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  • 情景再現(xiàn)：某生甲，其手從來都黑黑的，布滿黑墨水，夏天到了，脖子上還有汗灰一圈一圈的。另有某生乙，文具從來沒有完好過，都是要筆心拆了又裝，裝了又拆。手也是黑黑的。還有一些學生，書包里亂糟糟的，書本習題拿
  • 孩子由于年齡小，判斷事非的能力不強，經(jīng)常會犯這樣那樣的錯誤。父母不問青紅皂白地對孩子橫加指責，這種做法肯定是不對的；對孩子一味地姑息遷就、對孩子的成長也是極為有害的。學會批評孩子，掌握批評孩子的技巧，
  • 察覺孩子的情緒孩子如同成人一樣，他們的情緒背后有其原因,不管他們是否清楚原因何在。當父母發(fā)現(xiàn)孩子有不明來由的生氣或沮喪時，不妨停下腳步來了解他們生活中發(fā)生了什么事情，并且運用一些方法來引導孩子安全地表
  • 經(jīng)常有一些中小學生害怕寫作文，他們不知道怎樣培養(yǎng)寫作能力、提高寫作水平，家長們也苦無對策。為了幫助家長、孩子消除煩惱，本期我們訪談著名作家、北京語言大學梁曉聲教授，請他為我們指點迷津。培養(yǎng)觀察能力最為
  • 爸爸們總是很忙，不過，他們總是千方百計地尋找新方法拉近和孩子之間的距離。有時候，我們會認為和孩子們加強聯(lián)系需要花上大把的時間比如經(jīng)常和每個孩子進行晚上談心或周末和孩子們一起去野營。談心和野營當然很不錯
  • 假期，孩子們課業(yè)壓力減輕，家長可以安排各種親子活動，加強與孩子的互動溝通。假期活動既要讓孩子快樂充電，又要讓孩子們真正的全身心放松，有更充沛的精力去迎接下學期新的學習生活。寒假初始，先給孩子們做做心理
  • 家長都知道給自己的孩子做個好的榜樣有多么重要，在大多數(shù)情況下，家長們也能時刻提醒自己：要做個好榜樣，孩子在學著呢!但是，現(xiàn)實總不像家長所想的那樣完美，日常生活中有許多事情需要家長重新審視。否則，不知不
  • 如今的孩子多是家中獨苗，被滿滿當當?shù)膼郯鼑�，承受力普遍較差。而日后成功者，必定要有所擔當，能耐得住生活中的各種考驗。這個道理再簡單不過，但很多家長愛子心切，做起來還是犯了傻。孩子為啥受不了丁點委屈、
  • 教育專家理財教育建議：1.教孩子從小就懂得區(qū)別需要什么和想買什么。2.帶孩子到你工作的地方參觀，讓孩子懂得勞動和金錢的關系以及花錢的限度。3.教孩子懂得區(qū)別物品的貴和賤，使他對理性花錢有初步概念。4.鼓勵孩子
  • 零食是孩子最喜愛的食品，可現(xiàn)在很多零食都添加了大量的人造原料，這些原料包括反式脂肪、膨化食品還有添加大量人工色素的食品和飲料，這些原料都會對孩子大腦發(fā)育造成危害。所以，當家長的父母們要當心以下三大減低
  • 寒假對于學生們來說，永遠有說不完的話題。而對于度過寒假，學生們奇思妙想的愉快計劃還是很容易安排的滿滿當當。同齡的國外同學是怎樣度過寒假的？他們的假期是怎樣的一番安排呢？在法國假期就是假期。法國學生的假
  • 孩子只有經(jīng)歷挫折，才能更好地成長。如今，很多家長們只重視孩子的衣、食、住和學習成績，而忽視了對孩子的獨立生活能力、吃苦耐勞精神和向困難挑戰(zhàn)勇氣的培養(yǎng)。殊不知，在人生成長的道路上，各種困難、失敗、艱苦、
  • 孩子做作業(yè)拖拉的問題，是家長經(jīng)常問的問題。我想讓家長在冷靜下來，讓另外一個自己出來，關心自己的感受，不再執(zhí)著于這個問題該怎么辦。親愛的家長，請相信我，孩子沒有什么問題。他們和你一樣，需要被理解和體諒。
  • 很多成人認為，獨立性是培養(yǎng)出來的。更有人認為，把孩子在很小年齡全托出去是培養(yǎng)獨立的一種方法。實際上人從出生那天起就開始走向了獨立。最早的獨立首先是功能上的獨立，兒童不斷地使用自身的每一個功能，以達到獨
  • 上周五，知道了兒子的考試結果，雖然在貼子里說得云淡風清，但內(nèi)心深處，還是很在意這件事的。當?shù)弥謹?shù)后，對于兒子數(shù)學有質的突破，深感欣慰，雖然這成績沒法和那些優(yōu)秀的孩子比，但這也是他努力的結果。人在外面
  • 臨近春節(jié)，人們外出走親訪友的機會增多，一些人販子也趁機活躍起來。如何防止孩子被拐賣？本市警方在嚴厲打擊的同時，結合以往案例給市民朋友以重要提示。不要讓孩子離開家長視線范圍；不要將孩子單獨留在家中或店鋪
  • 窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女是傳統(tǒng)的育兒方式，可是，時代變了，流傳恒久的古訓是否也要變通？怎樣變臉才能更適應現(xiàn)在的孩子？本次專題，記者采訪幾位家長及相關育兒專家，為你一一答疑解惑。調查：六成家長贊同古訓窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)
  • 你有沒有這種感覺：相比較男孩，女孩子的學習成績越來越好，身體素質越來越棒？最近，著名青少年問題研究專家孫云曉和李文道、趙霞共同出了一本書《拯救男孩》，書中提出男孩正面臨四大危機：學業(yè)失敗，健康惡化，心
  • 做什么樣的寒假作業(yè)有意義？昨日，網(wǎng)名為跳跳豬豬俠的五年級學生說：我希望這個寒假的作業(yè)包括擁抱大自然，認識新朋友，環(huán)保過大年。跳跳豬豬俠說，寒假終于來臨了，但是老師卻給我們布置了許多枯燥乏味的寒假作業(yè)，
  • 2008年全國學前教育的毛入園率只有45%左右，而高中階段毛入學率已達74%。相對高中免費來說，將學前教育納入義務教育，更是雪中送炭。聚焦：免費高中廣東兩會期間有提案建議珠三角地區(qū)逐步實現(xiàn)高中教育免費，12年義務
  • 一年一度的寒假，學生很郁悶，家長很頭疼。大人要做生意，把孩子一個人留在家里怕她無聊，讓她到外面來更擔心發(fā)生意外。黃先生很無奈。由于寒假較短又適逢春節(jié)，如何讓中小學生度過一個既安全文明又有意義的假期，成
  • 深圳市市民情感護理中心自去年開辦以來，已經(jīng)接受了很多市民的咨詢，為不少因孩子教育問題而感到頭疼的市民提供了實在有效的幫助。勞務工單親母親花光所有積蓄供兒子上重點中學孩子成績優(yōu)秀但數(shù)次傷害母親專家稱孩子
  • 育兒專家曾說對于孩子的教育，其實就滲透在生活的每個細節(jié)中。與各種學校教育和素質培養(yǎng)相比，非智力因素的心理品質與健全人格的欠缺，已經(jīng)是我們目前教育再也不能忽視的重大問題。近日，有媒體總結了值得學習的國外
  • 郭位香港城市大學校長縱觀世界各國和地區(qū)，高等教育的國際化不僅僅是一個形式，比如由各學府簽約合作，互派學者和交換生；而是一個內(nèi)容，即以最先進的教育理念，運用經(jīng)過驗證確實有效的教學與研究方式，培育具有創(chuàng)新
  • 孔子曾說郁郁乎文哉，教育孩子，我們除了要教給他書本知識以外，還要培養(yǎng)他的人文素質，這種人文素質說白了就是讓他身上有一種書卷氣。這種書卷氣并不是純粹有了書本知識就能獲得的，這種氣質的獲得在于一個人豐富的
  • 近日，上海青年研究中心發(fā)布《走近90后上海市青少年情感調查》。該調查于去年11月下旬隨機抽取上海2425名青少年作為調查對象，均為1990~1999年間出生的小學生和中學生。調查顯示，滬上90后青少年生活總體是快樂的。
  • 1.在孩子面前指出其它孩子的缺點,也能收到控制的效果。2.對于缺點多的孩子,告訴他他會很有前途,以鼓勵他。3.安排孩子去傳達其它孩子的缺點,孩子會主動矯正自己的缺點。4.孩子為了缺點而煩惱時,將缺點轉為優(yōu)點。5.不
  • 1.常說絕對的語句,會使孩子的自卑感逐漸淡化。2.對于只獲得五十分而沮喪的孩子說：已經(jīng)五十分啦！3.要拒絕時,應該附帶提出因為所以不行的限制條件。4.避免孩子只注意做不到的部份,而留意做到的部份。5.將缺點看成優(yōu)
  • 來自鄭州購書中心和中原圖書大廈的統(tǒng)計表明，從2月1日至17日，以中小學生為閱讀對象的圖書銷量，由高到低依次為教輔、魔幻與動漫、文學名著、科普讀物。今年文學名著和科普類的圖書銷量有明顯增加，有別于前兩年教輔
  • 有人曾用胡蘿卜和兔子來比喻孩子的學習。伸手把胡蘿卜放在兔子面前，兔子不斷地往前跑。例如父母對孩子說，你為什么要好好學習呢?因為這樣才能進重點學校，將來才有好的工作，有好的收入。這，是一個境界。而更好的
  • 我覺得今天的中國教育出現(xiàn)了一個問題，叫做教育荒廢，表面上教育抓得很緊，而實際上真正的教育被忽略。比方說，我們關心孩子的心理健康嗎？關心孩子的人格完善嗎？這些最重要的問題，似乎沒有擺在很重要的位置上。我
  • 細節(jié)決定家庭教育的成敗。放寒假了，如何在這個特殊的時間里對孩子進行教育以下五個細節(jié)經(jīng)常是不被家長們所重視的，請注意：●提前學習下個學期的知識，真的利大于弊嗎？在一個新的學期開始以前，如果家長過分地讓孩
  • 不時不食，不想不食健康如似寶，錢財如糞土述立身治家之法，辨正時俗之謬勤儉持家無欲則剛沉穩(wěn)務實兩銘世業(yè)，百忍家風近年來，隨著國學思潮在幼教界的興起，日漸沒落的家訓也隨之進入教育視野。家訓內(nèi)容涉及廣泛，古
  • 一、為什么要制訂學習計劃制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標，合理地安排學習時間，從而提高學習成績。1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖；2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提；3、制訂計劃能減少時間的浪費
  • 報載，廣州某寄宿制中學從幾年前開始，要求學生們花零用錢時要自己記賬。幾年下來，學生們養(yǎng)成了買瓶水都要做預算的習慣。那些買零食的錢比伙食費還多的學生，都自覺改變了習慣，懂得節(jié)約，懂得生活了。報道說，學校
  • 當今的社會競爭十分激烈，孩子的學習壓力和學習任務非常繁重，在老師和家長的高期望下，使得部分孩子出現(xiàn)畏學、厭學、成績退步等狀況。其實每個孩子都有學習的渴望，每個孩子都有對優(yōu)異成績的向往。學習成績的高低并

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