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古詩詞是小學(xué)語文考試必考內(nèi)容，分類學(xué)習(xí)古詩詞將更有助于孩子記憶。 【送別詩】 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 --唐高適《別董大》 渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。 勸君

古詩詞是小學(xué)語文考試必考內(nèi)容，分類學(xué)習(xí)古詩詞將更有助于孩子記憶。 【山水田園詩】 山： 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。--唐李白《獨坐敬亭山》 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。（蘇軾廬山

古詩詞是小學(xué)語文考試必考內(nèi)容，分類學(xué)習(xí)古詩詞將更有助于孩子記憶。 【愛國詩】 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 --宋文天祥《過零丁洋》 三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。 -

古詩詞是小學(xué)語文考試必考內(nèi)容，分類學(xué)習(xí)古詩詞將更有助于孩子記憶。 【冬景詩】 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。--唐柳宗元《江雪》 日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。--劉長卿

古詩詞是小學(xué)語文考試必考內(nèi)容，分類學(xué)習(xí)古詩詞將更有助于孩子記憶。 【秋景詩】 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 --唐張繼《楓橋夜泊》 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 --唐杜牧《山行》 一道殘陽鋪水中，半

古詩詞是小學(xué)語文考試必考內(nèi)容，分類學(xué)習(xí)古詩詞將更有助于孩子記憶。 【夏景詩】 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 --宋楊萬里《小池》 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。 接天

古詩詞是小學(xué)語文考試必考內(nèi)容，分類學(xué)習(xí)古詩詞將更有助于孩子記憶。 【春景詩】 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 宋葉紹翁《游園不值》 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 唐杜牧《江南春》 碧玉妝成一樹高，

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以T開頭的小學(xué)詩詞名句。 W開頭的小學(xué)詩詞名句： 晚泊孤舟古祠下，滿川風(fēng)雨看潮生。(宋蘇舜欽《淮中晚泊犢頭》) 萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以T開頭的小學(xué)詩詞名句。 T開頭的小學(xué)詩詞名句： 他年我若為青帝，報與桃花一處開。(唐黃巢《題菊花》) 踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。(宋夏

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以S開頭的小學(xué)詩詞名句。 S開頭的小學(xué)詩詞名句： 塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。(宋陸游《書憤》) 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。(宋范仲

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以N開頭的小學(xué)詩詞名句。 N開頭的小學(xué)詩詞名句： 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。(唐杜牧《江南春絕句》) 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。(唐杜甫《

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以M開頭的小學(xué)詩詞名句。 M開頭的小學(xué)詩詞名句： 馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。(唐岑參《逢入京使》) 梅花竹里無人見，一夜吹香過石橋。(宋

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以L開頭的小學(xué)詩詞名句。 L開頭的小學(xué)詩詞名句 蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。(唐杜牧《贈別二首》) 來日綺窗前，寒梅著花未。(唐王維《雜詩

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以K開頭的小學(xué)詩詞名句。 K開頭的小學(xué)詩詞名句： 看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。(宋王安石《題張司業(yè)詩》) 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以H開頭的小學(xué)詩詞名句。 H開頭的小學(xué)詩詞名句： 海風(fēng)吹不斷，江月照還空。(唐李白《望廬山瀑布》二首之一) 海枯石爛乾坤滅，無為瓦全寧玉折。(

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以G開頭的小學(xué)詩詞名句。 G開頭的小學(xué)詩詞名句： 感時花濺淚，恨別鳥驚心。(唐杜甫《春望》) 敢為常語談何易，百煉工純始自然。(清張問陶《論詩

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以F開頭的小學(xué)詩詞名句。 F開頭的小學(xué)詩詞名句： 翻手作云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)。(唐杜甫《貧交行》) 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。(唐劉

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以E開頭的小學(xué)詩詞名句。 E開頭的小學(xué)詩詞名句： 兒童相見不相識，笑問客從何處來。(唐賀知章《回鄉(xiāng)偶書》) 而今識盡愁滋味，欲說還休。(宋辛棄

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以D開頭的小學(xué)詩詞名句。 D開頭的小學(xué)詩詞名句： 多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。(柳永《雨霖鈴》) 大海從魚躍，升空任鳥飛。(唐玄覽《斷句

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以C開頭的小學(xué)詩詞名句。 C開頭的小學(xué)詩詞名句： 才下眉頭，卻上心頭。(宋李清照《一剪梅》) 才始送春歸，又送君歸去，若到江東趕上春，千萬和春

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以B開頭的小學(xué)詩詞名句。 B開頭的小學(xué)詩詞名句： 把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。(宋辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》) 白發(fā)三千丈，緣愁

下文摘選了小學(xué)六年級詩詞名句，建議家長為孩子收藏。以下是第一個字以A開頭的小學(xué)詩詞名句。 A開頭的小學(xué)詩詞名句： 曖曖遠人村，依依墟里煙。(晉陶淵明《歸園田居》) 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。(唐杜

南山一桂樹，上有雙鴛鴦。 樓壓黃河山滿坐，風(fēng)清水涼誰忍臥。 驚飛遠映碧山去，一樹梨花落晚風(fēng)。 逢花卻憶故園梅，雪掩寒山徑不開。 旦辭黃河去，暮宿黑山頭。 丹桂得已晚，故山歸尚遙。 碧井床空天影在，小山人去

梅 歷來被很多詩人所贊頌，梅一般都是象征堅強不屈。梅的枝干蒼勁挺秀，寧折不彎，被人們用來象征剛強不屈的意志;而迎風(fēng)斗雪怒放的梅花，則最先給人間透露春的氣息。關(guān)于梅的古詩詞更是優(yōu)美，請欣賞： 贈范曄 陸凱

才喜門堆巷積，可惜迤邐消殘。 暮雪助消峭，玉塵散林塘。 千里冰封，萬里雪飄。 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。 人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥。 草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

1、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 (詩經(jīng) 周南 關(guān)雎) 2、昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏。 (詩經(jīng) 小雅 采薇) 3、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。 (詩經(jīng) 王風(fēng) 黍離) 4、如切如磋，如琢如

1江南 漢樂府 江南可采蓮，蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。 魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 2長歌行 漢樂府 青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。 �？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到

暑期來臨，小朋友們可以放松一下了，在這個漫長的暑假，有好多的事情可以做，當(dāng)然要選擇自己感興趣的了。奧數(shù)網(wǎng)暑期推出flash系列小故事，有小王子、白雪公主、灰姑娘等經(jīng)典小故事。希望給小朋友們的假期帶來多一些

這首詞抒發(fā)了作者幽怨的愁緒。起句寫主人公冒著清晨淡淡的寒意在寂靜中上了小樓，接著寫晨起時的陰郁天氣像深秋一般令人厭煩。

這首詞是一首酒宴上贈答之作，通篇寫作者曠達疏狂的人生態(tài)度。起句寫菊花盛開，清晨時正生寒意，如此凜冽景象中，作者勸慰：人生便該有酒相伴，不要讓酒杯有片刻空的時候。

這首詞描繪了一幅悠然古樸的鄉(xiāng)村畫卷。上片寫村景，棗花簌簌地落在行人的衣襟上，整個村子不論南北都想著繅絲車得聲音，農(nóng)人披著牛衣在古老的柳樹下賣黃瓜。

這首詞是作者在重修超然臺后登臺游覽時所作。春未老，就是還沒到春末，青春正好，但作者用“未老”兩字，便透出作者對生命和時光的積極樂觀態(tài)度。

這首詞寫不幸分別的戀人的離愁。首句寫錢塘江兩岸的山脈郁郁青青，而送別的地點正在錢塘江邊，一對戀人就要在這樣的美景中分別。

這首詞描寫江南景色，同時抒發(fā)了作者心中的憂愁之情。起句“雨恨云愁”，寫細雨綿綿陰云沉墜的景象，而在陰雨天氣中，江南景色依然如人們傳唱中一般秀美。

這首詞描寫一個癡心等待愛人的少女形象。起句寫風(fēng)突然刮起，使得春日的水面上出現(xiàn)了波紋，仿佛把水面吹皺了似的。而這風(fēng)吹皺的卻不僅僅是春水，也是詞中女主人公等待愛人不能安定的一顆懷春之心。

這首詞寫于江上行船的感受，上下兩片分別用兩個現(xiàn)象描繪“船行”的輕松暢快。上片寫撐船人覺得省力，把“棹”“櫓”都放下不用，船依然的輕盈前行；下片寫江上水波粼粼，遠山仿佛在向人迎面走來，從側(cè)面表現(xiàn)船的運動。兩個現(xiàn)象選用得充滿趣味，整首詞語言簡明活潑，上下闋結(jié)尾都重復(fù)“是船行”，有一種民歌般的輕快韻律。