里拼讀不對 為什么原本 感覺良好 的英語學(xué)習(xí)會在進(jìn)入初中后不斷出現(xiàn)問題?英語
  • 針對小升初英語考試的各項特點,對于時間緊迫的六年級學(xué)員一定要做好充分準(zhǔn)備: 一、近幾年小升初英語的學(xué)習(xí)動態(tài)。 近幾年,家長為了讓自己的孩子多拿幾個英語證書,過分求快,導(dǎo)致學(xué)生英語知識不扎實、語法薄弱、
  • 隨著小升初的基本落定,準(zhǔn)初中生們即將開始他們新生活,初中階段是孩子成長的關(guān)鍵時期。思維在這個階段成長,性格在這個階段初步確立。很多同學(xué),都是在初中時代就確立自己的優(yōu)勢,打下很好的數(shù)理基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的
  • 家庭教育是一門學(xué)問,初中生的教育更是其中的難題。為了使家長能夠比較清楚地了解初中學(xué)生的特點,以便有的放矢地做好教育子女的工作,現(xiàn)將初中生各個階段的學(xué)習(xí)、生活特點向大家作個簡單的介紹。 初一年段 起點。
  • 小升初之后,養(yǎng)成孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與銜接很重要,下面就具體說說幾個方面的習(xí)慣培養(yǎng)。 1、按時完成老師部署的各種作業(yè) 這個要在每天及時將作業(yè)完成,效率很重要!不能一邊做一邊玩,要高效率學(xué)習(xí)高效率的玩! 2、
  • 小學(xué)升入初中后,由于初中數(shù)學(xué)知識面拓展,難度加大,很多學(xué)生明顯不適應(yīng),不少學(xué)生小學(xué)時100分滿分的題能考八九十分,現(xiàn)在卻只能考七八十分甚至不 及格,許多學(xué)生因此產(chǎn)生恐懼心理,進(jìn)而影響整個中學(xué)階段的學(xué)習(xí),
  • 做人好習(xí)慣 1、 我不孝我能行,自己的事情自己做 (1)早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被 (2)用完的用具放回原位,桌面鋪位干凈整潔。 (3)自己整理書包、書桌、書柜、房間。 (4)自己的小件衣服自己洗 (5)幫助
  • 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成越早越好,并且得一點一滴地努力,堅持不懈,才方見成效。 一、制訂學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行 制訂學(xué)習(xí)計劃是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要方法,計劃上注明什么時間做什么事。如設(shè)計一個時間表,每天安排固定的
  • 小升初藝術(shù)特長生成了一些家長為孩子進(jìn)入重點中學(xué)的又一途徑,那么都有哪些專業(yè)設(shè)置呢?大家來看看吧! 招收藝術(shù)特長專業(yè)設(shè)置 (1) 西洋管樂:長(短)笛、雙簧管、黑管、大管、薩克斯、圓號、小號、長號、次中音號
  • 一、為什么要進(jìn)行分班考試? 1、為了更好的分層教學(xué)和因材施教,現(xiàn)在各個中學(xué)中考成績的競爭也是非常激烈,分層教學(xué),將更好的師資分配到更好的生源上,必將產(chǎn)出更好的成績! 2、分班考試將會給更多的同學(xué)再一次進(jìn)入
  • 以下總結(jié)幾點小升初擇校進(jìn)入名校的幾點經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。 動手要提前 俗話說早起的鳥兒有蟲吃,最為小升初家長就要早做擇校的準(zhǔn)備及謀劃,最晚在五年級的時候就開始參加各種比賽以期獲獎; 在學(xué)校也要好好
  • 關(guān)于學(xué)生自身的方面,自我介紹肯定少不了,有的還會讓孩子介紹自己父母。當(dāng)然關(guān)于孩子的性格、興趣和愛好等等也會是老師考察的范圍。 第一,自我介紹 要求學(xué)生介紹自己,或者介紹自己的父母,這幾乎是所有學(xué)校面試
  • 2012小升初的家長們不知道大家做好準(zhǔn)備了嗎?如果你還不知道從哪里下手幫助孩子小升初初,那就聽聽2011小升初的朋友們總結(jié)的經(jīng)驗吧! 第一點: 奧數(shù)必須學(xué)好,才有機會進(jìn)入牛校,各科都好當(dāng)然牛,但是如果不能全好
  • 小升初家長和孩子在選擇學(xué)校時,由于各個學(xué)校錄取結(jié)果通知相差時間過長等原因,使得有些孩子手持很多張過江船票,而有些孩子卻因為前面占位太多陷入小升初孤島。對于這樣一個問題,有網(wǎng)友說: 牛孩多吃多占累,非牛
  • 進(jìn)入民辦學(xué)校是要經(jīng)過考試的,那么如何在考試中取得好的成績呢?我們來一起看看吧! 第一,保持自信,這一點八人教育的學(xué)員尤其要注意,咱們是經(jīng)過老師培訓(xùn)的孩子,本身就已經(jīng)比別人起點高了,所以咱們一定要自信。
  • 對于剛剛步入2012小升初的家長來說,小升初擇校是一個非常困難的選題。因為小升初擇校涉及到的因素有很多,比如說孩子的個性,孩子的成績,學(xué)校的層次,學(xué)校地理位置,家庭經(jīng)濟(jì)條件,孩子中考志愿等等。但是如果這
  • 都說小升初是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,其實一點都不夸張!那么到底怎樣才能在這場戰(zhàn)爭中獲得勝利,進(jìn)入自己心儀的初中就讀呢?大家要一起來學(xué)習(xí)下了。 第一、早起的鳥兒有蟲吃:俗話說早起的鳥兒有蟲吃,最為小升初家長就要
  • 在今年的小升初擇校過程中,幾所民辦校受到了非常多家長的關(guān)注。在小升初最令人頭疼的問題就是小升初擇校問題,因為大家都怕最后的派位會被派到教學(xué)資源不好的學(xué)校,所以大部分家長都會積極主動的去擇校。 民辦校到
  • 面臨小升初的孩子們失去了原有的輕松和快樂,每日苦讀只為能進(jìn)入一個好的中學(xué)。為了辛苦的孩子,以下是總結(jié)的幾點經(jīng)驗,希望對孩子們有所幫助。 1、學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,這是這了打好基礎(chǔ),上課時的效率要高,抓緊每分每
  • 目前孩子已經(jīng)上岸了,小升初就算是經(jīng)過了,想想這半年的時間,有壓力、有緊張、有盲目、有迷茫,當(dāng)然也有最后上岸的喜悅,真是把做家長的徹底歷練了一遍,不管是學(xué)習(xí)上、心理上,孩子也都經(jīng)歷了那么多的事情,雖然
  • Hi!Dear friends! 大家都認(rèn)識我吧,我是助動詞did,我的最大特點就是善解人意、助人為樂嘛!可是呀,有時我的心情會很糟糕!這是因為一些粗心的朋友不理解我。現(xiàn)在我想把我的煩惱說出來,希望大家能夠關(guān)心我,別再令
  • 動詞do在句中的作用可以概述為四句十二字: 做 實義,助動詞,替前文,強語氣。 作用一:實義do do作實義動詞時,有do, does, did, done, doing五種形式,還有及物、不及物之分。如: 1、 vt. 做;研究;整理;完
  • some和any都有 一些 的含義,都能修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,但用法卻大有不同。 some 一般用在肯定句中。 如: There are some girls in the classroom. 教室里有一些女孩。 some有時也用于疑問句,表示期望得到肯
  • 從3月初到6月中旬,是小升初備考的黃金100天。這段時間,很多學(xué)生家長都把目光投入到小升初備考中,那么,到底各科應(yīng)該注意些什么?最難的地方在哪里?看看專家們是如何支招的吧! 2011小升初備戰(zhàn)大計 從早上八點
  • 一、第三人稱代詞 he, she, it 作主語時。例如: She is very good at English. 她英語學(xué)得好。 He studies in a middle school. 他在一所中學(xué)學(xué)習(xí)。 二、單獨使用的人名、地名或稱呼語作主語時。例如: Jim often
  • Hello, boys and girls!大家都知道,陳述句家族的職責(zé)是用來敘述一個事實。其特點是句末用句號 . ,朗讀時通常用降調(diào) ↘ 。 陳述句家族中有 兩兄弟 :老大是肯定句,老二是否定句。 老大肯定句,對人對事都持有肯定
  • 一、可數(shù)名詞是可以用來計數(shù)的名詞?蓴(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。如:desk-desks, apple-apples等。不可數(shù)名詞是不可以直接用來計數(shù)的名詞。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式,只有單數(shù)形式。如:some bread, a little milk
  • 小升初如何擇校一直是困擾大家的問題,以下是最新的四項擇校法則,希望對大家有幫助。 一看距離。專家建議, 學(xué)校離家距離最好在騎車20-30分鐘左右,過遠(yuǎn)過近都不適宜。 過遠(yuǎn)會浪費大量時間在上下學(xué)的路上,不利于
  • 小升初不考慮面子問題 孩子未必真在乎去了哪個學(xué)校,孩子在乎的原因是家長在乎,而家長在乎的原因很大一部分是因為面子。都是一個班的,一個學(xué)校的,家長湊一堆兒就得聊 誰誰去了哪兒,人家去了45中,你就不敢說話
  • 作文沒有固定的課本,對與作文考試,大多采取這種態(tài)度:考前猜猜題,背幾篇文章;臨場套套題,湊幾百字。這樣做,莫說很難碰上題,便是僥幸碰上題,也是高分低能,升學(xué)后跟不上班,是不足取的。那么,應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)

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