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最佳路徑 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 qǐ d yu n gǎo hǎi bīn guǎi wān m n shān bi n yě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kān guǎn xi zhǎi sīx cuī c wēi b z d o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照樣

蘋(píng)果里的五角星 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 qīng xī shēng shū t n qi o yi qi o x n guī dǎo jǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gǎn ch l n yāo chu ng z o m i l xiǎn w i r n zhī ( ) ( ) ( ) ( )

古詩(shī)兩首 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 yān yǔ l u t i jiǔ q tōu xi n y n d n fēng qīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、默寫(xiě)古詩(shī)。 江南春 春日偶成 三、品味詩(shī)句，填空。 1.《江南春》是 （ ）朝詩(shī)人（ ）

燕子 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 j n qi o j lǒng l gu h n j y ng ch n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jī l ng qīng ku i hu pō yu n y n y jiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典、詞典，填空。 1.翼

第一朵杏花 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 zh u w n zh ng zh ng zh n kāi m ng m i qǐng k jiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎng w guī lǜ gū j ch ng d h n bāo d i fang ( ) ( ) ( ) ( ) (

走，我們?nèi)ブ矘?shù) 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 h x zh sh bǎn t gōu q guāi guāi dī t u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hu d ng yīn f bǎo k gōng chǎng piān piān qǐ wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) (

我們把相差為2的兩個(gè)奇數(shù)稱(chēng)為連續(xù)奇數(shù)。已知自然數(shù)1111155555是兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的乘積，那么這兩個(gè)奇數(shù)的和是多少? 答案與解析： 1111155555=11111 100005=11111 3 33335=33333 33335，33333+33335=66668 答：這兩個(gè)奇

由數(shù)字0，1，2，3，4組成三位數(shù)，可以組成多少個(gè)不相等的三位數(shù)? 答案與解析：要求組成不相等的三位數(shù)，所以，數(shù)字可以重復(fù)使用。個(gè)位可填0，1，2，3，4中的任意一個(gè)，十位也一樣，百位不能填0，要將三個(gè)數(shù)位填滿(mǎn)才

小李參加了5科的期末考試，數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有公布，其他4科的平均成績(jī)是90分，如果將數(shù)學(xué)成績(jī)加進(jìn)去，小李5科的平均成績(jī)是92分。小李的數(shù)學(xué)成績(jī)是多少? 答案與解析： 除了數(shù)學(xué)以外的其他4科的總分是90 4=360分;加上數(shù)學(xué)

東、西鎮(zhèn)相距45千米，甲、乙二人分別從兩鎮(zhèn)同時(shí)出發(fā)相向而行，甲比乙每小時(shí)多行1千米，5小時(shí)后兩人相遇，問(wèn)兩人的速度各是多少? 答案與解析： 解：①甲、乙的速度和45 5=9(千米/小時(shí)) ②甲的速度：(9+1) 2=5(千米/

A 、B 兩人買(mǎi)了相同張數(shù)的信紙. A在每個(gè)信封里裝1張信紙，最后用完所有的信封還剩40張信紙：B 在每個(gè)信封里裝3張信紙，最后用完所有的信紙還剩40個(gè)信封.他們都買(mǎi)了多少?gòu)埿偶? 答案與解析：第二個(gè)條件實(shí)際意味著 每

有一個(gè)掛鐘每小時(shí)敲一次鐘，幾點(diǎn)敲幾下。鐘敲6下，5秒鐘敲完。鐘敲12下，幾秒鐘敲完? 點(diǎn)撥：掛鐘報(bào)時(shí)是身邊的事，也是學(xué)生容易忽略的事。這里需要注意的是，掛鐘報(bào)時(shí)在敲擊時(shí)并不費(fèi)時(shí)，而是兩次敲擊之間需要間隔一

現(xiàn)有大、小油瓶共50個(gè)，每個(gè)大瓶可裝油4千克，每個(gè)小瓶可裝油2千克，大瓶比小瓶共多裝20千克。問(wèn)：大、小瓶各有多少個(gè)? 答案與解析： 解：小瓶有(4 50-20) (4+2)=30(個(gè))， 大瓶有50-30=20(個(gè))。 答：有大瓶20個(gè)，小

某班買(mǎi)來(lái)單價(jià)為0.5元的練習(xí)本若干，如果將這些練習(xí)本只給女生，平均每人可得15本;如果將這些練習(xí)本只給男生，平均每人可得10本。那么，將這些練習(xí)本平均分給全班同學(xué)，每人應(yīng)付多少錢(qián)? 答案與解析： 分析：這題要求

由數(shù)字0，1，2，3，4組成三位數(shù)，可以組成多少個(gè)不相等的三位數(shù)? 答案與解析：要求組成不相等的三位數(shù)，所以，數(shù)字可以重復(fù)使用。個(gè)位可填0，1，2，3，4中的任意一個(gè)，十位也一樣，百位不能填0，要將三個(gè)數(shù)位填滿(mǎn)才

有形狀、大孝材料完全相同的黑、白、紅色筷子各4 雙，放在布袋內(nèi)，混雜在一起，要求閉上眼睛，保證從中模取不同顏色的筷子兩雙，那么一次至少要摸取出幾根筷子? 答案與解析： 三種顏色的筷子，每色8 根，最不利的情

大強(qiáng)和小強(qiáng)共有100個(gè)蘋(píng)果，大強(qiáng)的蘋(píng)果比小強(qiáng)的兩倍還多4個(gè)，大強(qiáng)有多少個(gè)蘋(píng)果，小強(qiáng)有多少個(gè)蘋(píng)果？ 答案與解析： 把大強(qiáng)的蘋(píng)果去掉4個(gè)后，大強(qiáng)的蘋(píng)果數(shù)就是小強(qiáng)的兩倍，這時(shí)候的蘋(píng)果總數(shù)相當(dāng)于小強(qiáng)蘋(píng)果數(shù)的三倍。

在6 6的方格中，先放一枚白棋子，再放一枚黑棋子，要求兩個(gè)棋子不在同一行，也不在同一列，共有多少種不同結(jié)果? 答案與解析： 第一枚棋子有6 6=36種放法，第二枚棋子有5 5=25種放法，故共有36 25=900種不同結(jié)果。

人民路小學(xué)操場(chǎng)長(zhǎng)90米，寬45米，改造后，長(zhǎng)增加10米，寬增加5米�，F(xiàn)在操場(chǎng)面積比原來(lái)增加多少平方米? 答案與解析：用操場(chǎng)現(xiàn)在的面積減去操場(chǎng)原來(lái)的面積，就得到增加的面積，操場(chǎng)現(xiàn)在的面積是：(90+10) (45+5)=5000(

光明小學(xué)舉辦學(xué)生書(shū)法展覽。學(xué)校的櫥窗里展出了每個(gè)年級(jí)學(xué)生的書(shū)法作品，其中有24幅不是五年級(jí)的，有22幅不是六年級(jí)的，五、六年級(jí)參展的書(shū)法作品共有10幅，其他年級(jí)參展的書(shū)法作品共多少幅? 答案與解析：由題意可

一列火車(chē)經(jīng)過(guò)南京長(zhǎng)江大橋，大橋長(zhǎng)6700米，這列火車(chē)長(zhǎng)100米，火車(chē)每分鐘行400米，這列火車(chē)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江大橋需要多少分鐘? 答案與解析：根據(jù)題意可知，火車(chē)和大橋的長(zhǎng)度之和才是火車(chē)通過(guò)大橋所走的路程。所以可得出火車(chē)

小明家有一個(gè)鬧鐘，每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快2分。周日上午9點(diǎn)整，他對(duì)準(zhǔn)了鬧鐘，然后定上鬧鈴，想讓鬧鈴在11點(diǎn)半的時(shí)候響，那么他應(yīng)該把鬧鈴定在幾點(diǎn)幾分? 答案與解析：標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每走60分，鬧鐘走62分。從9點(diǎn)到11點(diǎn)半一共

一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的票價(jià)有40元、60元兩種。60元的有100個(gè)座位，40元的有250個(gè)座位。票房收入是15000元，觀(guān)眾可能有多少人?(已知兩種票售出的都是整十?dāng)?shù)。) 答案與解析：可先假設(shè)60元的100個(gè)座位全賣(mài)完則40元的要賣(mài)(15000-

小明家裝修房屋，用面積9平方分米的方磚480塊正好鋪滿(mǎn)書(shū)房的地面，如果改用邊長(zhǎng)4分米的方磚，需要多少塊? 答案與解析：首先算出房屋總面積是：9 480=4320平方分米。再算出改成4分米后的方磚面積是：4 4=16平方分米

一杯牛奶，小明第一次喝了一半，用水添滿(mǎn)，第二次他又喝了一半，再用水添滿(mǎn)，第三次他全部喝光。問(wèn)：小明前后一共喝了多少杯水？ 解答：一共喝了一杯水。一共添了兩次水，每次半杯，添了共一杯水。全部喝完，即喝了

養(yǎng)兔場(chǎng)賣(mài)兔128只，是剩下只數(shù)的32倍，原來(lái)有兔多少只? 答案與解析：我們可以根據(jù)賣(mài)出的兔子求出剩下的兔子，剩下的兔子是128\32=4(只)，賣(mài)出的加剩下的就是原來(lái)有的128+4=132(只) 答：原來(lái)有兔子132只。

老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩游戲，讓同學(xué)能1角、2角、5角紙幣各1張，可以組成多少種面值不同的人民幣。 解：組不同面值的人民幣可有三類(lèi)組法，第一類(lèi)是1張組成一種面值的人民幣共有3種；第二類(lèi)是2張組成一種面值的人民幣共有3

小軍爺爺出生的年份數(shù)是他逝世時(shí)年齡的29倍，小軍爺爺在1955年主持過(guò)一次學(xué)術(shù)會(huì)議，問(wèn)小軍爺爺當(dāng)時(shí)的年齡多大? 解答：1955年前29倍數(shù)的年份有1943、1914、1885、1856、 如出生是1885年，那么爺爺1955年年齡70歲，但

某班共有30名男生，其中20人參加足球隊(duì)，12人參加籃球隊(duì)，10人參加排球隊(duì)。已知沒(méi)有一個(gè)人同時(shí)參加三個(gè)隊(duì)，且每人至少參加一個(gè)隊(duì)，有6人既參加足球隊(duì)又參加籃球隊(duì)，有2人既參加籃球隊(duì)又參加排球隊(duì)。那么既參加足球

同學(xué)們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，如果每排8人，最后一排6人；如果每排10人，最后一排少4人，參加隊(duì)列訓(xùn)練的學(xué)生最少有幾人？ 解答：如果總?cè)藬?shù)少6人，則每排8人和每排10人，均恰好排完無(wú)剩余。由此可見(jiàn),，人數(shù)比10和8的最小公

一筐蘋(píng)果，如果按5個(gè)一堆放，最后多出3個(gè)。如果按6個(gè)一堆放，最后多出4個(gè)。如果按7個(gè)一堆放，還多出1個(gè)，這筐蘋(píng)果至少有多少個(gè)？ 從6和7的公倍數(shù)42，84,，126， 中找到除以5余3的數(shù)是378(可以先找到除以5余1的數(shù)126

20個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是460，求其中最小的偶數(shù)是多少？ 解答：460 20=23， 說(shuō)明這些數(shù)的平均數(shù)是23， 那么最中間的兩個(gè)一定是22和24。 24－10 2=4。 所以最小的偶數(shù)是4。 答：最小的偶數(shù)是4。

小明和小芳圍繞著一個(gè)池塘跑步，兩人從同一點(diǎn)出發(fā)，同向而行。小明：280米/分；小芳：220/分，8分后，小明追上小芳。這個(gè)池塘的一周有多少米？ 280 8-220 8=480（米） 答：這個(gè)池塘的一周有480米。

某筑路隊(duì)承擔(dān)了修一條公路的任務(wù)。原計(jì)劃每天修720米，實(shí)際每天比原計(jì)劃多修80米，這樣實(shí)際修的差1200米就能提前3天完成。這條公路全長(zhǎng)多少米？ 根據(jù)計(jì)劃每天修720米，這樣實(shí)際提前的長(zhǎng)度是(720 3-1200)米。根據(jù)每

雞兔共有腳100只，若將雞換成兔，兔換成雞，則共有腳92只，有多少只雞和兔子？ 解：因雞和兔互換，腳數(shù)減少100-92=8(只)，所以原來(lái)的兔比雞多8 (4-2)=4(只)，這4只兔子共有4 4=16只腳。因此，相等的雞和兔共有腳100

四（2）班學(xué)生共52人,到公園去劃船共租用11條船，每條大船坐6人，每條小船坐4人，剛好坐滿(mǎn)。求租用的大船和小船各多少只？ 分析：假設(shè)租用的全部是大船,因?yàn)槊織l大船坐6人，那么11條船共做66人，與班級(jí)原有人數(shù)進(jìn)行