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期末成績(jī)出來(lái)后家長(zhǎng)要照顧孩子的感受 你們家兒子這次考試怎么樣��？ 甭提了！那點(diǎn)分說(shuō)出來(lái)都嫌丟人，我告訴他，暑假一天也別想玩了，到輔導(dǎo)班老老實(shí)實(shí)補(bǔ)課去！你兒子呢？ 我兒子倒是挺爭(zhēng)氣的，每科都在95分以

森林里生活著一群猴子，每天太陽(yáng)升起的時(shí)候它們外出覓食，太陽(yáng)落山的時(shí)候回去休息，日子過(guò)得平淡而幸福。 一名游客穿越森林，把手表落在了樹(shù)下的巖石上，被猴子 猛可 拾到了。聰明的 猛可 很快就搞清了手表的用途，

【選課外班必知】 ★★★★★[注意事項(xiàng)和盲點(diǎn)] 注意的方面： 1、先看孩子是否真的需要參加培訓(xùn)班，不是所有孩子都需要上培訓(xùn)班才能提高成績(jī)的； 2、如果家長(zhǎng)認(rèn)為需要，還要看孩子的意愿，不要強(qiáng)迫孩子上，即使父母

為孩子幼升小擇校什么最重要 主要看四點(diǎn)： 1.家近是個(gè)寶。小學(xué)教育不能完全依賴(lài)學(xué)校，可以騰出時(shí)間由家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)或?yàn)樯险n外輔導(dǎo)班留出時(shí)間，家長(zhǎng)和小孩如果太辛苦越臨近畢業(yè)越痛苦。在小學(xué)階段孩子的快樂(lè)是最珍

《羋月傳》告訴了家長(zhǎng)們應(yīng)該如何教育孩子，你看出來(lái)了嗎？ 威后：包辦型溺愛(ài) 楚威王的妻子威后，劇中的她在謀取地位上手段高超，不顯山不露水之間就逼死向妃、莒姬，氣死威王，成為楚國(guó)真正的掌權(quán)者。她一度權(quán)傾朝

我的女兒先是在一所公立小學(xué)讀書(shū)，然后在北京的國(guó)際學(xué)校上中學(xué)。有一次我在餐桌上問(wèn)她兩種學(xué)校的教育方式有什么不同，她想了想回答說(shuō)： 在本地的學(xué)校，老師總是讓我們別犯錯(cuò)誤；在國(guó)際學(xué)校，老師鼓勵(lì)我們不要怕犯錯(cuò)

昨天看到群里的家長(zhǎng)在擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)太累，營(yíng)養(yǎng)跟不上，想要給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)品。 其實(shí)，小升初的孩子現(xiàn)在已經(jīng)慢慢開(kāi)始進(jìn)入青春期發(fā)育，營(yíng)養(yǎng)一定要重視，但是營(yíng)養(yǎng)品是完全沒(méi)有必要的。 下面，朽就為大家總結(jié)一下小升初

小升初的孩子最重要的是確定自己的目標(biāo)校，那么，2016小升初如何確定目標(biāo)校是每個(gè)家庭都必考慮的問(wèn)題，下面是朽為大家分享的小升初孩子擇校的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。 在對(duì)自己進(jìn)行定位后，我們已經(jīng)了解了自己所處的位置和提

一個(gè)自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到過(guò)成人的尊重。如果我們不給予孩子這種尊重，對(duì)孩子很粗暴，孩子也會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為別人就應(yīng)該按照我說(shuō)的去做，難以站在別人的角度考慮問(wèn)題。請(qǐng)家長(zhǎng)不要對(duì)孩子表露這5個(gè)壞習(xí)

天下父母都一樣，都希望自己孩子能獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。一些家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)用心良苦，但是收效甚微。究其原因，其實(shí)是家長(zhǎng)忽略了孩子的主體地位。如何搞好家庭輔導(dǎo)，建議必須堅(jiān)持 三不 。 一、不當(dāng)監(jiān)工，引導(dǎo)孩子

很多時(shí)候，孩子的問(wèn)題都是父母 制造 的，你光盯著孩子的問(wèn)題犯愁，卻不去反省自己如何 制造 了這些問(wèn)題，即使能一時(shí)能把某個(gè)問(wèn)題壓下去，也是治標(biāo)不治本，因?yàn)閱?wèn)題的根源在你身上，而不是在孩子身上，不改變自己的

《羋月傳》最近特別火，其中29集有個(gè)片段講 黃子歇回到秦國(guó)找羋月，路遇賣(mài)雞老伯和買(mǎi)雞大嫂爭(zhēng)吵，智破買(mǎi)雞難題不僅換得兩塊米糕而且結(jié)交了庸芮 。 題目是：雞翁五錢(qián)兩只，雞婆三錢(qián)兩只，雞雛一錢(qián)六只。婆婆給大嫂五

高一孩子的周記：語(yǔ)文是朕的皇后，雖然朕幾乎從來(lái)不翻她的牌子，可她的地位依然是那么的穩(wěn)固，英語(yǔ)是朕的華妃，朕其實(shí)并不真正愛(ài)她，只是因?yàn)橥馄莸木壒士傄�給她家?guī)追置孀樱瑪?shù)學(xué)是朕的嬛嬛，那年杏花微雨，也許一

本文主要考慮一般的孩子，悟性很好的孩子不是本文討論的范圍。 其實(shí)很多家庭的選擇是合理的，只是在具體執(zhí)行時(shí)沒(méi)有講究方法出了問(wèn)題。 一、必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí) 孩子要不要上課外輔導(dǎo)班？比如奧數(shù)、英語(yǔ)、作文等。這些與

《羋月傳》終于演到羋月和羋姝拼娃的時(shí)候了。 羋月的孩子公子稷聰慧過(guò)人，懂事正直。而羋姝的孩子公子蕩，從謝慣成一副人人想打的鬼樣子。 羋姝身為王后，公子蕩身為嫡子。他們卻一起，把一手好牌打得稀爛。 這都是

一扭臉兒新年已經(jīng)過(guò)去了兩天，元旦小長(zhǎng)假的 額度 也馬上見(jiàn)底，明天又是該上學(xué)的上學(xué)，該上班的上班。但是，對(duì)于 熊孩子們 來(lái)說(shuō)，馬上迎來(lái)一學(xué)期一度的壓軸大戲：期末考��！ 這不，雖然過(guò)著節(jié)，上哪學(xué)群里的家長(zhǎng)們并

家長(zhǎng)在六年級(jí)學(xué)生小升初復(fù)習(xí)中扮演著非常重要的角色，雖然，在學(xué)業(yè)方面，家長(zhǎng)很難對(duì)孩子有直接的幫助指導(dǎo)，但在心理和精神方面，家長(zhǎng)卻是孩子最依賴(lài)的支柱。 誤區(qū)一：一心盯著重點(diǎn)校 調(diào)查顯示，相當(dāng)一部分孩子的考

1當(dāng)眾批評(píng)孩子 只要有一次這樣的情況，就視為 有 。 人前教子，人后教妻 的古訓(xùn)，其實(shí)是不對(duì)的。人前不能教子，人后被妻教。所以，這兩者都不對(duì)。 2很少去表?yè)P(yáng)孩子 只要你不是每天表?yè)P(yáng)孩子，就是很少表?yè)P(yáng)孩子。你可

【導(dǎo)語(yǔ)】小升初語(yǔ)文在升學(xué)中還是有很大的參考價(jià)值的，下面分享一些小升初語(yǔ)文必備的課外書(shū)籍，檢測(cè)下自己看了幾本。 1《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力 2《愛(ài)的教育》：情感的熏陶和品德的啟示 3《繁星春水》

我的孩子每科都考了95分以上，在班級(jí)排在前三名，我準(zhǔn)備給他買(mǎi)一臺(tái)電腦作為獎(jiǎng)賞。 我的孩子甭提了，考了那么點(diǎn)分，我告訴他，假期一天也別想玩了，到輔導(dǎo)班補(bǔ)課去。 隨著每次考試的結(jié)束，孩子的成績(jī)、排名無(wú)不牽動(dòng)

雖然身為父母一直都不想讓孩子受到心靈傷害，而且有修養(yǎng)的父母都在加強(qiáng)自我修養(yǎng)而杜絕傷害孩子的事情發(fā)生，希望孩子一直快樂(lè)幸福，但是，這樣到底好不好呢？如果孩子沒(méi)有受過(guò)大的傷害，一直生活在父母的保護(hù)中，有

不要相信老師說(shuō)的話(huà)都是對(duì)的 年齡越小對(duì)老師的話(huà)就越深信不疑，但我們已經(jīng)是中學(xué)生了，對(duì)任何知識(shí)和語(yǔ)言都應(yīng)有一定的判斷能力，老師由于知識(shí)面和人生觀等原因，他的某些觀點(diǎn)也未必正確，對(duì)老師的話(huà)我們也應(yīng)三思而后

寒假一天一天的近了，孩子大多離不開(kāi)作業(yè)作業(yè)，知道如何指導(dǎo)嗎？ 省教育廳叫停家長(zhǎng)作業(yè)，引得眾多家長(zhǎng)點(diǎn)贊，這本身是一個(gè)值得深思的現(xiàn)象。 2000年以前，是沒(méi)有 家長(zhǎng)作業(yè) 這個(gè)詞的， 家長(zhǎng)作業(yè) 成為專(zhuān)有名詞，是近10

慢半拍的媽媽?zhuān)�或許看起來(lái)不像其他媽媽一般負(fù)責(zé)，但是慢半拍給了孩子很多自己成長(zhǎng)的空間，也給了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！ 看看慢半拍的媽媽如何培養(yǎng)孩子的自理能力！ 我的孩子毛豆自理能力很強(qiáng)，一歲多會(huì)拿著勺子自己吃飯

1為什么先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲？（光波在空氣中的傳播速度比聲速快） 2中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰(shuí)？（許海峰） 3眼鏡由誰(shuí)發(fā)明的？（羅吉、培根） 4為什么自行車(chē)能動(dòng)？（自行車(chē)的輪胎與地面相互摩擦） 5下面的稱(chēng)號(hào)各是

育有一子一女的孫儷，對(duì)帶孩子旅行頗有心得。在某活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孫儷對(duì)那些有趣的帶娃旅行經(jīng)歷，侃侃而談。帶孩子出行的年輕父母都有頭疼的時(shí)候，那就是孩子沒(méi)完沒(méi)了地哭，無(wú)論用什么方法也止不祝對(duì)此，孫儷認(rèn)為孩子有

這是一位資深教師，在教學(xué)過(guò)程中，給一位 資深作業(yè)特困戶(hù) 同學(xué)提出的作業(yè)指導(dǎo)。想不到，這個(gè)小姑娘用了老師的辦法以后，不僅作業(yè)效率大大提高，成績(jī)居然也飛速上升！ 她是怎么做到的？！ 1寫(xiě)不完作業(yè)的小姑娘 有位

很多家長(zhǎng)認(rèn)為，小學(xué)應(yīng)該減負(fù)，應(yīng)該輕松學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎么怎么樣...... 我和各位家長(zhǎng)一樣，我也這樣認(rèn)為，只是不要曲解了 減負(fù) 二字的意思，所謂減負(fù)，就是減輕負(fù)擔(dān)。而很多家長(zhǎng)認(rèn)為減輕負(fù)擔(dān)就是什么都不做。 比如： 一

曾聽(tīng)到一些事業(yè)有成，但學(xué)歷不盡理想，或小時(shí)候不大認(rèn)真念書(shū)的人說(shuō)： 念書(shū)有什么用？成績(jī)一點(diǎn)也不重要，看我不是好好的。 我不贊成這種說(shuō)法。 的確，成績(jī)、學(xué)歷與未來(lái)的成就表現(xiàn)沒(méi)有必然的因果關(guān)系，人生的成就本來(lái)

什么是教育？一句話(huà)，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 葉圣陶。是��！小學(xué)階段就是學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就顯得尤為重要。我覺(jué)得，一年級(jí)的教師得以愛(ài)心、恒心來(lái)

人生不同階段都有不同的使命，在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，為他們以后的人生獲得成就的能力，就是他們這個(gè)階段最重要的使命。為了這個(gè)使命，他們必須要學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人

虎媽狼爸 ，很多是先前各種考試的失利者，往往是學(xué)力不強(qiáng)或是心理素質(zhì)差，缺乏判斷力，總是盲從，被傳銷(xiāo)式的 成功學(xué) 洗腦，崇拜野蠻教育。 功利主義教育觀一向有市場(chǎng)，幾年前， 虎媽狼爸 故事登場(chǎng)，出版界宣傳熱捧

小升初擇校，孩子只負(fù)責(zé)參加考試就是參與進(jìn)來(lái)了？錯(cuò)！未來(lái)的這所學(xué)校是孩子需要生活、學(xué)習(xí)三年的地方，選擇適合孩子的、孩子也喜歡的學(xué)校，這樣孩子進(jìn)入學(xué)校以后才會(huì)比較有激情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么對(duì)于小升初，除了

現(xiàn)在，一個(gè)小孩的教育費(fèi)用如此之高，以至于允許生兩個(gè)孩子了，好多人都不敢生兩個(gè)孩子，覺(jué)得一個(gè)孩子已經(jīng)承受不了了。我的父母輩，從前一家子生好多小孩是常事，一家有六七個(gè)小孩在我的親戚朋友里是很平常的。一般

隨著一名15歲男孩熬夜寫(xiě)作業(yè)課堂猝死事件引發(fā)熱議，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力再度成為關(guān)注焦點(diǎn)。近日，某機(jī)構(gòu)發(fā)布了《全國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力調(diào)查》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《調(diào)查》），記者看到，此份調(diào)查報(bào)告覆蓋全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)，根據(jù)

朋友圈里鼓勵(lì)你 不要打孩子 ，而要 給孩子自由和快樂(lè) 的雞湯文是不是很多？ 如果你以為這就是現(xiàn)代育兒準(zhǔn)則，那就 圖樣圖森破 了。 現(xiàn)在社會(huì)上 熊孩子 為啥感覺(jué)越來(lái)越多？很大程度上也是因?yàn)楦改笇?duì)孩子的過(guò)于包容和