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一輛汽車從甲地開往乙地，每小時(shí)行60千米，5小時(shí)到達(dá).若要4小時(shí)到達(dá)，則每小時(shí)需要多行多少千米？ 答案與解析： 從甲地到乙地的路程是一定的，以路程為總量. ⑴ 甲地到乙地的路程是多少千米？ 60 5=300 (千米) ⑵4

有兩桶油，從第一桶倒20千克給第二桶，兩桶就同樣多了。已知第一桶原有50千克油，求兩桶油共重多少千克？ 答案與解析： 解答：⑴從排列上可以看出這組數(shù)按7，0，2，5，3依次重復(fù)排列，那么每個(gè)周期就有5個(gè)數(shù).81個(gè)數(shù)

在筆直的馬路上，從某點(diǎn)起，每隔1米有1棵樹。如果把3塊 愛護(hù)樹林 的小牌分別掛在3棵樹上，請(qǐng)說(shuō)明：不管怎么掛，總有2棵掛牌的樹，它們之間的距離以米為單位度量是偶數(shù)。 答案與解析： 設(shè)3棵掛牌的樹距離同一點(diǎn)O的距

計(jì)算：100+99-98+97-96+ +3-2+1 答案與解析： 原式=100+(99-98)+(97-96)+ +(3-2)+1 =100+1 49+1 =100+49+1 =150

一只樹蛙爬樹，每次往上爬5厘米，又往下滑2厘米，這只青蛙這樣上下了5次，實(shí)際往上爬了多少厘米？ 答案與解析： 實(shí)際上青蛙每爬行一次只前進(jìn)了5-2=3(厘米)，5次共前進(jìn)了3 5=15(厘米).

小紅在計(jì)算有余數(shù)除法時(shí)，把被除數(shù)113錯(cuò)寫成131，這樣商比原來(lái)多2，但余數(shù)恰好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)是多少？ 答案與解析： 除數(shù)是：(131-113) 2 = 9 余數(shù)是：113 9 = 12 5 答：正確的除數(shù)是9，余數(shù)是5。

樹林中的三棵樹上共落著48只鳥.如果從第一棵樹上飛走8只落到第二棵樹上；從第二棵樹上飛走6只落到第三棵樹上，這時(shí)三棵樹上鳥的只數(shù)相等.問(wèn)：原 來(lái)每棵樹上各落多少只鳥？ 答案與解析： 分析 倒推時(shí)以 三棵樹上鳥的

明明給在外地工作的媽媽發(fā)一封信，要貼2角錢的郵票。他手中的郵票有1張1角的、2張8分的、5張4分的和2張1分的。那么明明要把這些郵票經(jīng)過(guò)搭配選出2角錢的郵票來(lái)，一共有多少種不同的搭配的方法。 答案與解析： 明明

老師把一堆蘋果分給小朋友，每人分的同樣多。如果分給9個(gè)人，那么還剩下21個(gè)蘋果；如果分給12個(gè)人，就只剩下12個(gè)蘋果。請(qǐng)問(wèn)：這堆蘋果一共有多少個(gè)？ 答案與解析： 根據(jù)分給9個(gè)人還剩下21個(gè)；分給12個(gè)人還剩下12個(gè)

小敏買了一本書和一包糖。買一本書用了3元6角，買糖用的錢數(shù)是買書所用錢數(shù)的5倍。她帶去的50元錢還剩多少？ 答案： 500-36-36 5=284(角)=28元4角

在一條筆直的公路上，有兩個(gè)騎車人從相差500米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)。甲從A地出發(fā)，每分鐘行使600米，乙從B地出發(fā)，每分鐘行使500米。A追B，經(jīng)過(guò)幾分鐘兩人Z追上？ 答案與解析： 500/(600-500)=5(分鐘) 上面是新東方

賀林家養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的只數(shù)的6倍，鴨比鵝多8只，鴨有15只。賀林家養(yǎng)了多少只雞？ 答案： (15-8) 6=42(只)

牛老師帶著37名同學(xué)到野外春游.休息時(shí)，小強(qiáng)問(wèn)： 牛老師您今年多少歲啦？ 牛老師有趣地回答： 我的年齡乘以2，減去16后，再除以2，加上8，結(jié)果恰好是我們今天參加運(yùn)動(dòng)的總?cè)藬?shù). 小朋友們，你知道牛老師今年多少歲嗎

兩個(gè)正整數(shù)相除，商是7，余數(shù)是5，如果被除數(shù)、除數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，那么被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和等于1039.原來(lái)的被除數(shù)是多少？除數(shù)是 多少？ 答案與解析： 被除數(shù)、除數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，它們的商還是7

大猴采到一堆桃子，分給一群小猴吃。如果其中兩個(gè)小猴各分得4個(gè)桃，其余每只小猴各分得2個(gè)桃，則最后剩6個(gè)桃；如果其中一只小猴分得6個(gè)桃，其余每只小猴各分得4個(gè)桃，那么還差12個(gè)桃。大猴共采到多少個(gè)桃，這群小猴

一只樹蛙爬樹，每次往上爬5厘米，又往下滑2厘米，這只青蛙這樣上下了5次，實(shí)際往上爬了多少厘米？ 答案與解析： 實(shí)際上青蛙每爬行一次只前進(jìn)了5-2=3(厘米)，5次共前進(jìn)了3 5=15(厘米).

樹林中的三棵樹上共落著48只鳥.如果從第一棵樹上飛走8只落到第二棵樹上；從第二棵樹上飛走6只落到第三棵樹上，這時(shí)三棵樹上鳥的只數(shù)相等.問(wèn)：原 來(lái)每棵樹上各落多少只鳥？ 答案與解析： 分析 倒推時(shí)以 三棵樹上鳥的

王老師把月收入的一半又20元留做生活費(fèi)，又把剩余錢的一半又50元儲(chǔ)蓄起來(lái)，這時(shí)還剩40元給孩子交學(xué)費(fèi)書本費(fèi)。他這個(gè)月收入多少元？ 答案與解析： [(40+50) 2+20] 2=400(元)答：他這個(gè)月收入400元。

新年晚會(huì)上，老師讓每位同學(xué)從一個(gè)裝有許多玻璃球的口袋中摸2個(gè)球，這些球給人的手感相同，只有紅、黃、白、藍(lán)、綠之分，結(jié)果發(fā)現(xiàn)總有2個(gè)人取的球顏色相同。由此可知，參加取球的至少有多少人？ 答案與解析： 最不

2018年三年級(jí)數(shù)學(xué)及答案：拼數(shù) 用數(shù)字1，1，2，2，3，3拼湊出一個(gè)六位數(shù)，使兩個(gè)1之間有1個(gè)數(shù)字，兩個(gè)2之間有2個(gè)數(shù)字，兩個(gè)3之間有3個(gè)數(shù)字。 答案與解析： 答案：312132 231213

一個(gè)長(zhǎng)方體的水槽可容水480噸.水槽裝有一個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)排水管.單開進(jìn)水管8小時(shí)可以把空池注滿；單開排水管6小時(shí)可把滿池水排空.兩管齊開需多少小時(shí)把滿池水排空？ 答案與解析： 要求兩管齊開需要多少小時(shí)把滿池水

把一根線繩對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后從對(duì)折后的中間處剪開，這根線繩被剪成了多少段？ 答案與解析： 對(duì)折一次： 2*2-1=3段 對(duì)折二次：4*2-3=5段 對(duì)折三次：8*2-5=11段 繩子被折成8股，因此相當(dāng)于未對(duì)折時(shí)被剪8刀，

大猴采到一堆桃子，分給一群小猴吃。如果其中兩個(gè)小猴各分得4個(gè)桃，其余每只小猴各分得2個(gè)桃，則最后剩6個(gè)桃；如果其中一只小猴分得6個(gè)桃，其余每只小猴各分得4個(gè)桃，那么還差12個(gè)桃。大猴共采到多少個(gè)桃，這群小猴

媽媽買回一筐蘋果，按計(jì)劃吃的天數(shù)算了一下，如果每天吃4個(gè)，要多出48個(gè)蘋果；如果每天吃6個(gè)，則又少8個(gè)蘋果.那么媽媽買回的蘋果有多少個(gè)？計(jì)劃吃多少天？ 答案與解析： 分析：題中告訴我們每天吃4個(gè)，多出48個(gè)蘋果

小華、小林、小黃三人期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)總和為289分，已知小華比小林多8分。小林比小黃少8分，三個(gè)人各得多少分？ 答案與解析： 可以知道小華和小黃的分?jǐn)?shù)相同，均比小林多8分，因此小華和小黃的分?jǐn)?shù)為(289+8) 3=99(

小明要趕四頭牛過(guò)河，這四頭牛分別所用的時(shí)間是2分鐘，4分鐘，6鐘，8分鐘，可是一條河同一時(shí)間只能容兩頭牛，請(qǐng)問(wèn)至少能用多少時(shí)間把四頭牛都趕過(guò)河？ 答案與解析： 方法有多種，首先確定用8分鐘和6分鐘的那兩頭牛

三個(gè)少先隊(duì)員給小樹澆水，年齡最小的倩倩一次能提一桶水；燕燕一次能提兩桶水；明明用小車推，一次可以裝運(yùn)三桶水�？墒�，只有一個(gè)水籠頭，每打滿一桶水要用1分鐘。請(qǐng)你想一想，怎樣安排這三個(gè)人打水的順序，才能使

兩個(gè)數(shù)的和是2016，其中一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是0，如果把這個(gè)0去掉，就正好等于另一個(gè)加數(shù)的兩倍。這兩個(gè)加數(shù)各是多少？ 答案與解析： 因?yàn)榘训谝粋�(gè)加數(shù)個(gè)位上的 0 去掉，得到了第二個(gè)加數(shù)的2倍，所以，第一個(gè)加數(shù)是第二

小華、小林、小黃三人期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)總和為289分，已知小華比小林多8分。小林比小黃少8分，三個(gè)人各得多少分？ 答案與解析： 可以知道小華和小黃的分?jǐn)?shù)相同，均比小林多8分，因此小華和小黃的分?jǐn)?shù)為(289+8) 3=99(

在一個(gè)圓周上放了1個(gè)紅球和1994個(gè)黃球。一個(gè)同學(xué)從紅球開始，按順時(shí)針?lè)较�，每隔一個(gè)球，取走一個(gè)球；每隔一個(gè)球，取走一個(gè)球； 他一直這樣操作下去，當(dāng)他取到紅球時(shí)就停止。你知道這時(shí)圓周上還剩下多少個(gè)黃球嗎？

從一副完整的撲克牌中，至少抽出多少?gòu)埮疲�才能保證至少有6張牌的花色相同。 答案與解析： 最不利狀況：各個(gè)花色都取了5張花色相同的牌，一共是5*4=20然后取了大、小王共2張牌然后任取一張，就可以保證至少有6張牌

三年級(jí)的老師給小朋友分糖果，如果每位同學(xué)分4顆，發(fā)現(xiàn)多了3顆，如果每位同學(xué)分5顆，發(fā)現(xiàn)少了2顆。問(wèn)有多少個(gè)小朋友？有多少顆糖？ 答案與解析： (3+2) (5-4)=5 1=5(位) 人數(shù) 4 5+3=20+3=23(顆) 糖 或5 5-2=25-2=23

明明過(guò)生日，同學(xué)們?nèi)ソo他買蛋糕，如果每人出8元，就多出了8元；每人出7元，就多出了4元.那么有多少個(gè)同學(xué)去買蛋糕？這個(gè)蛋糕的價(jià)錢是多少？ 答案與解析： 多8元 與 多4元 兩者相差8-4=4(元)，每個(gè)人要多出8-7=1(

有甲、乙、丙三人，每人或者是老實(shí)人，或者是騙子 甲說(shuō)： 乙是騙子。 乙說(shuō)： 甲和丙是同一種人。 那么，丙是老實(shí)人還是騙子呢？ 答案與解析： 如果甲是老實(shí)人，乙就是騙子，那么乙說(shuō)的就是假話，即甲和丙不是同一

A、B、C、D四人在一橙賽中得了前4名。已知D的名次不是最高，但它比B、C都高，而C的名次也不比B高。問(wèn)：他們各是第幾名？ 答案與解析： D名次不是最高，但比B、C高，所以它是第2名，A是第1名。C的名次不比B高，所以B

一個(gè)運(yùn)輸隊(duì)包運(yùn)10000只瓶子，每100只可得運(yùn)費(fèi)1元5角，如損壞一只不但不給運(yùn)費(fèi)，還要賠償2角。這個(gè)隊(duì)共得運(yùn)費(fèi)146元5角6分，損壞了幾只瓶子？ 答案： 1.5 100=0.015 (10000 0.015-146.56) (0.015+0.2)=16（只）