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比較過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)： (1)過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或單純敘述過(guò)去的事情，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作;現(xiàn)在完成時(shí)為過(guò)去發(fā)生的，強(qiáng)調(diào)過(guò)去的事情對(duì)現(xiàn)在的影響，強(qiáng)調(diào)的是影響。 (2)過(guò)去時(shí)常與具體的時(shí)間狀語(yǔ)連用，而現(xiàn)在完成時(shí)

重點(diǎn)單詞(學(xué)習(xí)用具)： book, ruler, pencil, pencil case , eraser, backpack, 問(wèn)候語(yǔ)： -Hello/Hi!你好! -Good morning! 早上好! -Good afternoon! 下午好! - Good evening! 晚上好! -Good night! 晚安! 重點(diǎn)句型

1. 文具類單詞： book書(shū), ruler尺子, pencil鉛筆, rubber橡皮, pen鋼筆, bag包 2. 課堂用語(yǔ)指示句型： Stand up, please. 請(qǐng)起立。 Sit down, please.請(qǐng)坐。 Open your book.打開(kāi)你們的書(shū)。 Close your book.合上你

2022年上學(xué)期小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)練習(xí)題二 點(diǎn)擊查看更多：小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)及練習(xí) 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)試題、單元測(cè)試題、小學(xué)知識(shí)點(diǎn) 盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

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2022年上學(xué)期小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)期末知識(shí)點(diǎn)：重點(diǎn)句型梳理 點(diǎn)擊查看更多：小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)及練習(xí) 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)試題、單元測(cè)試題、小學(xué)知識(shí)點(diǎn) 盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

發(fā)音規(guī)律(元音字母a 、e 、i 、o 、u 與 e 搭配)開(kāi)音節(jié)中e 不發(fā)音 字母在單詞中就發(fā)字母本身的音。(其他的有些可按去年學(xué)的字母操的發(fā)音讀) 1. a e [ei] cake 蛋糕 face 臉 name 名字 make 做 date 日期 hate 討厭

三會(huì)單詞: Schoolbag 書(shū)包 storybook 故事書(shū) candy 糖果 notebook筆記本 toy 玩具 key鑰匙 語(yǔ)文書(shū)Chinese book 英語(yǔ)書(shū)English book 數(shù)學(xué)書(shū)maths book 重點(diǎn)句型: 1.I have a new schoolbag. 我有一個(gè)新書(shū)包。 ----Re

第一：?jiǎn)螖?shù)的句子變成復(fù)數(shù)的句子 把單數(shù)的句子成復(fù)數(shù)的句子很簡(jiǎn)單：變法是把能變成復(fù)數(shù)的詞變成復(fù)數(shù)，但a或an要把去掉。特殊疑問(wèn)詞、形容詞、國(guó)家及地點(diǎn)通常不變。 把下列句子變成復(fù)數(shù) 1、I have a car we have car

人稱代詞分為主格和賓格，主格和賓格區(qū)別：主格和賓格漢語(yǔ)意思相同，但位置不同。 I(主格) 我 -- me (賓格) 我 主格在陳述句中通常放句首，賓格通常放在動(dòng)詞后或介詞后，也就是說(shuō)賓格，不放在句首。 I have a new

名詞的數(shù) 名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式 名詞的單數(shù)：表示一個(gè)人或一個(gè)事物 名詞的復(fù)數(shù)：表示一個(gè)人以上的人或事物 名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)律如下： 1、多數(shù)情況下在名詞后面加S，s 在清輔音后讀【S】 2、以s,x,sh,ch為結(jié)尾的

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奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日常口語(yǔ)匯總，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之問(wèn)候 小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之介紹 小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之告別 小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之打電話 小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之處理交際中的障礙，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Pardon. 請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。 (2) Please say that again/more slowly. 請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍/說(shuō)慢點(diǎn)。 (3) I m sorry I can t foll

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之求助，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Help! 救命！ (2) What s the matter? 怎么了？ (3) Could you give me a hand？ 你能幫我嗎? (4) Would you help me? 你能幫

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之看病，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) There is something wrong with my back. 我的后背有毛玻 (2) I ve got a cough. 我咳嗽。 (3) I feel terrible. 我感到難受。

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之約會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Are you free this afternoon/evening? 今天下午/晚上你有空嗎？ (2) How about tomorrow morning/afternoon/evening? 明天上

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之就餐，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) What would you like to have? 想來(lái)點(diǎn)什么？ (2) Would you like something to eat/drink? 要吃/喝點(diǎn)什么嗎？ (3) I d like a

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之禁止和警告，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) You can t do that. 別那么做。 (2) If you don t get up,you ll be late for school. 你再不起床就會(huì)遲到了。 (3) Be c

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之勸告和建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) You d better ask that woman. 你最好問(wèn)問(wèn)那位婦女。 (2) All right. Thanks. 好吧，謝謝。 (3) Why don t you go to th

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日常口語(yǔ)之請(qǐng)求，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Can/Could you... for me? 你能替我做 嗎？ (2) Will/Would you please...? 你可不可以 ？ (3) May I have...? 我可以 嗎？ (4

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之問(wèn)時(shí)間或日期和應(yīng)答，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) What day is(it)today? 今天星期幾？ (2) What s the date today? 今天幾號(hào)？ (3) What time is it? 幾點(diǎn)了？ (

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之問(wèn)路和應(yīng)答，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Excuse me,where s the nearest hospital? 請(qǐng)問(wèn)，最近的醫(yī)院在哪兒？ (2) Excuse me,which is the way to...? 請(qǐng)問(wèn)，哪

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日常口語(yǔ)之購(gòu)物，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Can I help you? 你想買點(diǎn)什么？ (2) What can I do for you? 你想買點(diǎn)什么？ (3) I want/I d like/I m looking for... 我想買

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日常口語(yǔ)之表示肯定和不肯定，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) I m sure. 我肯定。 (2) I m sure that... 我肯定 （后接賓語(yǔ)從句） (3) I m not sure. 我不敢肯定。 (4) I m not

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之表示同意或不同意，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Certainly/Sure/Of course. 當(dāng)然可以。 (2) Yes,please. 可以。 (3) Yes,I think so. 是的，我想可以。 (4) That

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之請(qǐng)求允許和應(yīng)答，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Can/Could I...? 我可以 嗎？ (2) Yes/Certainly. Yes,do please. /Of course(you may). That s OK/all right. 當(dāng)然

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之提供（幫助等）和應(yīng)答，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Can I help you? 我能幫忙嗎？ (2) Thanks. That would be nice. 謝謝,那太好了。 (3) What can I do for you

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之邀請(qǐng)與應(yīng)答，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Do you want to...? 你想做 嗎？ (2) Would you like to...? 你想做 嗎？ (3) How would you like to...? 你想做 嗎？ (

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之遺憾與同情，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) I m sorry to hear that. 聽(tīng)到這消息我很難過(guò)。 (2) I know how you feel. 我能體會(huì)你的感受。 (3) Don t worry about i

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之道歉與應(yīng)答，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) I m sorry. 對(duì)不起。 (2) I m sorry for... 對(duì)不起 (3) I m sorry about... 對(duì)不起 (4) Excuse me. 勞駕。 (5) I must

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之祝愿與應(yīng)答，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Wish you good health and lots of happiness. 祝你身體健康，幸�？鞓�(lè)。 (2) Good luck(to you)! 祝你好運(yùn)！ (3) Merry

奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)實(shí)用英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)之打電話，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 (1) Hello. May I speak to Mr Green? 你好，我可以和格林先生講話嗎? (2) Just a moment. 等一會(huì)兒。 (3) Hold on. 等一會(huì)兒。