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第二十六計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)要專心學(xué)習(xí)是一件講究效率的事情，而要學(xué)習(xí)有效率，學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ氖乔疤�。而如何能做到學(xué)習(xí)時(shí)候?qū)Ｐ闹轮荆渴紫�，開始學(xué)習(xí)前的預(yù)熱：通常會(huì)活動(dòng)一下身體，向遠(yuǎn)處望望，做做深呼吸，甚至有些時(shí)候會(huì)活

一個(gè)定理包含條件和結(jié)論兩部分，定理必須進(jìn)行證明，證明過(guò)程是連接條件和結(jié)論的橋梁，而學(xué)習(xí)定理是為了更好地應(yīng)用它解決各種問(wèn)題。下面我們歸納出數(shù)學(xué)定理的學(xué)習(xí)方法：（1）背誦定理。（2）分清定理的條件和結(jié)論。（

數(shù)學(xué)公式具有抽象性，公式中的字母代表一定范圍內(nèi)的無(wú)窮多個(gè)數(shù)。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)公式時(shí)，可以在短時(shí)間內(nèi)掌握，而有的學(xué)生卻要反來(lái)復(fù)去地體會(huì)，才能跳出千變?nèi)f化的數(shù)字關(guān)系的泥堆里。我們介紹的數(shù)學(xué)公式的學(xué)習(xí)方法是：

數(shù)學(xué)概念是反映數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)屬性的思維形式，它的定義方式有描述性的，有指明外延的，有種概念加類差等方式。一個(gè)數(shù)學(xué)概念需要記住名稱，敘述出本質(zhì)屬性，體會(huì)出所涉及的范圍，并應(yīng)用概念準(zhǔn)確進(jìn)行判斷。下面歸納出數(shù)

挑戰(zhàn)一年級(jí)數(shù)學(xué)：找主人根據(jù)規(guī)律給房子找主人�！静榭创鸢浮刻魬�(zhàn)二年級(jí)數(shù)學(xué)：象棋子16顆象棋子放在八個(gè)方格里，每邊有象棋子5顆。如果只有12顆棋子，每邊象棋子還是5顆，你會(huì)放嗎？【查看答案】挑戰(zhàn)三年級(jí)數(shù)學(xué)：求a

一塊果汁軟糖的誘惑在等待中學(xué)習(xí)克制1、斯坦福大學(xué)著名的成長(zhǎng)跟蹤實(shí)驗(yàn)教室里坐著幾十個(gè)年僅4歲的小孩，每個(gè)孩子面前都放著一塊果汁軟糖。老師告訴他們：等他離開后，大家可以去吃放在桌子上的那塊軟糖。但是，如果誰(shuí)

國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)

國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)

國(guó)慶慶祝大會(huì)背景總策劃路建康接受本報(bào)記者專訪高度評(píng)價(jià)參演的學(xué)生國(guó)慶六十周年慶典正在籌備中，在幕后有不少人付出了辛勤的勞動(dòng)，目的是讓慶祝大會(huì)能夠非常完美地展現(xiàn)在全世界人們面前。近日，記者采訪了慶祝大會(huì)背

3條標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換●周淑華，北京市東城區(qū)和平里第一小學(xué)德育主任孩子入學(xué)后，社會(huì)角色已由幼兒變成小學(xué)生了。但很多孩子對(duì)這種角色的轉(zhuǎn)換意識(shí)不強(qiáng)，需要家長(zhǎng)幫助。例如要經(jīng)常提醒孩子做小學(xué)生真光榮，給其積極的

教師節(jié)到來(lái)，蠟炬成灰淚始干的詞兒是不是老套了點(diǎn)？來(lái)看看電影中贊美教師職業(yè)的精彩臺(tái)詞吧。青春舞會(huì)皇后我愿意成為一名教師，因?yàn)榻處熓侨祟惸軌驈氖碌淖钣袃r(jià)值的職業(yè)�！肚啻何钑�(huì)皇后》琳賽羅韓扮演的羅拉。Iwillb

學(xué)習(xí)成績(jī)好好學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查顯示，87%的老師更看重學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩這首膾炙人

一個(gè)定理包含條件和結(jié)論兩部分，定理必須進(jìn)行證明，證明過(guò)程是連接條件和結(jié)論的橋梁，而學(xué)習(xí)定理是為了更好地應(yīng)用它解決各種問(wèn)題。下面我們歸納出數(shù)學(xué)定理的學(xué)習(xí)方法：⑴背誦定理。⑵分清定理的條件和結(jié)論。⑶理解定

數(shù)學(xué)公式具有抽象性，公式中的字母代表一定范圍內(nèi)的無(wú)窮多個(gè)數(shù)。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)公式時(shí)，可以在短時(shí)間內(nèi)掌握，而有的學(xué)生卻要反來(lái)復(fù)去地體會(huì)，才能跳出千變?nèi)f化的數(shù)字關(guān)系的泥堆里。我們介紹的數(shù)學(xué)公式的學(xué)習(xí)方法是：

數(shù)學(xué)概念是反映數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)屬性的思維形式，它的定義方式有描述性的，有指明外延的，有種概念加類差等方式。一個(gè)數(shù)學(xué)概念需要記住名稱，敘述出本質(zhì)屬性，體會(huì)出所涉及的范圍，并應(yīng)用概念準(zhǔn)確進(jìn)行判斷。下面歸納出數(shù)

關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)將9歲數(shù)學(xué)奧林匹克世界冠軍的奧數(shù)學(xué)習(xí)方法整理如下，供備戰(zhàn)2010年小升初的學(xué)生參考！人物語(yǔ)錄我在北上參加比賽的火車上，是一路沉默的。寬大的考場(chǎng)，冷冰冰的課桌，幾千個(gè)和我一樣，懷揣夢(mèng)想的孩子

下面文章來(lái)自對(duì)一名小升初學(xué)生的采訪，看看他的小升初中奧數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。1、你是從什么時(shí)候、什么原因開始學(xué)習(xí)奧數(shù)的嗎？被迫的。大概是在小學(xué)3年級(jí)左右�？赡馨职謰寢尶磩e人都學(xué)，也就讓我學(xué)了。2、你喜歡學(xué)奧數(shù)嗎？

有許多家長(zhǎng)和學(xué)生都希望能找到一種非常好的奧數(shù)學(xué)習(xí)方法。說(shuō)實(shí)話，要想學(xué)好奧數(shù)首先得將學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好，奧數(shù)是基于課本知識(shí)但又高于課本知識(shí)。奧數(shù)主要是鍛煉學(xué)生的思維能力，開發(fā)學(xué)生的智力，鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)的耐心

總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)奧數(shù)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：一、學(xué)會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)。在老師講新知識(shí)之前，學(xué)生要認(rèn)真閱讀要學(xué)的內(nèi)容，課前自學(xué)例題，在看書時(shí)，要?jiǎng)幽X思考，步步深入。學(xué)會(huì)運(yùn)用自己有的知識(shí)去獨(dú)立探究新的知識(shí)。二、

學(xué)好語(yǔ)言首先應(yīng)該有語(yǔ)感，然而語(yǔ)感不是一朝一夕能培養(yǎng)出來(lái)的，必須是持久的孕育。那么如何培養(yǎng)和提升自己的英語(yǔ)語(yǔ)感，提升自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力呢?筆者認(rèn)為，聽、說(shuō)、讀、寫相當(dāng)重要，尤其對(duì)于新初三學(xué)生是關(guān)鍵。讀：

NationalDayTheyearistheannualNationalDayonOctober1,thebirthdayofourgreatmotherland.Alongwithupsanddowns,it'sbeen55yearsofourmothers,thisday,thisnationwillcelebratethefestivalatthevenue.每年的十月一日

一年一度的國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨，撫今思昔，過(guò)去的現(xiàn)在的一些吟詠國(guó)慶的佳聯(lián)，其中有頌揚(yáng)國(guó)運(yùn)昌盛的，也有針砭時(shí)弊的，讀來(lái)頗具韻味。辛亥革命是一次資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它推翻了幾千年的封建專制，是歷史的在飛躍。這時(shí)年

世界各國(guó)確定國(guó)慶節(jié)的依據(jù)千奇百怪。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界以國(guó)家建立的時(shí)間為國(guó)慶節(jié)的國(guó)家有35個(gè)。以占領(lǐng)首都那天為國(guó)慶節(jié)的有古巴、柬埔寨等。有些國(guó)家以國(guó)家獨(dú)立日為國(guó)慶節(jié)。1804年1月1日，海地人民殲滅了拿破侖的6萬(wàn)遠(yuǎn)

1949年10月1日下午3時(shí)，北京30萬(wàn)人在天安門廣場(chǎng)隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。毛澤東主席莊嚴(yán)地宣告中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。毛主席宣讀了《中華人民共

第二十五計(jì)有心人材料多相信三年級(jí)或三年級(jí)以上的小朋友們都學(xué)過(guò)一篇文章叫做《做學(xué)習(xí)的有心人》，那么我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何做個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，做個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有什么好處和幫助。做個(gè)學(xué)習(xí)的有心人需要有恒心

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是祖國(guó)在我心中。祖國(guó)，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。翻開昨天的歷史，一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前。在祖國(guó)遭受外強(qiáng)肆意之時(shí)，多少人仁志士毫不猶豫挺身而出

迎著晨風(fēng)，沐浴著朝陽(yáng)，國(guó)旗伴著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起，她是凝聚我們愛(ài)國(guó)主義精神的結(jié)晶。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們的國(guó)旗在國(guó)際體壇上不斷升起，凝集各國(guó)人仰望的目光時(shí)，你能不熱淚盈眶嗎？當(dāng)你看到我們的國(guó)旗在珠穆朗

五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國(guó)國(guó)旗，影響著我的品質(zhì)。翻開記憶的相冊(cè)，一個(gè)畫面一躍而出。姐姐坐在旁邊看畫的小妹妹高興地喊起來(lái)，這是什么？于是，我們的目光轉(zhuǎn)身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的

每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，我的祖國(guó)名字叫中國(guó)。是啊，祖國(guó)，多么親切的詞語(yǔ)。只要提及她，我們的心中馬上會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化；會(huì)聯(lián)想到鋼鐵一般的國(guó)防，善戰(zhàn)的勇士；還有那鮮艷的五星紅旗。我愛(ài)祖

古今中外，人們的愛(ài)國(guó)心是相通的。正如法國(guó)大作家雨果所說(shuō)：人們不能沒(méi)有面包而生存；人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活。祖國(guó)是金鑄的搖籃，讓人依依不舍。正因?yàn)橛辛诉@樣的感受，人們才會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：在祖國(guó)過(guò)一冬天，

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：大家好！同學(xué)們，當(dāng)你又一次的面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗時(shí)，我們已經(jīng)迎來(lái)了祖國(guó)母親第60個(gè)生日！你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情？是啊，我又何嘗不是深愛(ài)著我的祖國(guó)呢！祖國(guó)

我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)它頑強(qiáng)不屈的精神，我愛(ài)它燦爛輝煌的文化，我愛(ài)它悠久古老的歷史，我更愛(ài)它壯麗優(yōu)美的山河。在舊中國(guó)，我們國(guó)家是十分貧窮落后的。1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中

我愛(ài)我的祖國(guó)，一刻也不能分割每當(dāng)這首歌響在耳畔的時(shí)候，我都激動(dòng)不已，幸福萬(wàn)分。一百多年來(lái)，中華兒女不怕犧牲，英勇反抗外來(lái)侵略者。我們不能忘記過(guò)去，尤其不能忘記中華民族的恥辱，不能忘記我們的前輩門反抗侵

在地球儀上，一只雄雞正在昂首挺立，屹立于世界之顛。那就是祖國(guó)我的母親。你用960萬(wàn)平方公里的胸懷包容了億萬(wàn)炎黃兒女。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。這是眾人皆知的愛(ài)國(guó)名句，也是我們炎黃子孫愛(ài)國(guó)的真實(shí)寫照。此時(shí)，在我

愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)明城墻，我的驕傲我家附近有一個(gè)很有人氣的公園：國(guó)防園。每到節(jié)假日，公園的大草坪上滿是歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)們和孩子們盡情享受著春光雨露。我們一家也是這里的�？�，打棒球，踢足球是我和弟弟的最愛(ài)。一

每個(gè)人都有一顆心，那誰(shuí)又知道他是一顆怎樣的心呢？只有他自己才知道。但中國(guó)有句古話說(shuō)得好：路遙知馬力，日久見人心。那樣就知道那人的心是好是壞�，F(xiàn)在國(guó)家不是提倡五心教育嗎？其中五心以忠心為首，也就是人先要