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孩子總愛磨蹭咋辦?很多家長(zhǎng)有這樣的問題，就是自己的孩子總愛磨磨蹭蹭，那么怎樣應(yīng)對(duì)孩子磨蹭呢? 孩子總愛磨蹭咋辦?第一要讓磨蹭付出代價(jià) 孩子只有在體會(huì)到磨蹭會(huì)給自己帶來損失之后，他才能夠自覺地快起來，因此

家長(zhǎng)過分溺愛孩子也會(huì)導(dǎo)致兒童自閉，據(jù)調(diào)查,自閉癥兒童的發(fā)病率為1/150,深圳有患者2萬人以上,且有逐年上升的趨勢(shì)。上周末,由市婦聯(lián)主辦的 健康幸福家庭工程 關(guān)愛自閉癥兒童家庭 活動(dòng)正式啟動(dòng)。市婦聯(lián)向全市招募有

我早就告訴過你不要這樣 、 上次那件事兒，我就說過了，你就是不長(zhǎng)記性 類似這樣的話，很多家長(zhǎng)都在教育孩子的時(shí)候說過，這也是跟孩子翻舊賬時(shí)常見的開匙。 小王最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，幾次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都不理想。

父親和母親，到底誰對(duì)孩子的影響更大呢？智力方面母親的影響大于父親，長(zhǎng)相方面父親的影響大于母親，身高方面母親的影響大于父親，性格方面父親的影響大于母親。

面對(duì)小升初，無論是孩子還是家長(zhǎng)都擔(dān)負(fù)著很大的壓力。作為家長(zhǎng)總是望子成龍、盼女成鳳。但是孩子也有累的時(shí)候或者疏忽的時(shí)候，這時(shí)候家長(zhǎng)千萬別圖一時(shí)口頭痛快而傷害了孩子。

雖然已經(jīng)有一些NH順利渡江，但仍有大部分孩子還在小升初戰(zhàn)場(chǎng)上苦戰(zhàn)！在這個(gè)白熱化的階段，家長(zhǎng)怎樣給孩子補(bǔ)充充足的營養(yǎng)？以下建議能對(duì)你有所幫助。 在考生營養(yǎng)方面，首先解決心態(tài)問題，有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子這段時(shí)間

據(jù)調(diào)查顯示，百分之九十九的孩子面臨畢業(yè)考都感到有壓力。這些壓力主要來自四個(gè)方面：父母、老師、考試和作業(yè)。其中，孩子們提及最多的是父母的期望值過高，給孩子布置額外的作業(yè)，讓孩子參加各種興趣班，這些舉動(dòng)

一、大派位 小升初派位分兩種，第一種是推優(yōu)生，他們是在全市重點(diǎn)中學(xué)范圍內(nèi)進(jìn)行首輪派位，也就是我們叫的小派位，第二次是在全市范圍內(nèi)進(jìn)行二輪派位通常叫大派位。 二、 坑班生 就是確定目標(biāo)中學(xué)后，報(bào)名參加目標(biāo)

誤區(qū)一： 真題至上 學(xué)�？疾榈某霭l(fā)點(diǎn)是測(cè)試學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和分析問題解決問題的能力，由這一出發(fā)點(diǎn)可以繁衍出成千上萬套真題，我們可能見過了1000道真題，但可能會(huì)被第1001道題卡住，但是我們掌握了一種行之有效的

小升初：小學(xué)生升入初中的簡(jiǎn)稱 小升初入學(xué)考試與初中升高中的中考、高中升大學(xué)的高考并列為中小學(xué)生的三大考試。由于 小升初 不允許統(tǒng)一考試各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)自行按照各自的標(biāo)準(zhǔn)錄取學(xué)生而備受關(guān)注。由于優(yōu)質(zhì)校招生數(shù)量

注意力的集中作為一種特殊的素質(zhì)和能力，需要通過訓(xùn)練來獲得。那么，訓(xùn)練自己注意力、提高自己專心致志素質(zhì)的方法有哪些呢？ 方法之一：運(yùn)用積極目標(biāo)的力量 這種方法的含義是什么？就是當(dāng)你給自己設(shè)定了一個(gè)要自覺

記憶方法是因人而異的，有的擅長(zhǎng)看(視覺型)，有的人擅長(zhǎng)聽(聽覺型)，有的人擅長(zhǎng)用嘴和手(運(yùn)動(dòng)型)等等；比較常見的是混合型的記憶方法，而這種方法的記憶效果最佳： 有位實(shí)驗(yàn)者曾經(jīng)用這三種方法讓三組來自不同家庭的

孩子做作業(yè)時(shí)精力不集中，寫著寫著就停，不知在想什么，寫作業(yè)時(shí)的多余動(dòng)作特別多，比如說找橡皮。剛剛學(xué)過的有印象的字還要照著書看著抄下來，這一遍寫完了，下一遍還是照著抄，不能連續(xù)的寫。寫作業(yè)不能獨(dú)立完成

今年， 虎媽 蔡美兒紅了。這名美國耶魯大學(xué)法學(xué)教授寫了一本書，叫《虎媽戰(zhàn)歌》，披露了她對(duì)兩個(gè)女兒的嚴(yán)苛家教，頓時(shí)在美國引起轟動(dòng)。 虎媽 還登上了《時(shí)代》雜志封面，其教育方式引發(fā)了一場(chǎng)中美教育大討論。6月

學(xué)生自選一種樂器學(xué)習(xí)，如果以前未學(xué)習(xí)過任何樂器者，建議學(xué)習(xí) 口琴 在巴蜀中學(xué)高一學(xué)生的暑假作業(yè)里這樣自選的題目比比皆是，這個(gè)暑假里，全年級(jí)2800名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)都不一樣。 昨日，盡管巴蜀中學(xué)高一年級(jí)

暑期即將來臨，學(xué)生將面臨安排假期生活的問題，其中學(xué)習(xí)是學(xué)生和家長(zhǎng)更為關(guān)注的問題。有的準(zhǔn)備完成學(xué)校布置的暑期作業(yè)，搞好復(fù)習(xí)、總結(jié)；有的想 笨鳥先飛 ，學(xué)習(xí)下學(xué)期的新課內(nèi)容；有的想學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的東西

有不少家長(zhǎng)擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)垃圾、網(wǎng)絡(luò)污染對(duì)孩子的危害，而禁止孩子上網(wǎng)。但是，我們并不能因?yàn)榭諝庵杏屑?xì)菌就禁止兒童呼吸，不能因?yàn)樯鐣?huì)上有丑惡現(xiàn)象就限制孩子足不出戶。如果我們教給兒童 些規(guī)則，并引導(dǎo)兒童遵守這些規(guī)

wxy1412：黑先生，看了您的《慢養(yǎng)》一書，收獲很大�？墒俏疫�有一個(gè)疑問，就是：您真的放心放養(yǎng)孩子么？您怎么處理對(duì)孩子未來的擔(dān)心、焦慮呢？現(xiàn)在大陸很多母親都不想逼迫孩子努力學(xué)習(xí)，可是孩子會(huì)因此受到老師和同

教育界人士：家長(zhǎng)老師要適時(shí)引導(dǎo)，既防沉迷又培養(yǎng)孩子駕馭網(wǎng)絡(luò)的能力 核心提示 隨著高考、中考的陸續(xù)結(jié)束，許多中小學(xué)生也將迎來長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的暑假。如何防止孩子在暑假沉迷網(wǎng)絡(luò)，成了不少家長(zhǎng)關(guān)心的問題。對(duì)此，專家

我國一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明，有心理障礙的中學(xué)生中，每10例中就有6例是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，把 別人家的孩子 弄成 神奇的生物 ，其實(shí)也是一種 捧殺 。高、中考結(jié)束后，各地又要涌現(xiàn)出一批新科 狀元 ，榜樣的力量是無窮的。然而，

昨日上午，教博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)2樓座無虛席，教育專家尹宗禹分別和初中家長(zhǎng)、高中家長(zhǎng)暢談了《家長(zhǎng)如何做孩子的知心朋友》、《做有智慧的父親母親》。 尹宗禹曾任北京市西城區(qū)教育教學(xué)研究中心主任，多年從事教學(xué)、考試和家

本期成長(zhǎng)在線的嘉賓，是一位叫曾凡菊的家長(zhǎng)，她也曾經(jīng)遭遇過類似的場(chǎng)景，不過，在她的巧妙設(shè)計(jì)之下，終于一一化解了危機(jī) ◆在線解答 我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的嚴(yán)重性是因?yàn)橛幸淮魏⒆臃且�一個(gè)玩具，沒達(dá)到目的就在大庭廣眾

寬敞的客廳里，傅弘贏、Apple、大禹和溶溶坐在桌旁大聲誦讀著《大學(xué)》。Apple的母親站在 愛 字旁邊靜靜地看著他們河南商報(bào)記者 田仲煜/攝 傅弘贏去年從新鄉(xiāng)一家國企辭職了，原因很簡(jiǎn)單，他要做全職父親。 不想女兒

成華區(qū)是全國首個(gè)和諧教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，電子科大附中(華西中學(xué))是全國和諧教育改革實(shí)驗(yàn)中學(xué)之一，胡齊鳴校長(zhǎng)說： 和諧教育的根基便是以人為本，學(xué)校應(yīng)該提供給學(xué)生多元化的教育以及更多的發(fā)展可能，學(xué)校以及社會(huì)不應(yīng)

夏日炎炎，一轉(zhuǎn)眼暑假又到了。許多幼兒園和中小學(xué)一樣每年都有寒暑假，對(duì)孩子來說，放長(zhǎng)假是一件無比快樂的事情，可是對(duì)于那些上班族的父母可就犯了難。到底應(yīng)該怎么安排孩子的暑假生活呢？ 利用暑期給孩子充充電

很多家長(zhǎng)都意識(shí)到了夏令營對(duì)孩子成長(zhǎng)的幫助，他們非常支持讓孩子參加夏令營。然而，面對(duì)形形色色的夏令營，他們卻不知道該如何選擇。本期我們特請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家為大家支支招。 首先，家長(zhǎng)不要代替孩子選擇 張同學(xué)去年參

姍姍不聽話已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我認(rèn)為這是孩子有自己獨(dú)立個(gè)性的正常表現(xiàn)，一般只是睜只眼閉只眼，即使是她已經(jīng)調(diào)皮過度、獨(dú)斷專行到了不得不收拾的地步了，我也只是嚇唬嚇唬她，因?yàn)橐�防止她捅出天大的簍子。 經(jīng)常聽

來自澳大利亞的早教專家、KindyROO 澳大利亞總部研究與教育部部長(zhǎng)Jane Williams 與廣州的家長(zhǎng)們分享了她獨(dú)特的早教理念。她指出，目前大多數(shù)孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)的過度照顧而缺乏運(yùn)動(dòng)，其實(shí)應(yīng)該讓孩子多運(yùn)動(dòng)，孩子越動(dòng)越聰

蔡志忠喜歡狼， 是狼啟發(fā)了我 ，他始終這樣認(rèn)定。蔡志忠相信，狼在大自然那極度惡劣的生態(tài)圈中一代又一代所形成的頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，正是得益于 不加施教 。所以，他決定對(duì)獨(dú)生女兒也 不加施教 。 讓女兒自己拿主意記得那

聽罷父親的話，小瑪格麗特再也不吱聲了。父親的一席話深深地印在了她的腦海里。她想：是啊，為什么我要學(xué)別人呢?我有很多自己的事要做呢。剛買回來的書我還沒看完呢。 羅伯茨經(jīng)常這樣教育女兒，要有主見，有自己的

如果孩子生活在鼓勵(lì)中，得到了一種力量，他便可以學(xué)會(huì)自信。 父母積極的教育態(tài)度，對(duì)孩子的影響是非常大的。 學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子也是需要父母做出努力的。 有這樣一位年輕的爸爸，當(dāng)他看到兩歲多的兒子打碎了奶杯，奶灑

第二天早上我去找了數(shù)學(xué)老師，這位數(shù)學(xué)老師三、四十歲的樣子，一臉冷漠。我試探著和她提了一下圓圓的作業(yè)，但感覺根本就沒有溝通的可能。她一聽出我的來意，情緒馬上非常對(duì)立，一邊陳述她如何嘔心瀝血地教學(xué)生，生

在讓孩子痛苦地把作業(yè)寫完和被老師批評(píng)這兩個(gè)選擇中，我寧可選擇后者�，F(xiàn)實(shí)中我見過許多家長(zhǎng)，他們明明知道有些老師布置 暴力作業(yè) ，卻只是一邊抱怨老師，一邊又不停地督促孩子趕快寫作業(yè)，擔(dān)心孩子寫不完明天挨老

我發(fā)現(xiàn)，替孩子寫作業(yè)不但沒有壞處，而且有很多好處。 首先是沒讓作業(yè)為難孩子，沒有讓孩子覺得上學(xué)是在受苦，保護(hù)了她的學(xué)習(xí)興趣;其次是讓她知道，學(xué)習(xí)是個(gè)最需要實(shí)事求是的事，既不是為了為難自己，也不是為了逢

孩子每有一種失誤，感受到失誤帶來的不便或損失，才會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的調(diào)整需求，就像渴了自然想喝水一樣。這種調(diào)整需求是每個(gè)正常孩子都會(huì)有的。家長(zhǎng)不生氣，不過分指導(dǎo)，孩子才能有機(jī)會(huì)主動(dòng)調(diào)整;如果孩子一做錯(cuò)，家長(zhǎng)就