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本身就是復(fù)數(shù)的詞 眼鏡glasses; 耳機(jī)earphones; 鞋shoes;褲子trousers等詞本身是復(fù)數(shù)。 如：My glasses were on the chair just now. 但如果表示這雙，這副，一雙的時(shí)候用單數(shù) 如：There is a pair of chopsticks o

have, has 表示某人有(has用于第三人稱單數(shù))；There is/ are; There was/ were 表示某地存在有 注意There be 句型的就近原則 單數(shù)或不可數(shù)用there is /was; 復(fù)數(shù)用there are/ were.

比較級(jí) 注意只有同類事物才可進(jìn)行比較。 如：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy s. My brother is stronger than me.

rain與snow的用法 (1)作為名詞意思是雨水和雪是不可數(shù)名詞 如：There is a lot of rain there in spring. 那兒的春天有很多雨水。 (2) 作為動(dòng)詞意思是下雨和下雪，有四種形式分別是： 動(dòng)詞原形rain， snow； 第三人

形容詞副詞比較級(jí)的構(gòu)成 規(guī)則的： (1)直接在形容詞或副詞后加er 如；small smaller; low lower; (2)以e結(jié)尾的加r 如：late larer; (3)雙寫詞尾加er 如：big bigger; thin thinner; fat fatter; (4) 以輔音字母加y結(jié)

規(guī)則動(dòng)詞過去式的構(gòu)成 (1)直接在動(dòng)詞后加ed 如：clean cleaned; milk milked; play played; (2)以e結(jié)尾的直接加d 如：dance danced; taste tasted; (3) 以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加ed 如：study studied;carry car

現(xiàn)在分詞的構(gòu)成 (1)直接在動(dòng)詞后加ing 如：sing singing; ski skiing; (2)雙寫詞尾加ing 如：swim swimming; jog jogging;run running; (3)以不發(fā)音的e結(jié)尾的去e加ing 如：ride riding; dance dancing; make making

動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成 (1)直接在動(dòng)詞后加s 如：run runs; dance dances (2)以s,sh,ch,o結(jié)尾的加es 如：do does;go goes;wash washes;catch catches (3)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加es 如：study studies; carry c

名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成的方法 有規(guī)則的有： (1)直接在名詞后加s 如orange oranges; photo photos; (2) 以x, s, sh, ch 結(jié)尾的加es 如：box boxes; glass glasses; waitress waitresses; watch watches;peach--peaches (3) 以

時(shí)間介詞 季節(jié)前，月份前用介詞in 如：in summer；in March 具體的哪一天如星期幾，幾月幾日用介詞on 如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning 在幾點(diǎn)鐘前用介詞at 如： at a quarter to fo

介詞 介詞后要么不加動(dòng)詞，加動(dòng)詞只能加動(dòng)詞ing形式 如：be good at running; do well in jumping;

代詞 人稱代詞主格做主語(yǔ)用一般放在句首或動(dòng)詞前，主格分別是 I you he she it we you they。 賓格做賓語(yǔ)用，一般放在動(dòng)詞或介詞后 如：Open them for me.Let us , join me等。 賓格分別是me you him her it us yo

some 用于肯定句中，在否定句和問句中改為any,但當(dāng)表示委婉語(yǔ)氣時(shí)仍用 如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?

想要做某事 用 would like +to+動(dòng)原或want + to +動(dòng)原。 例：I d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum

喜歡做某事 用like +動(dòng)詞ing或like+ to + 動(dòng)原。 如： Su Yang likes growing flowers. 蘇陽(yáng)喜歡種花。 The children like to play with lanterns at Spring Festival. 孩子們喜歡在春節(jié)去玩花燈。

比較 than 前用比較級(jí)；as as之間用原級(jí)。 如：My mother is two years younger than my father. 我媽比我爸年輕兩歲。 Liu Tao jumps as far as Ben. 劉濤跳得和本一樣遠(yuǎn)。

go的用法 去干嘛用go +動(dòng)詞ing 如: go swimming; go fishing; go skating; go camping; go running; go skiing; go rowing

祈使句 肯定祈使句以動(dòng)詞原形開頭；否定祈使句以don t加動(dòng)詞原形開頭。 如：Open the box for me ,please. 請(qǐng)為我打開盒子。 Liu Tao! Please get up earlier tomorrow. 劉濤，明天請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)起床！ Don t walk on the

情態(tài)動(dòng)詞 can; can t; should; shouldn t; must; may后一定加動(dòng)詞原形。 如：The girl can t swim, but she can skate. 女孩不會(huì)游泳，但是會(huì)滑冰 Don t talk in class, you should listen to the teacher carefull

一般將來(lái)時(shí) 表示將要打算發(fā)生的事情或動(dòng)作，常與tomorrow, next week(year; Tuesday ), this week( weekend ;evening; afternoon; )today等詞連用。結(jié)構(gòu)是主語(yǔ)+be(am, is, are) going to + 動(dòng)原或主語(yǔ)+will +動(dòng)原。

一般過去時(shí) 表示發(fā)生在過去的事情或存在的狀態(tài)，常與just now; a moment ago; ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等詞連用。 結(jié)構(gòu)是主語(yǔ)+be動(dòng)詞的過去式（was; were）或

一般現(xiàn)在時(shí) 表示經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，常與often, usually, sometimes, always, every day(week year ) on Sundays等詞連用。 結(jié)構(gòu)是主語(yǔ)+動(dòng)詞原形；當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)即he,she, it, Tom, my mother, the b

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 表示正在發(fā)生的事情或進(jìn)行的動(dòng)作，常與now,listen,look等詞連用，結(jié)構(gòu)是主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am, is, are)+動(dòng)詞ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six o clock now. 現(xiàn)在6點(diǎn)了 My parents are rea

【導(dǎo)語(yǔ)】孩子反應(yīng)單詞難記，或許只是沒有掌握正確的方法，分類記憶是一個(gè)快速有效的記憶方法，朽分享小學(xué)生1-6年級(jí)單詞分類給大家，在分類記憶的同時(shí)反復(fù)記憶效果會(huì)更好。 【資料示例】 》》點(diǎn)擊下載完整版資料

【導(dǎo)語(yǔ)】英語(yǔ)介詞總是分不清楚，下面朽分享一個(gè)圖片介詞記憶法，讓你更容易理解并且記憶。 【點(diǎn)擊下頁(yè)查看更多】

1. 一句話的第一個(gè)單詞首字母要大寫。 如：She is my sister. 2. 表示稱呼或職務(wù)的詞首字母大寫，人名要大寫。 如：Ms. Wang is Prof. Zhao s sister. 3. 大部分的縮寫都需要大寫。 如：I ve lost my ID card. 4.

一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則 1.一般情況下，直接加-s，如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以 輔音字母+y 結(jié)尾，變y為i,

【導(dǎo)語(yǔ)】期末考試就快來(lái)了，俗話說的好，臨陣磨槍不快也光，朽分享一些優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)資料給大家，希望同學(xué)們都可以考出考成績(jī)。

1、A liar is not believed when he speaks the truth. 說謊者即使講真話也沒人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海納百川。 4、All roads l

時(shí)態(tài)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一個(gè)至關(guān)重要的內(nèi)容，廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在實(shí)際運(yùn)用時(shí)，往往對(duì)時(shí)態(tài)總是倍感棘手，下面我們就歸納復(fù)習(xí)一下這幾種時(shí)態(tài)。 1一般現(xiàn)在時(shí)： 概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。 時(shí)間狀語(yǔ)：

基數(shù)詞變序數(shù)詞 基變序，很容易， 一二三，特殊記， th從四起， 八去t來(lái)九去e， 遇到ve，f替， ty變?yōu)閠ie，后加th莫遲疑， 若想表示幾十幾，只變個(gè)位就可以。 時(shí)間介詞巧記歌 年、月、季節(jié)前須用in（如：in 2008, i

1. 英語(yǔ)字謎題目：what letter is an animal? 哪個(gè)字母是一個(gè)動(dòng)物？ 【答案】B(Bee) 2. 英語(yǔ)字謎題目：What letter stands for the ocean? 哪個(gè)字母代表海洋? 【答案】C(sea) 3. 英語(yǔ)字謎題目：what letter is a qu

1. allow sb to do sth 允許某人去做某事(后接動(dòng)詞不定式) My father allowed me to go out for a walk after finishing my homework. 2. asked sb (not) to do sth 叫某人做事某事(叫某人不要去做某事) My father

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英語(yǔ)是這兩年小升初中考察比重越來(lái)越大的科目，特別是對(duì)一些要擇校外國(guó)語(yǔ)的孩子來(lái)說，英語(yǔ)一定是重中之重，為了讓孩子在小升初中脫穎而出，朽整理了一些英語(yǔ)資料，下面是10片完形填空，讓孩子多多練習(xí)。 【完型示例