小學(xué)六年級(jí)寫作范文：走出自卑

 

　　烏云過后，是更加絢爛的陽光明媚。大雨過后，是絢麗的虹在點(diǎn)綴天空。走出自卑，自信的陽光便會(huì)洋溢在你的身上。——題記

 

　　我一度是一個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生，所以并不被家人看好。每每大人談?lì)^論足時(shí)，我總是最被人所厭倦的。爸媽看到我滿是叉的卷子便皺起了眉頭，老師見到我也是唉聲嘆氣。而我，雖然自卑，卻始終是對(duì)教室的前門充滿了向往。那是一道“特殊”的門。說是特殊，其實(shí)也沒有什么特殊，但在我看來卻是那么遙不可及和意義非凡。每天教室的門開開關(guān)關(guān)，總要發(fā)出一些動(dòng)靜，而這些動(dòng)靜的制造者——好學(xué)生們卻不以為然。每天任意地來來往往、毫無顧忌。偶爾有一兩個(gè)“后面”的學(xué)生經(jīng)過，便如同發(fā)生了巨大事件一般，若是調(diào)皮不用功的男生，大家也只是報(bào)之一笑。而若是像我這樣的人走過，匪夷所思的表情該是漠視的.讓人心生畏懼吧。我曾一遍遍地在腦海中幻想這個(gè)景象，而每次幻想中那一道道犀利的目光，卻常使得我自慚行穢。

 

　　所以我立志一定要成為好學(xué)生中的一員。讓那道前門為我而開啟。每天晚上的“加班加點(diǎn)”，課下向同學(xué)請(qǐng)教。都成為了我每天的“必修課”。盡管老師和同學(xué)們的態(tài)度很“淡然”，我也從不放棄。

 

　　一次考試，我終于向大家證明了我的努力，而大家也不約而同的為我鼓起掌來。那一次，我興奮極了，下課后便匆匆來到前門前，想自由的穿越那道被阻隔的空間。站在前門前，我回顧自己的經(jīng)歷，不禁感慨萬千，心里也對(duì)即將到來的同學(xué)們的表情充滿了期待。“吱吱”一張張盈盈的笑臉在我的眼前浮現(xiàn)。我才發(fā)現(xiàn)，門——原來是虛掩著的。自此我每天都自信滿滿。

 

　　走出自卑，門后是一張張盈盈的笑臉。

 

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