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  • 有個朋友來電話說，他在經(jīng)營一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給小孩子們做文化課的輔導(dǎo)。幾年做下來，他發(fā)現(xiàn)孩子們的問題大多數(shù)來自家長，但是又不太清楚到底問題在哪里。我便讓他發(fā)調(diào)查問卷給家長們，看看家長們認(rèn)為孩子有哪些
  • 孩子偶爾耍一下小脾氣是可以的，他們的情緒也是為了得到父母更多的關(guān)愛罷了，那么要如何提高孩子的情緒管理呢，有哪些需要注意的。 一、如何提高孩子情緒管理 1、讓孩子認(rèn)同自己，有情緒空間 要讓孩子喜歡自己，家
  • 孩子偶爾耍一下小脾氣是可以的，他們的情緒也是為了得到父母更多的關(guān)愛罷了，父母們應(yīng)該很清楚。當(dāng)今社會流行這樣一句話： 情商比智商更重要。 有研究表明，影響一個人的成才，情商占80%，智商僅占20%。對于孩子的
  • 爸爸媽媽們都希望自己孩子有一個好性格，可是，在更多的情況下，好性格是需要父母的培養(yǎng)和引導(dǎo)。注意，如果孩子有以下這兩種性格的話，爸爸媽媽就要多留心了。 孩子總愛亂發(fā)脾氣 脾氣人人都有，可是并不是所有人都
  • 一個人特別是少年兒童，如果長時間處于一種不自信的心理狀態(tài)，其危害是非常巨大的。 1、對孩子個性心理品質(zhì)的影響。 不自信是一個人的性格缺陷，它將對孩子的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響，更對一個人的身心兩方面的正常成
  • 你家寶寶情商高嗎？是 小人精 么？你以為過度 乖巧沉默 是好孩子的表現(xiàn)了嗎？恰恰相反，據(jù)研究調(diào)查顯示，中國孩子普遍存在以下情況：內(nèi)向、害羞、缺乏責(zé)任感和自信心、愛發(fā)脾氣、帶攻擊性、適應(yīng)能力差、自我為中心
  • 你家寶寶情商高嗎？是 小人精 么？你以為過度 乖巧沉默 是好孩子的表現(xiàn)了嗎？恰恰相反，據(jù)研究調(diào)查顯示，中國孩子普遍存在以下情況：內(nèi)向、害羞、缺乏責(zé)任感和自信心、愛發(fā)脾氣、帶攻擊性、適應(yīng)能力差、自我為中心
  • ●設(shè)個 出氣角落 孩子和成人一樣，有脾氣、發(fā)脾氣都是正常的。父母可以在家里設(shè)定一個專門的區(qū)域，作為全家人發(fā)泄情緒的場所。父母與孩子共同約定，無論當(dāng)時心里有多不痛快，都不能隨意發(fā)作，也不能遷怒別人。深吸
  • ＊父母每天花一些時間和孩子在一起，陪孩子玩，聽他說話，一起畫圖，看故事書，逛街等。 ＊對于孩子的要求，家長不要輕易說不，一旦說出就要兌現(xiàn)。 ＊當(dāng)孩子情緒失控時，可以適當(dāng)?shù)睾雎院⒆拥目摁[行為。如前面的琪
  • 日常生活中，我們可能會經(jīng)常遇到孩子哭鬧的情況。有些媽媽很怕看到孩子哭鬧，孩子一哭，媽媽就覺得是不是自己沒有做好，內(nèi)心有愧疚；還有的媽媽聽不得孩子哭，孩子一哭就要想辦法制止；還有一些家長，面對孩子哭鬧
  • 家長的任務(wù)是協(xié)助孩子成長,而不是替代。并為家長提出了協(xié)助孩子成長-表達(dá)情緒和感受的五條建議。 一、忘掉家長的身份,記住自己的責(zé)任。家長要做的不是改造孩子,而是影響他、感染他。父親示范給兒子如何做一個有責(zé)任
  • 往往直接支配著他的行為。一件在成人看來是芝麻綠豆大小的事，常常可以引發(fā)孩子十分強烈的情緒波動，甚至引起情緒的 海嘯 ，使孩子的表情、聲調(diào)、手勢和姿態(tài)發(fā)生變化。 與成年人相同，孩子的情緒也有消極和積極情緒
  • 案例： 在教學(xué)活動中或下課活動時，時常會出現(xiàn)幼兒發(fā)脾氣的現(xiàn)象。在平時，家長也時常對我談起過幼兒在家中發(fā)脾氣的情況，問我： 老師，當(dāng)孩子發(fā)脾氣時我們該如何處理？ 讓我們老師提供一些有效的應(yīng)對方法。最顯著的
  • 孩子任性怎么辦?任由孩子哭鬧不管不問?還是上來一頓打?哪個方法對孩子更加有效?孩子任性別光怪孩子，由于孩子年齡太小，分不清事非，不能很好的判斷各種行為是否恰當(dāng)。做父母的應(yīng)該在孩子任性時及時站出來教育孩子
  • 孩子在成長的過程中，各種情緒得不到很好的流動和疏導(dǎo)，就被積壓在體內(nèi)，做父母的該如何做才能最大限度的幫助孩子疏導(dǎo)？這就需要父母的擁有柔軟的愛，可以通過身體來疏導(dǎo)，方法很簡單，但經(jīng)常做，對孩子來說將會有
  • 發(fā)怒就咬自己的胳膊 班會上，老師表揚了幾個同學(xué)守紀(jì)律，并請這幾位同學(xué)來到講臺領(lǐng)取小紅花。小超是其中之一。正當(dāng)小超興高采烈地接過小紅花時，下面一位同學(xué)說： 小超昨天還和同學(xué)打架呢。 其他同學(xué)也說，他不配得
  • 現(xiàn)在的許多家庭中，孩子以最自然的方式表達(dá)他們的情緒。然而，孩子所得到有關(guān)情緒的教育和信息都是不正確的。為了讓孩子在成人后的心理健康，孩子需要得到情緒方面的教育，讓孩子懂得如何正確地區(qū)分判斷自己的情緒
  • 開學(xué)季， 入園焦慮 的各種表現(xiàn)將會在各個幼兒園門口大肆上演。 我要回家 、 我要媽媽 各種無法停止的哭鬧聲，此起彼伏。正所謂是，幼兒園門口，聽取 哇 聲一片。 眾所周知， 入園焦慮 是一種非常正常的心理現(xiàn)象。對
  • 家長們要知道，情緒問題不僅僅是你們可以有的，孩子也一樣可以有情緒。很多時候，孩子的情緒也是很強烈的，直接支配著他的一舉一動。一件在成人看來是芝麻綠豆大的事，常�？梢砸鸷⒆蛹ち业那榫w波動，甚至引發(fā)情
  • 孩子的情緒調(diào)控能力比較薄弱，主要表現(xiàn)為幼兒情緒的易激動性（容易爆發(fā)激情）、易感性（情緒容易被周圍事物所左右）和易表現(xiàn)性（內(nèi)心體驗和外部表現(xiàn)的一致性）。情緒調(diào)控作為幼兒社會性發(fā)展的重要內(nèi)容，不一定會隨
  • 一、縱容 還記得臨刑前咬掉媽媽乳頭的那個盜竊犯的故事嗎?他之所以成為江洋大盜并最終被判處極刑，與小時侯母親對他的縱容是有直接關(guān)系的。試想，當(dāng)他第一次偷人家東西的時候，母親及時予以制止而不是采取贊許和鼓
  • 航航生活在一個離異的重組家庭里，他被判給了爸爸，但是他爸爸又重新組建了一個新的家庭，并且有了一個笑寶，所以他平時都是跟著爺爺奶奶一起生活，偶爾會回來看他。 在平時他跟爺爺奶奶一起生活的時候，都特別的乖
  • 孩子的心理健康教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子形成良好的生活、衛(wèi)生和行為習(xí)慣，形成一種有益于心理健康的心理定勢或反射，它包括個性心理品質(zhì)、情緒情感、社會適應(yīng)等方面。孩子的心理健康，不僅有利于孩子的成長，而且
  • 同青春期的女孩不同，男孩經(jīng)常為如何表達(dá)自己的情緒犯難，經(jīng)常的，他們只能采取突然爆發(fā)的方式。這是為什么呢？ 首先，讓我們將時間向回推移一些，回到兒子的胎兒期，在受孕后的第16周到26周。 在這個階段的某個時
  • 1.簡單到復(fù)雜：最初的心理活動只是非常簡單的反射活動，以后越來越復(fù)雜化。這種發(fā)展趨勢又表現(xiàn)在兩個方面： （1）從不完備到完備。我們知道，人的各種心理過程和個性，在出生的時候并非已經(jīng)完備，而是在發(fā)展過程中
  • 在當(dāng)今這個迅猛發(fā)展的社會里，需要我們的下一代具有社會交往和活動的能力，然而今天的獨生子女恰恰缺乏與人交往、合作的機(jī)會，他們身上或多或少地有著不和群、自私、不能和同伴友好相處等一些表現(xiàn)。為了保證我們的
  • 在平常里，不難見到一個最常見的問題，那就是孩子一遇到困難就退縮、逃避，這讓很多家長極其苦惱，因為這樣不僅會影響到孩子的生活、學(xué)習(xí)，甚至還會影響到未來的發(fā)展。作為家長，當(dāng)孩子遇到困難而產(chǎn)生畏難情緒時，
  • 爸爸媽媽可以嘗試 1、實踐預(yù)防：確保您的孩子充分休息，并且不會過度緊張，對防止發(fā)脾氣很有效。 2、適當(dāng)讓孩子放松一下。確保孩子有自由的時間玩耍、瘋跑，不用過度擔(dān)心弄臟、弄亂。不是很危險、很必要的時候，就
  • 操作要領(lǐng)：對有多種問題行為的孩子，先選定一種行為進(jìn)行矯正，然后再逐個解決。要創(chuàng)造消退治療的環(huán)境，在實施前，將計劃告訴孩子。在幼兒園實施消退法時，要讓父母參與，做到家園一致，千萬不要幼兒園在消退，家里
  • 我的寶貝長高了、口齒更清楚了，可小脾氣也越來越大，遇事稍不如意，就大吵大鬧，或躺在地板上打滾。我曾經(jīng)想過很多辦法對付她的壞脾氣，比如大聲呵斥、揍她的小屁股，但都效果甚微。 對策： 冷處理 對付小脾氣 一
  • 誰那么過份，不把果汁喝完還留個底？我都說了多少次了，我不喜歡吃麥片，為什么還要把麥片擺上餐桌Ｖ爸媽媽，你們就不能給我買一些我喜歡吃的東西嗎？ 一大早，我的孩子就開始向我撕聲力竭的抱怨。 放學(xué)的時候，我
  • 孩子為什么會發(fā)火？ 近年來，大量研究表明，孩子越來越易怒，喜歡用暴力解決問題，家長對此憂心不已，為什么年幼的孩子常常憤怒，甚至可能有暴力傾向？美國專家分析出了以下四種原因： 1.生理疾病 生理疾病是導(dǎo)致孩
  • 如果你感覺自己生活很難有所改變，相信我，春天就是翻開新一頁的最好時機(jī)！ 在寂靜的冬季里，我們曾經(jīng)對自己的處境細(xì)細(xì)思量，而現(xiàn)在是我們開始起跑的時刻了。研究表明，激勵自己最好的方式，不是反復(fù)發(fā)誓，而是對自
  • 當(dāng)今，情商提升情緒管理的重要性不言而喻，那么如何提升情商提高情緒管理能力呢？相信很多人都想要知道一些可實踐的方法。 一、 情緒有很多種類，我們?nèi)粘Ｉ钪袝鞣N各樣的事件，面臨各種各樣的壓力，那么就必然
  • 1、轉(zhuǎn)移你的注意力 當(dāng)人的情緒處于低潮時，對任何事情都提不起興趣�？偸窍胫切﹤牡氖虑�。所以，要想擺脫這種情緒，首先應(yīng)該讓自己不要總是去想這些問題，轉(zhuǎn)移注意力。有時候，一些事情是人們無法改變的。既然
  • 情緒沒有好壞之分，每個人有情緒是正常的。喜怒哀樂都是人生常態(tài)，所以每個人都要要學(xué)會管理情緒，做情緒的主人。 情緒波動在生活中是很常見的，但情緒層次不同，有時候過度興奮，會樂極生悲，過度悲觀會導(dǎo)致自殺。

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