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挑戰(zhàn)一年級(jí)數(shù)學(xué)一位顧客要買2元的香煙，他給了5元錢，煙商沒(méi)有零錢可找，便向其他商人兌換成5張1元的票子。顧客拿著香煙盒找回的3元錢走了。一會(huì)兌錢的商人說(shuō)那5元錢是假的。煙商只得給他一張真的5元鈔票，在這個(gè)過(guò)

期末考試臨近，各門課的教學(xué)都已接近尾聲，開(kāi)始了緊張、有序的復(fù)習(xí)工作。復(fù)習(xí)是溫故而知新的過(guò)程，在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中是十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此如何上好復(fù)習(xí)課一直是老師們關(guān)心的問(wèn)題。如果復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)做得好,學(xué)生

在小學(xué)階段對(duì)于中高年級(jí)的學(xué)生可采用以下幾種方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。（一）預(yù)習(xí)法預(yù)習(xí)法就是讓學(xué)生自己預(yù)習(xí)要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，因?yàn)閺?fù)習(xí)課講的內(nèi)容基本上是學(xué)生已學(xué)過(guò)的知識(shí)，布置學(xué)生預(yù)習(xí)，可以使學(xué)生積極的主動(dòng)的去復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的

挑戰(zhàn)一年級(jí)數(shù)學(xué)有一本書，兄弟兩人都想買。哥哥缺4元錢，弟弟只缺1角錢。兩人決定合要一本，但錢仍然不夠。你知道這本書的價(jià)格嗎？他們各有多少錢？【查看答案】挑戰(zhàn)二年級(jí)數(shù)學(xué)【查看答案】挑戰(zhàn)三年級(jí)數(shù)學(xué)用0、1、2

一、怎樣觀察：觀察好，得用腦。眼耳鼻，嘴與手，觀察時(shí)，都用上。先用眼，細(xì)細(xì)瞧，形色態(tài)，細(xì)分辨。聽(tīng)聲音，嗅氣味，觸形態(tài)，動(dòng)腦筋。有順序，善比較，突重點(diǎn)，巧聯(lián)想，抓特點(diǎn)，觀察好。二、怎樣收集材料：多用心，

一、怎樣分段：讀全文，明思路；抓特點(diǎn)，段自明。同內(nèi)容，并成段；單意思，獨(dú)成段；時(shí)間明，按推移；敘事情，視變化；地點(diǎn)清，按轉(zhuǎn)換；是說(shuō)明，依內(nèi)容。二、怎樣概括段意：概段意，方法多，可歸并，善取舍�？偲鹁�，

1、怎樣理解句子：要解句，先細(xì)讀，定重點(diǎn)，細(xì)品味。結(jié)合圖，理關(guān)系，巧聯(lián)想，扣詞語(yǔ)，擴(kuò)縮句，剝竹筍，善比較，變句式。看上下，明句意。2、怎樣改寫句子：明結(jié)構(gòu)，提問(wèn)題，再解答，擴(kuò)充句。的地前，詞語(yǔ)省，得字后

1、怎樣理解詞義：解詞義，方法多，不離句，是基矗想圖畫，作描述�；ケ容^，細(xì)推敲；明語(yǔ)鏡，辨準(zhǔn)確。詞分解，再合并；找近反，推詞義。2、怎樣辨析詞義：近義詞，難分辨。搭配詞，造句子，明范圍，知深淺。反復(fù)辨，

1、怎樣讀準(zhǔn)音：認(rèn)聲母，辨韻音，讀準(zhǔn)調(diào)，直呼出。2、怎樣記字形：依部首，辨結(jié)構(gòu)，想畫面，多比較，善歸類，勤查典，易錯(cuò)字，重點(diǎn)記。3、怎樣理解字義：理解字，不忘詞。認(rèn)部首，識(shí)大意。善比較，明意思。4、怎樣寫

一、讀書、寫字的姿勢(shì)：要讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，牢記清。寫好字，三個(gè)一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜�？辞宄�，再動(dòng)筆，不低頭，不側(cè)身。紙

新世紀(jì)，交往寬，學(xué)英語(yǔ)，是關(guān)鍵，如高峰，勇登攀，似長(zhǎng)征，重任肩，死記背，舊觀念，要變革，新理念；記單詞，不簡(jiǎn)單，善分類，連成串，憶詞綴，如線牽，會(huì)用時(shí)，惜零散，三五詞，記心間，忌心急，嘆枉然，反復(fù)記，

挑戰(zhàn)一年級(jí)數(shù)學(xué)星期四后兩天的前三天的后一天的前四天是星期幾？【查看答案】挑戰(zhàn)二年級(jí)數(shù)學(xué)【查看答案】挑戰(zhàn)三年級(jí)數(shù)學(xué)有0、1、4、7、9五個(gè)數(shù)字，從中選出四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)四位數(shù)，把其中能被3整除的四位數(shù)從小到大

挑戰(zhàn)一年級(jí)數(shù)學(xué)【查看答案】挑戰(zhàn)二年級(jí)數(shù)學(xué)【查看答案】挑戰(zhàn)三年級(jí)數(shù)學(xué)7個(gè)數(shù)的平均數(shù)是29，把7個(gè)數(shù)排成一列，前3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是25，后5個(gè)數(shù)的平均數(shù)為38，則三個(gè)數(shù)是多少？【查看答案】挑戰(zhàn)四年級(jí)數(shù)學(xué)有五面顏色不同

挑戰(zhàn)一年級(jí)數(shù)學(xué)【查看答案】挑戰(zhàn)二年級(jí)數(shù)學(xué)楊林今年5歲，爸爸今年29歲。幾年前爸爸的年齡是楊林的9倍？【查看答案】挑戰(zhàn)三年級(jí)數(shù)學(xué)：有4個(gè)少先隊(duì)小隊(duì)撿樹種，甲、乙、丙3隊(duì)平均每隊(duì)拾24千克，乙丙丁3對(duì)平均每隊(duì)拾26

寒假班五年級(jí)英語(yǔ)新增班次！

一、對(duì)題目的審查要認(rèn)真審題的正確是正確解題的開(kāi)始和基礎(chǔ)，對(duì)題目的閱讀，除了有較好的語(yǔ)文基礎(chǔ)外，必須結(jié)合數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，最后達(dá)到看懂、看清題目?jī)?nèi)容的目的。審題過(guò)程注意以下幾點(diǎn)。1.最簡(jiǎn)章的題目可以看一遍，一般

一、信心要充足，暗示靠自己答卷中，見(jiàn)到簡(jiǎn)單題，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防大意失荊州。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急�？荚嚾�程都要確定人家會(huì)的我也會(huì)，人家不會(huì)的我也會(huì)的必勝信念，使自己始終處于最佳競(jìng)技狀態(tài)。

首先，不能隨便壓抑自己的情緒，一定要給自己的壞情緒找到正當(dāng)?shù)暮线m釋放的渠道。這其中比較恰當(dāng)?shù)挠校赫腋改竷A訴，找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)等等。其實(shí)很多嚴(yán)重的心理問(wèn)題的產(chǎn)生就是由于一些大學(xué)生不愿意將心中的苦悶

到了小學(xué)一年級(jí)之后，一切都邁上一個(gè)新臺(tái)階，例如上操、下操、上學(xué)、下學(xué)如何做到快、靜、齊啊，課堂上怎樣才能做到專心聽(tīng)講、積極發(fā)言啊，這是一個(gè)長(zhǎng)期的反復(fù)的過(guò)程。課堂上的４０分鐘是獲取知識(shí)的黃金時(shí)段，課堂上

學(xué)習(xí)是學(xué)的過(guò)程，至于學(xué)的過(guò)程達(dá)沒(méi)達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)，還需要對(duì)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)也很重要�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，每課要學(xué)生字，又要學(xué)課文，還要寫生字，這里我想提醒大家一點(diǎn):讀認(rèn)的字，不用寫,寫的字在田字格中

1、接觸奧數(shù)的知識(shí)非常有限，知識(shí)面很難擴(kuò)展。一、二年級(jí)的孩子，尤其是一年級(jí)的孩子，他們接觸到的奧數(shù)知識(shí)還比較少，是非常有限的。一、二年級(jí)的孩子接觸更多的數(shù)學(xué)知識(shí)還是簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算，他們的知識(shí)面比較窄，

小升初語(yǔ)文該如何備戰(zhàn)？在語(yǔ)文復(fù)習(xí)過(guò)程中有許多需要記憶的東西，下面是小升初語(yǔ)文的一些記憶方法，供備戰(zhàn)2010年小升初語(yǔ)文的學(xué)生參考！1.機(jī)械記憶法這種記憶方法適用于記憶互不關(guān)聯(lián)的、分散的、孤立的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于語(yǔ)

題目：夏天有喜有憂，要寫出具體的事例。題目自擬。夏天，是酷熱而干旱的季節(jié)，可這更是我們小朋友狂玩的季節(jié)。在這六月里可真是把我們給害苦了，由于天氣太熱,每天我們做完間操，一走進(jìn)教室那真是滿頭大汗，都成汗

挑戰(zhàn)一年級(jí)數(shù)學(xué)【查看答案】挑戰(zhàn)二年級(jí)數(shù)學(xué)甲乙丙三位老師正在談話，一位是生物老師，一位是外語(yǔ)老師，一位是語(yǔ)文老師；甲老師上課說(shuō)漢語(yǔ)，丙老師是生物老師的哥哥，外語(yǔ)老師是優(yōu)秀的女老師，那么，你判斷一下，誰(shuí)是

電影視聽(tīng)說(shuō)：《料理鼠王》劇情簡(jiǎn)介及經(jīng)典臺(tái)詞

在小學(xué)階段，我國(guó)教科書共安排500個(gè)單詞,根據(jù)筆者的調(diào)查,每個(gè)學(xué)生平均掌握的單詞數(shù)量也就在300個(gè)左右,如此少得可憐的詞匯量又能解決什么問(wèn)題。不識(shí)漢字是文盲，不識(shí)英文單詞也會(huì)成為英語(yǔ)盲,其結(jié)果，什么都看不懂,什

黨紅艷老師講解stop及remember的具體用法

上到初中，大部分學(xué)生都認(rèn)為英語(yǔ)難學(xué)，主要原因是英語(yǔ)單詞難記。這是什么原因造成的呢？主要原因有三點(diǎn)：一、小學(xué)生在讀小學(xué)時(shí)記英語(yǔ)單詞沒(méi)有嚴(yán)格要求記住它們的拼寫，單詞的讀、寫方面是次要的。因?yàn)樾�學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)

挑戰(zhàn)一年級(jí)數(shù)學(xué)【查看答案】挑戰(zhàn)二年級(jí)數(shù)學(xué)【查看答案】挑戰(zhàn)三年級(jí)數(shù)學(xué)：甲乙兩列火車同時(shí)從東西兩鎮(zhèn)之間的A地出發(fā)向東西兩鎮(zhèn)反向而行，它們分別到達(dá)東西兩鎮(zhèn)后，再以同樣的速度返回，已知甲每小時(shí)行60千米，乙每小

如何為上初中規(guī)劃六年級(jí)語(yǔ)文（主講老師：李亞欽）三四年級(jí)語(yǔ)文能力提升課程解讀（主講老師：張爽）一二年級(jí)說(shuō)話寫話課程（主講老師：李雪晴）

同學(xué)們都知道語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，每年的寒假有一個(gè)多月的時(shí)間，是學(xué)生盼望已久的事情。有這么多的時(shí)間，如果我們能很好地指導(dǎo)學(xué)生，讓他們有意識(shí)地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，那么，這不僅不會(huì)讓他們的寒假過(guò)得忙碌而無(wú)意義，

一、課前預(yù)習(xí)能力看這一章之前，請(qǐng)你先判斷一下自己：你看書的時(shí)候，是否需要老師的指點(diǎn)或有關(guān)書評(píng)的啟示等外來(lái)因素的引導(dǎo)，才能明白書中的重點(diǎn)與精華？你解數(shù)學(xué)題的時(shí)候，是否一定要參考書上的例題，才能形成解題的

1.瞞天過(guò)海Crosstheseaundercamouflage。2.圍魏救趙RelievethestateofZhaobybesiegingthestateofWei。3.借刀殺人Killsomeonewithaborrowedknife。4.以逸待勞Waitfortheexhaustedenemyatone'sease。5.趁火打劫Lootabu

挑戰(zhàn)一年級(jí)數(shù)學(xué)【查看答案】挑戰(zhàn)二年級(jí)數(shù)學(xué)【查看答案】挑戰(zhàn)三年級(jí)數(shù)學(xué)：八戒和悟空兩家相距255千米，兩人同時(shí)騎車，從家出發(fā)相對(duì)而行，悟空每小時(shí)行45千米，八戒每小時(shí)行40千米，兩人相遇時(shí)，悟空和八戒各行了多少

在學(xué)奧數(shù)的時(shí)候要善于總結(jié)規(guī)律，就像任何絕妙的武功都會(huì)有幾句要訣一樣，再難的奧數(shù)題也離不開(kāi)以下6種常用解法：1、枚舉法：奧數(shù)題中常常出現(xiàn)一些數(shù)量關(guān)系非常特殊的題目，用普通的方法很難列式解答，有時(shí)根本列不出

去年，我就給兒子建立一個(gè)電子郵箱，但是一直沒(méi)有使用的機(jī)會(huì)，時(shí)間長(zhǎng)了，也自動(dòng)作廢了。上個(gè)星期，9歲的兒子從比他大一歲的濛濛姐姐那里學(xué)會(huì)了建立自己的電子郵箱。他們約好了，如果有不想讓別人知道的秘密，就用這