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  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:逛街 今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起逛街,走到小區(qū)門口,媽媽突然問(wèn)我: 寶貝,我來(lái)考考你,我們面前的這條路一共長(zhǎng)300米,每隔10米就掛有一盞路燈。你算一算這條路一共掛了多少盞燈?
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:買菜 今天上午,我和爸爸媽媽一起買菜。我們剛到菜市場(chǎng)門前,發(fā)現(xiàn)車流如潮。里面人很多,熱鬧非凡。攤主的叫賣聲,顧客的討價(jià)還價(jià)聲,唱出了一曲美妙的歌。菜場(chǎng)里有賣蔬菜的,有賣肉的有賣水果的,
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:去菜場(chǎng) 今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說(shuō): 今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。 媽媽給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。 保證完成任務(wù)。 我自信地說(shuō)。 于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū)。
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:買魚(yú) 星期六,媽媽交給小明一個(gè) 重任 去市場(chǎng)買魚(yú)。 市場(chǎng)上,人山人海,熙熙攘攘的。小明擠到魚(yú)類區(qū),剛好看見(jiàn)馬大叔在賣魚(yú),馬大叔的魚(yú)都是活魚(yú),很新鮮,所以被買走了很多,但還剩一些鯽魚(yú),魚(yú)雖
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:探望奶奶 今天陽(yáng)光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。剛進(jìn)門,奶奶就拿著民豐超市的廣告紙急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō): 嘿,你看看,有沒(méi)有要買的,奶奶給你錢! 我接過(guò)廣告紙,草草地看了看回答: 奶奶,有好多
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:早市 今天是大年二十八,天氣特別晴朗,媽媽帶我去包公湖早市去買菜,我高興的從被窩里跳起來(lái),趕緊穿好衣服和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng),哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲,我想可能是快過(guò)春
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:處處有數(shù)學(xué) 生活中處處有數(shù)學(xué)。 我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表,它使我的生活更有規(guī)律;我學(xué)會(huì)了乘法,它使我的計(jì)算更快;我學(xué)會(huì)了統(tǒng)計(jì),它能幫我分析和推理;我認(rèn)識(shí)了人民幣,它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自購(gòu)物 記得有一次
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:自習(xí)課 一天,數(shù)字班在上自習(xí)課,中途 10 老師有事離開(kāi)了教室,這下 4 、 6 、 8 、 9 在教室里調(diào)皮搗蛋起來(lái),首先是 9 搖身一變,變成了3 3, 8 不甘示弱居然變成了2 2 2, 6 跟著變成了3 2, 4
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:去承德 媽媽帶我去承德旅游,承德是一個(gè)山區(qū)。在我們?nèi)ゾ包c(diǎn)的路上,要經(jīng)過(guò)很多隧道。媽媽問(wèn)我: 你能計(jì)算出隧道的長(zhǎng)度么? 我想了想說(shuō): 只要知道汽車的速度和經(jīng)過(guò)隧道的時(shí)間就可以求出隧道的長(zhǎng)度
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:報(bào)紙 今天晚上,我和賈若琚陳子赫、趙相辰一起到龍湖公園賣報(bào)紙。 開(kāi)始分組了,我和賈若琛一組,陳子赫、趙相辰一組。馬上行動(dòng)!我和賈若琛先沿著左邊的路一邊走一邊大聲喊: 電視報(bào)!下周電視報(bào)!
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:難題 到今天為止,我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷,其中的難題被我一一攻克了。在學(xué)校做復(fù)習(xí)卷的同時(shí),我還在課外找了些as題做做。 有道題目,我現(xiàn)在還記得很清楚 冬冬上街買菜。突然,一個(gè)小朋友想
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題 說(shuō)到離不開(kāi)數(shù)學(xué)我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 今天等寬帶連接的時(shí)候我坐下來(lái)拿起媽媽給我買的加菲貓的幸福生活,看到了加菲貓的簡(jiǎn)介,加菲貓2005年登上大屏幕時(shí)是它26歲生日
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:生活的數(shù)學(xué)題 今天在數(shù)學(xué)的課本中看見(jiàn)了一道題 生活中的數(shù)學(xué)題 。題目是: 我們國(guó)家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢,如果這樣的話,我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:垂直與平行 今天,我們學(xué)習(xí)了平行四邊形這個(gè)單元的第一個(gè)內(nèi)容 垂直與平行。 我們學(xué)習(xí)了一個(gè)個(gè)非常有用的小知識(shí),我把 它 們組成了一小段話:在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做 平行線 ,也可以說(shuō)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:去超市 今天媽媽帶我去超市買東西,可是媽媽說(shuō)今天是我來(lái)算賬我付錢,我很興奮,終于可以讓我獨(dú)自購(gòu)物了,好開(kāi)心呀! 來(lái)到超市媽媽告訴我要買4袋鹽,2袋面醬和1包果丹皮,我看到鹽是每袋1。5元,所
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:生活的數(shù)學(xué) 我們生活中處處有數(shù)學(xué),事事也離不開(kāi)數(shù)學(xué),我一上學(xué)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 現(xiàn)在我上三年級(jí)了,老師給我們新發(fā)了一套導(dǎo)學(xué)案,而且,導(dǎo)學(xué)案是結(jié)合了數(shù)學(xué)課本的精華,我覺(jué)得導(dǎo)學(xué)案對(duì)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:軸對(duì)稱圖形 今天,媽媽給我上了一堂關(guān)于軸對(duì)稱圖形的課。 媽媽先讓我準(zhǔn)備好了一張白紙、一把尺子、一根鉛筆和一把剪刀,接下來(lái),先把紙對(duì)折,使兩邊完全重合,然后沿著中線用鉛筆畫出圖形的一半,
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:玩具 今天,我按照數(shù)學(xué)書里做了一些圖形變化的玩具。 我首先制作的是竹蜻蜓。第一步:我準(zhǔn)備了一根吸管,一張硬紙和一把剪刀等材料;第二步:我動(dòng)手剪出一個(gè)長(zhǎng)方形,對(duì)折后我在硬紙上畫出像乒乓球
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:國(guó)慶假期 國(guó)慶假期媽媽帶我們?nèi)ヂ糜危?0月2日我們?nèi)チ硕鯛柖嗨沟捻懮碁。我們?個(gè)大人:杜伯伯,趙伯伯,趙大媽,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,兩個(gè)小朋友:我和一豪哥哥,我們一共9個(gè)人(7+2=9)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué) 提到 數(shù)學(xué) 這兩個(gè)字,每個(gè)人都會(huì)想到乏味死板的數(shù)學(xué)書,沒(méi)有人會(huì)把它和活靈活現(xiàn)的 生活 聯(lián)系在一起,其實(shí),我原來(lái)也是這樣想的。 可是當(dāng)我翻開(kāi)《奧德賽數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)》這本書時(shí),我竟改變了這種
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)的魅力 數(shù)學(xué),是我們的主課,生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在,我們離不開(kāi)數(shù)學(xué),我們的生活更離不開(kāi)數(shù)學(xué)! 它讓我們的生活更加有趣。有一次,我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽就端來(lái)一盤兒水蜜桃,我剛要吃,媽媽問(wèn)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:游泳池的水位 在生活中,各式各樣的事情都能從一個(gè)普普通通毫不起眼的小事變成一個(gè)個(gè)既生動(dòng)又引人深思的數(shù)學(xué)問(wèn)題。我們常做的應(yīng)用題,就是在生活中取材,再稍加改編而成的題目。這不,我又在做數(shù)學(xué)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:公開(kāi)課 這個(gè)學(xué)期一共有兩節(jié)公開(kāi)課,一節(jié)是信息課,另外一節(jié)是數(shù)學(xué)課。而我最喜歡的是數(shù)學(xué)公開(kāi)課,因?yàn)殛懤蠋熆偰芙探o我們有趣的知識(shí)和創(chuàng)造輕松的環(huán)境。 上課鈴響了,我的心砰砰直跳。當(dāng)陸老師把水
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:爸爸的排查 ?什么?自測(cè)期中卷,不許家長(zhǎng)幫忙,還要讓家長(zhǎng)批改得分 。我心中暗暗驚訝,想著 我數(shù)學(xué)雖然不錯(cuò),可做期中卷,難免會(huì)有錯(cuò)題呀! 回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)了老師的要求。媽媽對(duì)我說(shuō): 那
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:格言 吃一塹,長(zhǎng)一智 這句格言陪伴著我走過(guò)五個(gè)學(xué)年,給了我巨大的啟示。 一天,我們正進(jìn)行著數(shù)學(xué)第三單元的考試。叮鈴鈴,開(kāi)始考試了,當(dāng)我看到那張卷子的時(shí)候,我的臉上不禁浮起了笑容,因?yàn)檫@
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:ksk聯(lián)盟 今天,我、曾宣寧、江佳銘,組成了一個(gè)三百聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱: ksk 為什么叫做三百聯(lián)盟呢?原來(lái),我們?nèi)齻(gè)在今天的數(shù)學(xué)當(dāng)中,都考了100分。第一張,只有我們100分。第二張,很多人都考了100分,
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn) 今天我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),與往常不同的是,這次老師不讀題,由我們自己看題再做。大部分的字我能認(rèn)識(shí),也能理解題意,但是做的時(shí)候還是粗心了,只得了92分;貋(lái)時(shí)媽媽幫我分析了題目,有
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:過(guò)年 快過(guò)年了,媽媽帶我去商場(chǎng)買新衣服和新褲子。 一進(jìn)商店,我被這五花八門得漂亮衣服給吸引了,最后我們挑了一件658的外套和288的內(nèi)衣,營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我們,買1件是打9折,2件打8。5折,(658
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)練習(xí)卷 今天我們做了一份第六單元的數(shù)學(xué)練習(xí)卷,數(shù)學(xué)老師說(shuō)今天小朋友自己讀題自己做,從今天開(kāi)始數(shù)學(xué)老師就不讀題了,所以小朋友要仔細(xì)審題。 在做的過(guò)程中,我還是碰到了好多的問(wèn)題,題目的
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:華光 今天,我在課外書上看到一個(gè)數(shù)學(xué)小故事。故事里說(shuō),抗戰(zhàn)期間,大數(shù)學(xué)家華羅庚在西南聯(lián)大教書,過(guò)著十分貧困的生活,正在他全家錢都花光的時(shí)候,妻子生了一個(gè)男孩,他就給孩子起名 華光。 我覺(jué)
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué) 今天早上,我在家里看了一本《快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)》,里面有一個(gè)故事叫 最后的對(duì)決 。這個(gè)故事里面的人物有希帕提亞、普勒斯和刺豬這三個(gè)主要的角色。 普勒斯和刺豬是軍團(tuán)里的人,在路上他們遇
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:檢查作業(yè) 昨日,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我很快就做完了。媽媽叫我檢查一次,我貪玩,馬馬虎虎地檢查完畢。媽媽看見(jiàn)我草率地檢查了一遍,媽媽就幫我檢查,發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了很多題。 媽媽叫我過(guò)來(lái)更正,我一邊
  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)考 今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課了鈴聲叮咚響了,數(shù)學(xué)老師拿著口算過(guò)關(guān)的考卷進(jìn)來(lái)了,我一邊心里默默的想,完了,我沒(méi)有在家里練習(xí)口算,以前每次過(guò)關(guān)我都沒(méi)有做完。然后老師發(fā)下試卷一會(huì)就開(kāi)始
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  • 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記:天平 你知道什么是天平嗎?今天我知道了。天平是用來(lái)判斷重量的。天平的左、右各有一個(gè)小圓盤,中間有一個(gè)數(shù)字盤,數(shù)字盤的中間有一根指針。 這時(shí)如果有兩個(gè)蘋果,要準(zhǔn)確的知道誰(shuí)重,就可以把這兩
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