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  • 《贈汪倫》 作者:李白 李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。 譯文: 李白乘舟將要離別遠(yuǎn)行,忽聽岸上傳來踏歌之聲。 桃花潭水即使深至千尺,也比不上汪倫送我之情。 注釋 汪倫:
  • 《靜夜思》 作者:李白 床前明月光, 疑是地上霜。 舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)。 譯文: 明亮的月光灑在窗戶上, 好像地上泛起一層銀霜。 抬頭看天窗外一輪明月, 低頭思念我遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。 注釋 ⑴靜夜思:安靜的夜晚
  • 《池上二絕(其二)》 作者:白居易 小娃撐小艇, 偷采白蓮回。 不解藏蹤跡, 浮萍一道開。 圖片 譯文: 一個(gè)小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。 注
  • 駱賓王《詠鵝》 作者:駱賓王 鵝,鵝,鵝, 曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水, 紅掌撥清波。 譯文: 鵝,鵝,鵝! 面向藍(lán)天,一群鵝兒伸著彎曲的脖子在歌唱。 白色的身體漂浮在碧綠水面,紅紅的腳掌撥動著清清水波。 注釋
  • 漢樂府《江南》 作者:佚名 江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。 譯文:江南蓮花開,蓮花惹人采。蓮葉一片綠,仿佛成碧海。魚兒知戲樂,尋蹤覓芳來。魚兒暢游
  • 《憫農(nóng)》 作者:李紳 鋤禾日當(dāng)午, 汗滴禾下土。 誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦? 譯文: 盛夏中午,烈日炎炎,農(nóng)民還在勞作,汗珠滴入泥土。 有誰想到,我們碗中的米飯,一粒一粒都是農(nóng)民辛苦勞動得來的呀? 注釋 禾:
  • 《古朗月行(節(jié)選)》 小時(shí)不識月,呼作白玉盤。 又疑瑤臺鏡,飛在青云端。 仙人垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。 白兔搗藥成,問言與誰餐? 注釋 瑤臺:假說中神仙居住的地方。 譯文 小時(shí)候我不認(rèn)識月亮, 只把它稱作白玉盤。
  • 《風(fēng)》 作者:李嶠朗誦:林如 解落三秋葉, 能開二月花。 過江千尺浪, 入竹萬竿斜。 譯文:風(fēng)可以吹落晚秋的樹葉,風(fēng)可以吹開早春的鮮花。風(fēng)吹過江面時(shí),掀起千尺巨浪;風(fēng)吹入竹林時(shí),令萬竿翠竹傾倒。 注釋 解落
  • 《觀滄! 作者:曹操朗誦:方明 東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉,歌以詠志。 圖片 【譯文】 東行登
  • 《江南逢李龜年》 作者:杜甫 岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。 正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。 【譯文】 當(dāng)年我經(jīng)常在岐王與崔九的住宅里見到你并聽到你的歌聲。 現(xiàn)在正好是江南風(fēng)景秀美的時(shí)候,在這暮春季節(jié)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞匯總,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 小學(xué)詩歌鑒賞之 游子吟 小學(xué)詩歌鑒賞之 洗兒詩 小學(xué)詩歌鑒賞之 憶母 小學(xué)詩歌鑒賞之 別老母 小學(xué)詩歌鑒賞之 墨萱圖 小學(xué)詩歌鑒賞之 《寄黃幾
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《涼州詞》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《涼州詞》 唐代:王翰 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回? 鑒賞: 王翰的《涼州詞》是一首曾經(jīng)打
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《烏衣巷》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 烏衣巷 劉禹錫 朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。 舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。 [注釋] 1.朱雀橋:在烏衣巷附近,是六朝時(shí)代都
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《游山西村》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《游山西村》作者是宋代文學(xué)家陸游。其全詩如下: 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 簫鼓追隨
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《清明》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《清明》 唐代:杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。 鑒賞: 這一天正是清明節(jié),詩人杜牧在路上
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《過故人莊》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 過故人莊 唐 孟浩然 故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。 開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。 大江
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《題西林壁》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《題西林壁》 宋代:蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目,只緣身在此山中。 鑒賞: 這是一首詩中有畫的寫景詩
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《鹿柴》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《鹿柴》 唐代:王維 空山不見人,但聞人語響。 返景入深林,復(fù)照青苔上。 鑒賞: 這首詩寫一座人跡罕至的空山,一片古木參天的樹林,
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《寒食》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 寒食 韓翃 春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。 日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。 [注釋] 1.寒食:節(jié)名,在清明前兩日。古人每逢這節(jié)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《九月九日憶山東兄弟》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《九月九日憶山東兄弟》 唐代:王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 鑒賞: 王維
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《什么是爸爸》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《什么是爸爸》 世上有一半人要當(dāng)爸爸, 別看他今天還是娃娃。 當(dāng)上爸爸的人, 不一定會當(dāng)爸爸, 沒當(dāng)上爸爸的孩子, 卻知道什
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《好爸爸》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《好爸爸》 好爸爸一是很棒很棒, 工作、學(xué)習(xí)人人都夸, 孩子跟他走到街上, 美得會把胸脯挺得高高。 別人都說: 你看人家的孩子,
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《媽媽是棵大樹》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《媽媽是棵大樹》 媽媽是棵大樹, 我是樹上小鳥, 每天,在媽媽身邊, 快活得又蹦又跳。 熱了,媽媽給我綠蔭, 綠葉搖響催眠
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《不管你是年老還是年少》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《不管你是年老還是年少》 但愿每一個(gè)人, 都用時(shí)間的雕刻刀, 為自己雕刻 一個(gè)人生的自豪。 點(diǎn)擊查看更多:詩歌鑒賞
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《時(shí)間老人》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《時(shí)間老人》 它給不珍惜時(shí)間的孩子, 雕一只笨烏龜, 馱著沉甸甸的嘆息, 在后面爬得十分苦惱。 它給勤奮的孩子, 雕一匹大紅馬
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《時(shí)間雕刻刀》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《時(shí)間雕刻刀》 時(shí)間是什么? 是一把雕刻刀, 雕刻著分分秒秒, 給每一個(gè)人留下記號。 給笑寶兩腿, 雕出兩只風(fēng)輪, 讓他一天
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《尋覓》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《尋覓》 天鵝踏著樂點(diǎn)翩翩起舞, 搖動起苗條美麗的長脖, 圓亮的眼睛一閃一閃, 四處尋覓著什么? 護(hù)鳥的孩子格格地笑了, 天鵝跟著唱
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《湖灘上,有一對天鵝》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《湖灘上,有一對天鵝》 藍(lán)天上飛著 一對雪白的天鵝; 湖心里飄著 兩片美麗的云朵。 云朵馱著天鵝, 天鵝銜著云朵, 輕
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《草帽》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《草帽》 草帽上的小洞洞 是我給陽光 開的一扇扇門 你看陽光鉆下來了 他們調(diào)皮地踩著我的影子 我的影子上留下了他們的腳印 點(diǎn)擊查看更
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《窗前一株紫丁香》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《窗前一株紫丁香》 路已腳尖兒 走進(jìn)濃綠的小院, 我們把一株紫丁香, 栽在老師窗前。 老師,老師, 就讓它綠色的枝葉, 伸
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《我是留守兒童》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 我是留守兒童 媽媽 那天 娃又夢見了你 可你的面容 娃卻怎么也回憶不起了 媽媽 你在陌生的城里 過得還好嗎? 媽媽 娃沒有忘記
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《少年》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 少年 陽光般的少年 陽光般的記憶 陽光般的歲月 一如陽光般的你 太陽烘烤了記憶 大地嘲諷著季節(jié)的腳步 只有輪回 在呲著鐵牙 奮力的轉(zhuǎn)動
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《激動的眼睛》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 激動的眼睛 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風(fēng)的季節(jié) 一顆顆晶瑩剔透 純潔無比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺上粉黛
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《翅膀》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 翅膀 那小小的 長了翅膀的心 恨不得 飛到太空去 因?yàn)?晚上天空的星星 眨眼誘人 想摘滿滿的 一花籃 送給老師和小朋友 點(diǎn)擊查看更多:詩
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  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)詩歌鑒賞之 《我們栽下一棵樹兒》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 《我們栽下一棵樹兒》 為了讓四季不再寂寞, 春天,我們栽下一棵樹。 這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣, 萬物都在悄悄復(fù)蘇。 小樹的

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