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  • 不少孩子在升入初中后，學習成績突然出現(xiàn)大的滑坡。小學時考試總是滿分的好寶寶，突然就不會學習了！家長著急，孩子迷茫甚至產(chǎn)生厭學情緒。 也有一部分孩子，小學時的成績不怎么好，到了中學成績反而大幅度提高。
  • 養(yǎng)成良好學習習慣的三個步驟 明確了養(yǎng)成良好的學習習慣的意義并了解哪些學習習慣是好習慣、哪些學習習慣是不良習慣以后，就應該自覺地培養(yǎng)好習慣，克服壞習慣，讓好習慣伴隨終生，讓壞習慣盡快與你告別。要養(yǎng)成良好
  • 一位父親習慣在每天工作之前，到酒館里喝上一杯酒，這已經(jīng)成為他的習慣。在一個大雪紛飛的早晨，他依然在吻別了妻兒后，又徑直走向酒館。 沒有走多遠，他感覺有人跟在他的后面，當他轉身時，發(fā)現(xiàn)他不滿8歲的兒子正
  • 【56、表示 豪言壯語 的詞語】 慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語氣堅定 【57、描寫波浪巨大的詞語】 洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺、翻江倒海 【58、描寫湖面平靜的詞語】 風平浪靜、水平如鏡
  • 【46、描寫潔白純潔的成語】 潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉 【47、表示 誠信 的成語】 言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言 【48、表示 做事果斷 的四字詞】 毅然決然、當機立斷、雷厲風行 【49、表
  • 【38、表示形勢緊急的成語】 迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬火急 【39、表示聲音極響的詞語】 震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹云霄 【40、表示 團結一致 的四字詞】 眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬眾一
  • 【37、重疊成語 】 （1）AABB式大都是形容詞和動詞的重疊。如：郁郁蔥蔥，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，吞吞吐吐。 （2）ABAC式間隔式的重疊成語1、3 字重疊2、4 同義近義或反義相關的詞。如：善始善終，戒驕戒躁。 （3 ）AABC式首字
  • 31．山清水秀、早出晚歸、眉清目秀、月圓花好、李白桃紅、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白風清、字正腔圓、口蜜腹劍、雨打風吹、虎嘯龍吟、龍爭虎斗、 走馬觀花：廢寢忘食、張燈結彩、招兵買馬、爭分奪秒、坐井
  • 21．表示時間極短的詞語： 一眨眼、一瞬間、剎那間、頃刻間、霎時間、時而、須臾、 22．表示 死 的詞語： 去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長辭、為國捐軀、駕崩 23．表示 想 的詞語： 苦思冥想、靜思默想、絞盡
  • 11．帶有動物名稱的成語： 鼠目寸光、談虎色變、兔死狐悲、龍馬精神、杯弓蛇影、馬到成功、與虎謀皮、亡羊補牢、雄獅猛虎、鶴立雞群、狗急跳墻、葉公好龍、聲名狼籍、狐假虎威、畫蛇添足、九牛一毛、雞犬不寧、一箭
  • 1．表示 看 的字詞： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、觀察、凝視、注視、看望、探望、瞻仰、掃視、環(huán)視、仰望、俯視、鳥瞰、俯瞰、遠望、眺望、瞭望 2．表示 說 的字詞： 講、曰、討論、議論、談論、交流、交談、云 3．表
  • 關注學生安全，共度快樂暑假 奈曼旗教育體育局致家長一封信 各位家長、同學們: 大家好！ 同學們盼望的暑期生活已經(jīng)開始了。暑期是學生意外事故發(fā)生的高發(fā)期，我們每一位家長、每一個同學都必須提高安全意識，掌握
  • 什么是智慧？ 拿得起是聰明，放得下是智慧。只會拿起，不會放下是愚蠢。 知道要什么是聰明，知道不要什么是智慧。只會放，不會舍得是愚蠢。 當今家庭教育中有兩大誤區(qū)： 一是，許多父母只對自己的孩子拿得起，放不
  • 看到孩子磨磨嘰嘰，我們總是忍不住催催催： 已經(jīng)很晚了，趕緊睡覺！ 趕緊把飯吃完了，不要玩玩具！ 馬上出門了，趕緊把外套穿起來！ 孩子做事磨蹭，吃飯慢、睡覺拖不說，穿個衣服都要半天，爸爸媽媽看在眼里，心要
  • 平庸和優(yōu)秀的父母，差在這3點 平庸的父母制造情緒 優(yōu)秀的父母建立格局 今年五一小長假的家宴上，小姨當著一家人的面又開始了 碎碎念 。 這孩子快愁死我了。 二摸 成績一塌糊涂，住我們隔壁人家那姑娘這次 二摸 考
  • 每一位父母都希望孩子過上幸福的生活。然而，通往幸福的路有千萬條，你知道哪一條屬于自己的孩子嗎？每一位父母都想給孩子最好的教育。 然而，很多人卻忽略了：教育的本質和終極目的是什么？什么樣的教育，才是最好
  • 隨著孩子學習壓力的不斷增大，有報告曾指出，目前我國晚睡年齡層正在逐年減校很多時候，一些陪讀家庭的正常狀態(tài)就是孩子熬夜做作業(yè)，家長熬夜陪讀 關于孩子晚睡的習慣，很多父母只是知道不太好，但是具體問到為什
  • 2018年6月28日，整個上海沉浸在悲痛之中。 當時正值放學時間，很多孩子在現(xiàn)場目睹了慘案的發(fā)生。 對于敏感型孩子和與死者關系密切的孩子來說，當時的恐懼是可想而知的。 所以，這幾天，陸續(xù)有親歷者家長在網(wǎng)上求助
  • 近日有這樣一則新聞： 陜西省西咸新區(qū)的一小區(qū)內(nèi)，將近半個月總有人在電梯梯廂內(nèi)秀，令乘坐電梯的業(yè)主們非常頭疼。 在調(diào)取了多次監(jiān)控之后，發(fā)現(xiàn)這竟然是一個熊孩子的惡作��！ 在得知事情真相之后，小區(qū)物業(yè)并沒有選
  • 最近，朋友圈里瘋傳著這樣的視頻： 浙江寧波某游樂園內(nèi)，兩名小姑娘在游樂園內(nèi)爭搶玩具。 一位媽媽見狀，一巴掌就揮向和女兒爭搶玩具的女孩，接著又猛扇了女孩幾個耳光，簡單安慰了女兒之后，覺得不解氣的媽媽，又
  • 07 語文變?yōu)榈谝粚W科，女孩更樂 男孩受自身生理特點的影響，頑皮，比女孩更難約束自己，好習慣的培養(yǎng)比女孩更困難。 語文變?yōu)榈谝粚W科后，女孩的自我約束和紀律性，使她們更容易也更愿意接受家長、老師的建議去按部
  • 06 綜合素質評價進入高考 教育部文件對學生的綜合素質評價做了以下規(guī)定：綜合素質評價內(nèi)容包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐5項。 1、學業(yè)水平 重點是學業(yè)水平考試成績、選修課程內(nèi)容和學習成
  • 05 高考不再分文理科了 各個高中校要在幾乎所有的方面做出與改革配套的調(diào)整，是全面的改變而不是局部的。 比如： 分班、分層、一年多考課程的設置、安排、師資調(diào)配、課時設置、教室利用、課程研發(fā)、學業(yè)課程與高考
  • 04 培養(yǎng)孩子各方面興趣要常態(tài)化 放棄功利化導向，越早越好！ 最多兩年以后，高考錄取將不再區(qū)分一本、二本、三本，甚至連考試大綱也要取消，大學的錄取將完全按照專業(yè)進行，學什么樣的專業(yè)與孩子的興趣、愛好直接相
  • 03 擇區(qū)擇校很重要 教改前擇區(qū)、擇校最主要的是獲得更多的優(yōu)質教育資源，教改后擇班的重要性會被進一步強化。 教改后小學、初中弱校、強校間的差異被生源升學的最大化均等性所弱化，趨同性變得越來越明顯。 高考考
  • 02 得語文者得高考 語文在12年的基礎教育中、在中考和高考中第一重要。 高考改革后，三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來講大大降低； 數(shù)學在今后的命
  • 教育部最新公布：從幼升小到高考要全面改革！ 高考不再分文理科； 數(shù)學命題要大幅度降低難度； 提高語文考試難度； 外語可以多次參考； 壓縮特長生招生規(guī)模，2020年前取消各類特長生招生。 教育部最新出臺的這一系
  • 99%的孩子是需要家長教育的！什么事動不動就 我回家問問孩子喜歡不，上不上、學不學都 尊重 孩子的意見 ！那孩子要是不喜歡，是不是什么都不用學了？那才是真正地害了孩子！ 01 樂樂特別喜歡毛筆，經(jīng)常自己拿著毛筆
  • 經(jīng)常會聽見身邊的很多父母這樣抱怨： 我家的孩子特別沒有耐心，一不如意就開始亂發(fā)脾氣，可怎么辦？ 我家孩子很聽話，可就是太軟弱了，是不是我管得太嚴格？ 我家孩子的英語功課特別不好，我也不會教，該怎么
  • 10 心理規(guī)律十：登門檻效應 日常生活中常有這樣一種現(xiàn)象：在你請求別人幫助時，如果一開始就提出較高的要求，很容易遭到拒絕；而如果你先提出較小要求，別人同意后再增加要求的分量，則更容易達到目標，這種現(xiàn)象被
  • 09 心理規(guī)律九：貼標簽效應 在第二次世界大戰(zhàn)期間，美國由于兵力不足，而戰(zhàn)爭又的確需要一批軍人。于是，美國就決定組織關在監(jiān)獄里的犯人上前線戰(zhàn)斗。為此，美國特派了幾個心理學專家對犯人進行戰(zhàn)前的訓練和動員，
  • 08 心理規(guī)律八：蝴蝶效應 據(jù)研究，南半球一只蝴蝶偶爾扇動翅膀所帶起來的微弱氣流，由于其他各種因素的摻和，幾星期后，竟會變成席卷美國德克薩斯州的一場龍卷風！紊亂學家把這種現(xiàn)象稱為 蝴蝶效應 ，并作出了理論
  • 07 心理規(guī)律七：增減效應 人際交往中的 增減效應 是指：任何人都希望對方對自己的喜歡能 不斷增加 而不是 不斷減少 。比如，許多銷售員就是抓住了人們的這種心理，在稱貨給顧客時總是先抓一小堆放在稱盤里再一點點
  • 06 心理規(guī)律六：霍桑效應 美國芝加哥郊外的霍桑工廠是一個制造電話交換機的工廠，有較完善的娛樂設施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度等，但工人們?nèi)匀粦崙嵅黄剑a(chǎn)狀況很不理想。后來，心理學專家專門對其進行了一項試驗
  • 05 心理規(guī)律五：木桶效應 木桶 效應的意思是：一只沿口不齊的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那塊最長的木板，而在于木桶上最短的木板。 【點評】多花點時間，讓孩子 取長補短 一個孩子學習的學科綜合成績好比
  • 04 心理規(guī)律四：南風效應 南風 效應也稱 溫暖 效應，源于法國作家拉 封丹寫過的一則寓言： 北風和南風比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風首先來一個冷風凜凜、寒冷刺骨，結果行人為了抵御北風的侵襲，便把大

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