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  • 2010-01-14拔 草
    張老師組織同學們到操場上拔草,大多數的同學都很認真地拔?尚∶鲄s像木頭人似的站在那兒,低著頭一動不動。張老師感到奇怪,便上前問:小明,你為什么不拔草?小明抬起頭說:張老師,你不是說過每個人都要愛護學校
  • 2010-01-14還說什么
    有天半夜三點,寢室里還有人講話,有個人實在不耐煩了,忍了許久。這時,又有一個人說道:當你碰上一個漂亮的女孩時,你應該說些什么?那個想睡覺的人實在忍不住了,說道:還說什么?睡覺吧!
  • 2010-01-14非洲野豬
    生物老師正興致勃勃在臺上描述非洲野豬的長相,偶爾眼光一掃臺下,竟發(fā)現(xiàn)多數學生在打瞌睡。于是大為光火,喝道:你們要看著我!不看我,你們怎么知道非洲野豬長的是什么樣子?
  • 2010-01-14出國理由
    某學校決定在二班選派一名同學到美國留學。班主任請大家考慮派誰去最合適。一學生高興地站起來說:老師,讓我去最合適。我白天上課就想睡覺,晚上卻老是睡不著。因為中國白天時美國正好是夜里呢。
  • 2010-01-14消除不和
    某學校開展了一個家庭問題討論課。在一個教室里,教師問學生:你們認為要消除家長與學生不和的現(xiàn)象,最好的辦法是什么?一個同學大膽地站起來,對老師說:最好的辦法是:您在我的學習成績單上全填上5分。
  • 2010-01-14類推法
    吾嘗苦戀一女孩,然久追不果,問其故,曰:吾在北京已有男友矣!寒假回家,妹妹傾吐心中苦惱,原來一癡心男孩子對她窮追不舍,而她無意。因問她可有良策,擺脫糾纏?妹妹曰:我就說吾在廣州已有男友矣!吾拍案叫絕,繼
  • 2010-01-14問 答
    同學們出兩個問題,誰只要回答出第一個問題,就不要求他回答第二個問題了。現(xiàn)在我問第一個問題:誰知道自己有多少根頭發(fā)?小麗:我知道,我有99999根頭發(fā)。老師:你是怎么知道的?小麗:老師,這是第二個問題了,你
  • 2010-01-14度日如年
    老師問:如果你只得一日的壽命,你想到那里?學生答:我會將最後一天留在學校,這個課室。老師:好感動!現(xiàn)在竟然有學生這般好學。學生:因為我在課室里有渡日如年的感覺。
  • 2010-01-14物物交換
    講政治經濟學的老師說:貨幣的發(fā)明對商品的經濟發(fā)展起到很大的促進作用,今天我們不用以物易物了。一個學生說:今天我們也有以物易物的,而且對商品經濟發(fā)展照樣起促進作用!今天還有以物易物?你能舉個例子嗎?能,
  • 2010-01-14缺 點
    老師:你認識到上課睡覺的缺點了嗎?學生:認識到了。老師:缺點是什么?學生:缺點是不如睡在床上舒服。
  • 2010-01-13謹防抄襲
    計算機班學習的老師們參加結業(yè)考試,按照要求,他們把各自答案存到一張盤上。先做完的,把盤交到講桌上。像所有的好的老師一樣--他們把盤的面朝下,好像別人會抄他們的答案!
  • 2010-01-13狡 辯
    某生上課時睡覺,被老師發(fā)現(xiàn)。師:你為甚么在上課時睡覺?生:我沒睡覺哇!師:那你為甚么閉上眼睛?生:我在閉目沉思!師:那你為甚么直點頭?生:您剛才講得很有道理!師:那你為甚么直流口水?生:老師您講得很棒
  • 2010-01-13少數動物
    念大學時,班上男同學少,到婦女節(jié)他們照例要送禮物給全班女生。男同學不服氣只有女生享有特權,特別開會要求也要選定一天為男士節(jié)。經過討論決定,定于四月八日這一天為男士節(jié)。4月8日正巧是國際上制訂的保護少數動
  • 2010-01-13各有解釋
    一學生提出打人與被打有何不同,請教老師。歷史老師:打人是侵略者,被打是受害者。英文老師:打人是主動式,被打是被動式。物理老師:打人是施力,被打是抗力。教導主任:各記大過一次。
  • 2010-01-13紀念冊
    某個小學即將畢業(yè),老師發(fā)放畢業(yè)紀念冊。小明就問:這畢業(yè)紀念冊有什么用呢?老師回答:想想看,二十年后你們再翻這本書時,會說「啊,這是小華,現(xiàn)在已經是董事長了,這是小美,真想不到她會作院長夫人,」這時臺下
  • 2010-01-13圓圈的反駁
    某宿命論者在某大學宣講道--一切事物都有前因后果,都有特定的開頭,發(fā)展和結尾。有學生不同意此觀點,辯論道--不見得吧!圓圈呢?
  • 2010-01-13遺 傳
    老師在學生的鑒定表上寫到:歌莉亞的話太多了,每節(jié)課都交頭接耳說個不停。歌莉亞的父親看了以后,補上一行:如果你有幸認識她媽媽就不會奇怪了。
  • 2010-01-13成 績
    期中考之后,數學老師要發(fā)表成績,他說:九十分以上和八十分以上的人數一樣多;八十分以上和七十分以上的人數也一樣多全班一陣歡呼,一位同學追問道:那么....不及格的人數呢???老師不疾不徐的回答:不及格的人數和全班的人
  • 2010-01-13用心良苦
    在學校的畢業(yè)典禮上,校長宣布學習成績優(yōu)秀者名單,并請他們上臺領獎。第一名,賽里姆--沒人回答,也沒人上臺。校長又重復叫了一遍,仍沒人答應。校長叫到第四遍時,賽里姆才慢吞吞地走上臺去。過后,有同學問他:你
  • 某大學籃球賽,上屆冠軍歷史系隊與計算機系隊闖入決賽。賽前,互打海報,以助聲威。歷史系云:歷史證明,歷史有驚人相似!計算機系云:輿論公認,計算機將改寫歷史。
  • 2010-01-13作 弊
    老師發(fā)表成績:小華三十分、小明二十分小豬:我考O分耶!小狗:怎么辦,我也是耶小豬:我們兩個考同分,老師會不會以為我們作弊啊?
  • 一位年邁的校長,在給同學們講演。過了幾個小時,校長如夢初醒他說道:我覺得很奇怪,為什么每次講完一層意思,都聽見兩波式的鼓掌?后來,經過仔細觀察,終于明白了,原來是專心聽講的人的掌聲,吵醒了打瞌睡的人,
  • 少年宮音樂班學員學習小提琴,老師要求學員們隨著她拉。1、2、3......學員們隨著老師拉著。當老師拉到5時,不知哪個學員拉成了7,老師非常生氣:拉7的學員站出來!
  • 2010-01-13做事
    母親說:今天能完成的事,不要留到明天。兒子道:好吧,把剛才的蛋糕給我,我今天都吃光了吧。
  • 2010-01-13牛會抽煙嗎
    兩個農家的孩子在聊天,一個突然問:你家的牛會抽煙嗎?你瘋啦?牛怎么會抽煙?哦,那么,也許是你家的牛棚著火了。
  • 2010-01-13沒見過
    媽媽:瞧你這手,多臟呀!你什么時侯看到過我的手像你這樣臟?女兒:沒有,媽媽。我從來沒有看到過你像我這么大的時侯。
  • 2010-01-11隔壁的阿姨
    媽媽:小明,你己經那么大了,還要媽媽抱,羞羞臉哦!小明:隔壁的張阿姨比我更大,還不是給爸爸抱。
  • 53.為你著想兒子:爸,您有錢嗎?父親:我錢包里還有一塊錢。兒子:我把平常攢的一塊錢給您吧。父親:為什么?兒子:因為您愛隨地吐痰,一塊錢不夠罰。54.為什么孩子:爸爸,這冒煙的是什么?爸爸:記住,冒煙是煙囪
  • 35.啟示媽媽,人真的是由猴子變的嗎?是的。哦,怪不得猴子越來越少了。36.千萬別喝水寶寶不小心,吞下一粒桔子核。鄰居小弟弟對他說:你千萬別喝水,我哥哥說種子得了水分和養(yǎng)料,就會發(fā)芽,生長。你要喝了水,頭上
  • 23.貓沒有穿木拖鞋貓走路的時候,沒有腳步聲,是什么道理呀?這是因為它沒有穿木拖鞋。24.沒見過媽媽:瞧你這手,多臟呀!你什么時侯看到過我的手像你這樣臟?女兒:沒有,媽媽。我從來沒有看到過你像我這么大的時侯
  • 2010-01-11馬路拉鏈
    小明每天跟著爸爸經過一條新修的馬路去幼兒園。第一星期馬路上挖開一條溝,爸爸告訴小明:這是自來水公司在安裝自來水管道。第二星期,馬路填平了,可又挖開了。爸爸告訴小明:這是供電局在安裝地下電緞。第三星期馬
  • 2010-01-11媽媽也生蛋
    餐桌上,兒了美滋滋地吃著雞蛋。好吃嗎?乖乖!媽媽歡心地問。好吃。你就知道吃,知道什么東西生蛋?爸爸想考考兒子。雞生蛋,鴨生蛋,鵝生蛋。還有什么生蛋?還有,還有呢?爸爸一個勁地遍問。兒子被問住了。一會兒
  • 2010-01-11路不拾遺
    父親帶兒子到公園里去,看見地下扔著不少碎紙,就對兒子說:做人要講究公德,看到地上有碎紙,就要把它撿起來扔進垃圾箱去。兒子:可是,老師教我們路不拾遺啊!
  • 2010-01-11留級
    兒子:爸爸,我留級了,您不要難過!父親:為什么?兒子:我們的老師也留級了。她今天又到這一班來教我們了。
  • 2010-01-11良醫(yī)
    蔡阿姨,你真是個良醫(yī)。我并不懂醫(yī)學。∧睦,只要一提你,孩子就嚇得立即不哭了!
  • 2010-01-11臉上的標志
    孩子:爸爸,剛才那位叔叔一定是你們的領導。父:他臉上又沒有標志,你怎么知道?子:你臉上有標志!

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