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  • 問題:當(dāng)我的孩子不順心時(shí),他會(huì)尖叫、跺腳甚至在地板上耍賴。當(dāng)然,他在家并不這樣做,但是他在公共場(chǎng)所時(shí)卻會(huì)這樣,比如說在超市、玩具店或者飯店在任何一個(gè)有感興趣的圍觀者的地方。當(dāng)所有人都看著我們時(shí),我發(fā)現(xiàn)
  • 記者:教育本身就是一件很難的事,要孩子自己教育自己就更是難上加難。家長(zhǎng)怎樣才能達(dá)到教育的目的呢?張梅玲:家長(zhǎng)們都知道,生一個(gè)孩子很容易,養(yǎng)一個(gè)孩子卻很難難就難在教出一個(gè)懂事的孩子不容易,F(xiàn)代家庭,家中
  • 也許你從來沒想到過,自己隨便說出來的一句話,會(huì)對(duì)孩子小小的心靈產(chǎn)生多么重大的影響。那么,哪些話會(huì)帶來解決問題并讓孩子快樂的魔力,而哪些話應(yīng)該是永遠(yuǎn)從我們的大腦中抹去的呢?就算是要表達(dá)同樣的意思,你選擇
  • 家長(zhǎng)態(tài)度屬支配型的,子女性格就是服從、溫和、消極的。家長(zhǎng)態(tài)度若是照管過甚的,子女性格即為幼稚、依賴、神經(jīng)質(zhì)。家長(zhǎng)性格屬保護(hù)型的,子女性格則缺乏社會(huì)性和深思、親切以及情緒的安定。家長(zhǎng)性格屬溺愛型的,子女
  • 6歲批發(fā)可樂賺差價(jià)、11歲買賣股票、14歲投資農(nóng)場(chǎng)當(dāng)股市上巴菲特迷的隊(duì)伍越來越龐大時(shí),人們是否會(huì)想到:股神能成為世界首富與他小時(shí)候的理財(cái)經(jīng)歷有什么聯(lián)系?在令人眼花瞭亂的IQ、EQ教育大行其道的時(shí)候,又有一個(gè)新
  • 有人說,性格決定命運(yùn)。雖然不一定完全對(duì),但也有一定的道理,一個(gè)人的性格是在很小的時(shí)候開始形成的,為了讓我們的孩子有一個(gè)好的性格,父母應(yīng)該怎樣從小培養(yǎng)呢,下面的一些策略或許你可以參考。策略1:對(duì)待孩子要
  • 兒子最近在家玩電腦,一玩就是1個(gè)多小時(shí),我有時(shí)說他,他卻說這是老師布置的網(wǎng)上作業(yè)。昨日,家住江漢路的黃女士反映:老師布置網(wǎng)上作業(yè),目的是為了拓展孩子知識(shí)面,但她也擔(dān)心這是否會(huì)讓兒子染上網(wǎng)癮。黃女士介紹
  • 如何培養(yǎng)孩子具有這種正面性格呢?美國(guó)兒童教育專家塔尼可博士提出如下建議:1、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)擺脫困境即便是天性樂觀的人也不可能事事稱心如意,也不可能永遠(yuǎn)快樂。父母最好在孩子很小時(shí)就著意培養(yǎng)他們應(yīng)付困境、逆
  • 希望自己的兒子從小懂規(guī)矩、講禮貌,不要給別人添亂,兒子也一直做得比較好,是外人眼里的乖孩子.。可是覺得孩子太聽話,不像個(gè)男子漢。王女士心理咨詢師王娟:膽小怯弱的孩子所接受的家庭教育,要么是父母管教比較
  • 積極開朗的孩子人見人愛,有調(diào)查顯示,開朗的人身體更健康,對(duì)今后的婚姻生活也大有裨益。因此,培養(yǎng)一個(gè)積極樂觀的孩子幾乎是所有父母的心愿,在這里我們可以聽聽美國(guó)兒童教育心理學(xué)家塔尼可有什么建議。1.讓孩子擁
  • 家長(zhǎng)態(tài)度屬支配型的,子女性格就是服從、溫和、消極的。家長(zhǎng)態(tài)度若是照管過甚的,子女性格即為幼稚、依賴、神經(jīng)質(zhì)。家長(zhǎng)性格屬保護(hù)型的,子女性格則缺乏社會(huì)性和深思、親切以及情緒的安定。家長(zhǎng)性格屬溺愛型的,子女
  • 樂觀既是一種情緒,也是一種性格。調(diào)查顯示,開朗樂觀的人不僅較為健康(其癌癥患率明顯低于悲觀抑郁者),而且婚姻生活較為幸福,事業(yè)上也較易獲得成功。美國(guó)的兒童教育專家提出了如下合理化建議:Δ不要對(duì)孩子控制
  • 希望自己的兒子從小懂規(guī)矩、講禮貌,不要給別人添亂,兒子也一直做得比較好,是外人眼里的乖孩子.。可是覺得孩子太聽話,不像個(gè)男子漢。王女士心理咨詢師王娟:膽小怯弱的孩子所接受的家庭教育,要么是父母管教比較
  • ★幫孩子找個(gè)外向的小朋友學(xué)齡前的孩子很容易因?yàn)閻弁嫦嗤挠螒蚨蔀榕笥。如果您的孩子?nèi)向,害羞,那就告訴他的幼兒園老師,讓老師多安排外向大膽的孩子和他一起玩。有條件的話,您也可以在小區(qū)的鄰居中給孩子找
  • 希望自己的兒子從小懂規(guī)矩、講禮貌,不要給別人添亂,兒子也一直做得比較好,是外人眼里的乖孩子.?墒怯X得孩子太聽話,不像個(gè)男子漢。王女士心理咨詢師王娟:膽小怯弱的孩子所接受的家庭教育,要么是父母管教比較
  • 對(duì)于外向型性格的孩子,在學(xué)習(xí)方法中要注意:●好學(xué)深思。外向型性格的孩子性格爽朗、倔強(qiáng),考試不怯場(chǎng),對(duì)事物能直截了當(dāng)?shù)靥岢鲎约旱目捶ê拖敕ǎ龅絾栴}敢于向別人請(qǐng)教,這些都是對(duì)學(xué)習(xí)十分有利的性格特點(diǎn)。不過
  • 性格是一種個(gè)性心理特點(diǎn),畏首畏尾、缺乏獨(dú)立性、過分依戀親人、在生人面前不敢說話等是性格軟弱孩子最突出的表現(xiàn)。在性格形成時(shí)期,孩子表現(xiàn)出性格意志的缺陷,父母應(yīng)引起重視并及時(shí)進(jìn)行幫助、引導(dǎo)。一、讓孩子學(xué)會(huì)
  • 家長(zhǎng)教育孩子,自古以來都是各師各法,有些更不講求章法,以致最終束手無(wú)策。撇開自家那套就是最好的想法,家長(zhǎng)可想過轉(zhuǎn)用一些理論性的教子方法――按性格教育孩子完美型行為特征:做事認(rèn)真、有很多應(yīng)該和不應(yīng)該的標(biāo)
  • 一、密切同孩子之間的感情。在培養(yǎng)快樂性格的過程中,友誼起著重要作用,所以父母要加深與孩子的感情,鼓勵(lì)孩子與同齡人一起玩耍,讓他們學(xué)會(huì)愉快融洽地與人交往。二、給孩子提供決策的權(quán)利。養(yǎng)成快樂性格與指導(dǎo)、控
  • 朋友帶著一歲多的女兒來玩,小家伙有個(gè)癖好――摔東西,只要她的小手夠得著的東西,抓起就往地上扔,然后開心地咯咯笑個(gè)不停。大人們則忙不迭地?fù)屧谒懊姹Wo(hù)易碎品。小家伙天真爛漫,無(wú)可厚非。然而那一刻我想:等

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