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  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)匯總,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 科學(xué)小實(shí)驗(yàn):漂浮的雞蛋 科學(xué)小實(shí)驗(yàn):熱氣球 科學(xué)小實(shí)驗(yàn):磁鐵吸鐵釘 科學(xué)小實(shí)驗(yàn):酵母發(fā)酵 科學(xué)小實(shí)驗(yàn):彩虹水 科學(xué)小實(shí)驗(yàn):胡蘿卜變白 科學(xué)小
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):火山爆發(fā),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你知道嗎?一種水會(huì)飄在另一種水的上邊,自己動(dòng)手制作一個(gè)水下的 火山 噴發(fā),來(lái)觀察這個(gè)現(xiàn)象吧 材料:玻璃缸或盆1個(gè),冷熱水若干、
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):水中懸蛋,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:想一想能用什么辦法使雞蛋在水中不漂起又不沉下,而是懸浮在水中? 材料:玻璃杯兩個(gè)、水、食鹽、藍(lán)墨水、筷子、雞蛋 操作:1. 在
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):沖不走的乒乓球,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:為什么水不能把乒乓球沖走? 材料:乒乓球一個(gè)、臉盆一個(gè) 操作:1、拿一個(gè)大洗臉盆,放在自來(lái)水龍頭底下,打開(kāi)水龍頭,先放進(jìn)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):筆帽潛水員,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:潛水艇為什么能潛入水下,又能回到水面呢?我們來(lái)做一個(gè) 潛水員 的玩具吧! 材料:塑料筆帽1個(gè)、橡皮泥1塊、水1杯、礦泉水瓶1個(gè)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):帕斯卡桶裂,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:塑料瓶側(cè)壁劃上幾條刀痕后再裝滿水,水為什么水不會(huì)從刀痕處流出來(lái)? 材料:塑料瓶一個(gè)、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一個(gè)、吸管
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):水的壓力,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你們知道水壓的大小是由什么決定嗎? 材料:1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、水若干、平盤(pán) 操作:1. 放好牛奶盒,用釘
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):小船與船漿,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:看過(guò)劃船嗎?親自動(dòng)手劃過(guò)船?知道船在水上為什么會(huì)向前移動(dòng)嗎? 材料:剪刀1把、紙板1塊、橡皮筋1條、臉盆及水1盆 流程:1. 剪
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的奧秘,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:裝滿水的紙盒為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)? 材料:空的牛奶紙盒、釘子、60厘米長(zhǎng)的繩子、水槽、水 操作:1、用釘子在空牛奶盒上扎五個(gè)孔 2
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):冰塊融化后會(huì)怎樣,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:在一個(gè)杯子中放一個(gè)冰塊,然后倒?jié)M水。當(dāng)冰融化后,杯內(nèi)的水會(huì)溢出來(lái)嗎? 材料:1塊冰塊、2個(gè)杯子、水 操作:1.在托盤(pán)上放
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):認(rèn)識(shí)浮力,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:當(dāng)我們躺在水面上像帆船一樣漂浮著,我們都知道是水的浮力在支撐我們。但你可知道怎樣測(cè)量浮力嗎? 材料:1個(gè)彈簧秤、1把鎖、1個(gè)裝水
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):紐扣的出現(xiàn)與消失,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:小朋友,當(dāng)筷子插一半在水中時(shí),看到的是筷子 折斷 的樣子,這是什么原因呢? 材料:紐扣1枚、水少許、淺底盤(pán)1個(gè)、玻璃杯1
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):光與彩虹,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你用什么辦法能制作出與空中彩虹顏色一樣的彩虹? 材料:清水1盆、平面鏡1個(gè) 操作:把鏡子斜插入水盆中,鏡面對(duì)這陽(yáng)光,在水盆對(duì)面
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):云的形成,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你知道天空中的云是怎么形成的嗎? 材料:冷水1杯、剪刀或錐子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1塊、玻璃瓶(帶可旋轉(zhuǎn)蓋) 操作:1
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):空氣的質(zhì)量,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你們知道嗎,空氣也是有質(zhì)量的。怎樣證明空氣也有質(zhì)量呢? 材料:1架天平、2只一樣重的氣球、打氣筒 操作:1. 把兩只氣球分別放
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):飛行的塑料袋,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:在沒(méi)有風(fēng)吹的情況下,塑料袋為什么會(huì)在天上飛行? 材料:塑料袋(輕便的)、吹風(fēng)機(jī)1個(gè) 操作:1. 打開(kāi)塑料袋,倒置。將吹風(fēng)機(jī)伸
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):紙杯旋轉(zhuǎn)燈,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:蠟燭紙杯燈為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)? 材料:紙杯2個(gè)、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把 操作:1、取一紙杯,在杯身對(duì)稱處各剪
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):自己會(huì)走路的杯子,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:杯子沒(méi)有腿,它是怎樣從上面走下來(lái)的 材料:杯子一個(gè)、蠟燭、火柴、玻璃、兩本書(shū)、水 操作:1、用一塊玻璃板,放在水里浸
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):會(huì)吹泡泡的瓶子,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎? 材料:飲料瓶1個(gè)、冷熱水各1杯、彩色水一杯、大盤(pán)子1個(gè)、橡皮泥1塊、吸管若干 操作:1 將吸管
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:乒乓球放在高腳杯中,你怎樣吹氣,球才會(huì)跳出杯子呢? 材料:高腳杯2個(gè)、乒乓球1個(gè) 操作:1 把兩個(gè)高腳杯并排放置 2 將乒乓
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):瓶子癟了,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你能不用手,把塑料瓶子弄癟嗎? 材料:水杯2個(gè)、溫開(kāi)水1杯、礦泉水瓶1個(gè) 操作:1. 將溫開(kāi)水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感覺(jué)到熱
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):會(huì)吃雞蛋的瓶子,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:為什么,雞蛋能從比自己小的瓶子口進(jìn)去? 材料:熟雞蛋1個(gè)、細(xì)口瓶1個(gè)、紙片若干、火柴1盒 操作:1、 熟蛋剝?nèi)サ皻ぁ?2、 將
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):會(huì)吸水的杯子,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭,燭火熄滅后,杯子內(nèi)有什么變化呢? 材料:玻璃杯(比蠟燭高)1個(gè)、蠟燭1支、平底盤(pán)子1個(gè)、打火機(jī)1
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):能抓住氣球的杯子,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你會(huì)用一個(gè)協(xié)子輕輕倒扣在氣球球面上,然后把氣球吸起來(lái)嗎? 材料:氣球1~2個(gè)、塑料杯1~2個(gè)、暖水瓶1個(gè)、熱水少許 流程
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):瓶?jī)?nèi)吹氣球,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:瓶?jī)?nèi)吹起的氣球,為什么松開(kāi)氣球口,氣球不會(huì)變。 材料:大口玻璃瓶,吸管兩根:紅色和綠色、氣球一個(gè)、氣筒 操作:1、用改錐
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):蠟燭抽水機(jī),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:你知道抽水機(jī)是怎樣將水抽出來(lái)的嗎? 材料:玻璃杯、蠟燭、比玻璃杯口稍大的硬紙片、塑料管、凡士林少許、火柴、水半杯 操作:1
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):蠟燭吹不滅,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:用力吹燃燒的蠟燭,卻怎么也吹不滅。你知道怎樣做到這一點(diǎn)嗎? 材料:1根蠟燭、火柴、1個(gè)小漏斗、1個(gè)平盤(pán) 操作:1. 點(diǎn)燃蠟燭,并
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):掉不下去的塑料墊板,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:盛水的杯子上覆蓋墊板,杯口朝下時(shí),墊板會(huì)掉下來(lái)嗎? 材料:玻璃杯兩個(gè)、水、塑料板一塊 操作:1. 將玻璃杯里裝滿水。
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):手絹的秘密,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:在水龍頭下把手帕撐開(kāi)攤平,打開(kāi)水龍頭,水是不是透過(guò)手帕而流下去呢? 材料:玻璃杯1個(gè)、手帕1條、橡皮筋1條 流程:1、 把手帕
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):有孔紙片托水,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:有孔的紙為什么能拖住水? 材料:瓶子一個(gè)、大頭針一個(gè)、紙片一張,有色水一滿杯 操作:1、在空瓶?jī)?nèi)盛滿有色水。 2、用大頭針在
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):神奇的牙簽,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:放在水里的牙簽,會(huì)隨著放在水里的方糖游動(dòng),還是隨著放在水里的肥皂游動(dòng)? 材料:牙簽、一盆清水、肥皂、方糖 操作:1. 把牙簽
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):漂浮的針,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:針為什么會(huì)浮在水面上? 材料:一碗水、針、叉子、液體清潔劑 操作:1、在杯子里倒一杯清水 2、用一個(gè)叉子,小心地把一根針?lè)诺剿?
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):分合的水流,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:多股的水流用手一抹,竟變成一股水流這是為什么呢? 材料:鐵罐盒一個(gè)、錐子、水 操作:1、在空的鐵罐盒底部用一根釘子在上面鉆5
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):可愛(ài)的浮水印,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:宣紙上漂亮的圖案不是畫(huà)出來(lái)的,是怎樣制作出來(lái)的? 材料:臉盆1個(gè)、宣紙1 2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(約半盆)
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):帶電的氣球,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:兩個(gè)氣球什么情況下會(huì)相互吸引, 什么情況下會(huì)相互排斥? 材料:打好氣的氣球2個(gè)、線繩1根、硬紙板1張 操作:1 將兩個(gè)氣球分別充氣
  • 奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn):胡椒粉與鹽巴的分離,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 思考:不小心將廚房的佐料:胡椒粉與鹽巴混在了一起,用什么方法將他們分離開(kāi)呢? 材料:胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤(pán)子 操作

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