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  • 小學(xué)成語積累:一衣帶水 成語 一衣帶水 中的 水 原指:() A、黃河 B、長江 C、淮河 點(diǎn)擊下一頁查看答案解析 答案:B 解析: 成語 一衣帶水 出自《南史 陳紀(jì)下》: 我為百姓父母,豈可一衣帶水不拯之乎? 意思
  • 小學(xué)語文成語積累(一) 愛屋及烏:因?yàn)閻垡粋(gè)人而連帶愛他屋上的烏鴉。比喻愛一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。 對牛彈琴:譏笑聽話的人不懂對方說得是什么。比喻對蠢人談?wù)摳呱畹牡览恚踪M(fèi)口舌。也用以譏
  • 小學(xué)語文成語積累(二) 鶴立雞群:比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。 鷸蚌相爭:含貶義,是指一方和另一方的爭執(zhí)使得兩邊都不得利。 蛛絲馬跡:比喻與事情根源有聯(lián)系的線索。 龍飛鳳舞:多形容書
  • 小學(xué)語文成語積累(三) 眼高手低:最初眼高手低指做人眼界要開闊,目標(biāo)要遠(yuǎn)大,做事情則要低下手來,腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)的做工作。 口出不遜:說出的話非常不謙遜。 口是心非:口所言說與心所思想不一致,日常生活
  • 小學(xué)語文成語積累(四) 文質(zhì)彬彬:原形容人既文雅又樸實(shí),后形容人文雅有禮貌。 風(fēng)度翩翩:舉止文雅優(yōu)美。 落落大方:形容言談舉止自然大方。 威風(fēng)凜凜:形容聲勢或氣派使人敬畏。 大腹便便:形容肥胖的樣子。 衣
  • 小學(xué)語文成語積累(五) 呆如木雞:呆得像木頭雞一樣,形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。 眉開眼笑:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。 愁眉苦臉:皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁容滿面的樣子或神色。 垂頭喪氣
  • 小學(xué)語文成語積累(六) 毛遂自薦:戰(zhàn)國時(shí)趙國的平原君奉王命去楚國求救,要帶門客二十人,平原君挑選了十九人后還差一人,門客毛遂就主動(dòng)表示可以和平原君同去。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。 冷暖自
  • 小學(xué)語文成語積累(七) 七零八落:形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了。 丟三落四:形容因做事粗心或記憶力不好而顧此失彼。 接二連三:一個(gè)接著一個(gè),接連不斷。 三五成群:三個(gè)、五個(gè)的人
  • 小學(xué)語文成語積累(八) 一日三秋:三秋:三個(gè)季度。意思是一天不見面,就像過了三個(gè)季度。比喻分別時(shí)間雖短,卻覺得很長。形容思念殷切。 十室九空:室:人家。十家有九家一無所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒
  • 小學(xué)語文成語積累(九) 枉口拔舌:比喻信口胡說。多指造謠生事,惡意中傷。 油嘴滑舌:形容說話油滑,耍嘴皮子。 巧舌如簧:舌頭靈巧,像簧片一樣能發(fā)出動(dòng)聽的樂音。形容花言巧語,能說會道。 張口結(jié)舌:形容理屈
  • 小學(xué)語文成語積累(十) 春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。 春意盎然:春天的意味正濃。 春意闌珊:闌珊,將盡,將衰。指春天即將過去。 秋高氣爽:形容秋季晴空萬里。 寸草春暉:小草的心意難以報(bào)答春天的恩
  • 小學(xué)語文成語積累(十一) 前呼后擁:前面有人吆喝,后面有人保護(hù),舊時(shí)形容官員出行,隨從人多。 口是心非:口中所言與心里所想不一致,帶有貶義。 頭重腳輕:頭腦發(fā)脹,腳下無力。形容身體不適,也比喻基礎(chǔ)不牢。
  • 小學(xué)語文成語積累(十二) 穿針引線:穿:穿過。比喻從中聯(lián)系、牽合、拉攏、撮合。 錦上添花:意思是在錦上再繡花。比喻好上加好,美上添美。 衣冠禽獸:常用來指道德敗壞的人,說他們徒有人的外表,行為卻如同禽獸
  • 聽故事是小學(xué)生都愛做得事情,同時(shí)好的故事也會有助于孩子的成長和學(xué)習(xí)。 【牝雞司晨】 殷商時(shí)期,暴君紂王每天只知道吃喝玩樂,過著奢華荒淫無恥的生活,紂王對忠臣們的話毫不理會,只聽信他的愛妃妲己的話。 商朝
  • 聽故事是小學(xué)生都愛做得事情,同時(shí)好的故事也會有助于孩子的成長和學(xué)習(xí)。 【移風(fēng)易俗】 李斯到了秦國以后,很快就得到秦相呂不韋的器重,當(dāng)上了秦國的小官,有了接近秦王的機(jī)會。一次,李斯對秦王說: 凡是干成事業(yè)
  • 聽故事是小學(xué)生都愛做得事情,同時(shí)好的故事也會有助于孩子的成長和學(xué)習(xí)。 【趨炎附勢】 宋真宗時(shí),聊城人李垂考中進(jìn)士,先后擔(dān)任著作郎、館閣校理等官職。 李垂很有才學(xué),為人正直,對當(dāng)時(shí)官場中奉承拍馬的作風(fēng)非常
  • 聽故事是小學(xué)生都愛做得事情,同時(shí)好的故事也會有助于孩子的成長和學(xué)習(xí)。 【孺子可教】 張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,后來因?yàn)樾写糖厥蓟饰此,逃到下邳隱匿,才改名為張良。 有一天,張良來到下邳附近的
  • 聽故事是小學(xué)生都愛做得事情,同時(shí)好的故事也會有助于孩子的成長和學(xué)習(xí)。 【如魚得水】 三國時(shí)期前,曹操的實(shí)力很強(qiáng)大。劉備在還沒有做皇帝之前,被迫依附于親戚劉表的軍隊(duì)陣容,并且駐守新野這地方?墒莿涫莻(gè)
  • 聽故事是小學(xué)生都愛做得事情,同時(shí)好的故事也會有助于孩子的成長和學(xué)習(xí)。 【秦晉之好】 秦穆公為求將來與中原友好,與當(dāng)時(shí)力量強(qiáng)大的晉國聯(lián)姻,向晉獻(xiàn)公求婚,晉獻(xiàn)公就把大女兒嫁給了他。 后來,晉獻(xiàn)公年邁昏庸,要
  • 聽故事是小學(xué)生都愛做得事情,同時(shí)好的故事也會有助于孩子的成長和學(xué)習(xí)。 【一馬當(dāng)先】 三國時(shí),黃忠的軍隊(duì)來到定軍下,黃忠找法正商量攻打定軍山的作戰(zhàn)方案。法正指著定軍山西面的一座高山說: 這座山比定軍山高,
  • 聽故事是小學(xué)生都愛做得事情,同時(shí)好的故事也會有助于孩子的成長和學(xué)習(xí)。 【歧路亡羊】 楊子的鄰居掉了一只羊,于是帶著他的人,又請楊子的兒子一起去追趕羊。楊子說: 哈哈,掉了一只羊罷了,為什么要這么多人去找
  • 聽故事是小學(xué)生都愛做得事情,同時(shí)好的故事也會有助于孩子的成長和學(xué)習(xí)。 【百聞不如一見】 漢朝的時(shí)候,西邊湟水一帶,聚居著羌族人,稱為西羌。自從漢武帝打敗匈奴以后,西羌比較安定。漢宣帝時(shí),朝廷派了官員渠
  • 聽聽故事是小學(xué)生都愛做得事情,同時(shí)好的故事也會有助于孩子的成長和學(xué)習(xí)。 【不懂裝懂】 有個(gè)北方人,到南方去做官,剛到南方,肯定有許多事情弄不明白,如果虛心請教別人,也許并不難懂?蛇@位先生可不想去問別
  • 成語是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。小學(xué)語文學(xué)習(xí)自然少不了成語,在小升初考試中必考成語這一項(xiàng),下面朽整理了語文必考成語 含有天氣,希望
  • 成語是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。小學(xué)語文學(xué)習(xí)自然少不了成語,在小升初考試中必考成語這一項(xiàng),下面朽整理了語文必考成語 十二生肖成語,
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  • 成語是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。小學(xué)語文學(xué)習(xí)自然少不了成語,在小升初考試中必考成語這一項(xiàng),下面朽整理了語文必考成語 反義詞,希望能
  • 出處《國語 周語下》 晉國有憂,未嘗不成,有慶,未嘗不恰 為晉休戚,不背本也。 釋義 休 ,喜 戚 ,憂。是形容彼此關(guān)系密切、喜憂相關(guān)、命運(yùn)相連。 故事春秋時(shí)期,晉國的晉淖公周子,又叫姬周,年輕的時(shí)候曾因受
  • 釋義:膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳訟。 這個(gè)成語是從《孟子?盡心下》記載的一段故事中引申出來的: 膾炙,所同也;羊棗,所獨(dú)也。 春秋時(shí)的曾參是個(gè)孝子。他的父
  • 出處《孟子 盡心下》 則之野,有眾逐虎。虎負(fù)隅(即隅),莫之敢攖。 釋義 負(fù) ,依靠; 隅 ,山勢險(xiǎn)要的地方。比喻依仗某種條件頑固抵抗。 故事戰(zhàn)國時(shí),有一年齊國發(fā)生饑荒,許多人餓死。孟子的弟子陳臻(zhen)聽到這

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