小學(xué)六年級寫作范文：擁有夢想

 

　　初秋的風(fēng)，肆意地游走著，有時候撞到我的窗上，我會想，這樣時而任性時而溫柔的風(fēng)，一定有著很多向往，去過遠(yuǎn)方。

 

　　沒有去過的地方，大概都叫遠(yuǎn)方，尚未擁有的東西也許都在將來。有人選擇在大城市里摸爬滾打，有人選擇在一個地方日日重復(fù)。我不能說誰更成功，他們只是選擇了不同的自己想要去的遠(yuǎn)方。我向往的遠(yuǎn)方里，有詩情畫意，有春暖花開。重復(fù)枯燥的日子里的安慰。

 

　　初涉人世的我們，對到達(dá)不了的遠(yuǎn)方總是無比憧憬，在看到電視劇里那些堪稱完美的'人時，總是特別羨慕，像剛種下的花種，看到別人已開的絢爛的花，便對自己的遠(yuǎn)方充滿想象。

 

　　記得那個“世界那么大，我想去看看”的辭職信火遍微博。于此看來，遠(yuǎn)方?jīng)]有被定義，它被說成夢想的確很遠(yuǎn)，但看作一場旅行卻能說走就走。定位遠(yuǎn)方的旅行，是場有意義的探索。影響整個世界是有意義的，影響你一個人也是有意義的，像一句話說的：夢想不能保證每個人去遠(yuǎn)方。但到了遠(yuǎn)方的人，一定是有夢想的。沒有誰會規(guī)定夢想有多大，遠(yuǎn)方有多大，重要的是堅持去接近遠(yuǎn)方。

 

　　或許我們的船剛拉起帆，未曾經(jīng)歷大風(fēng)大浪。或許我們對這片海域一無所知，不能駕輕就熟。但對想去的方向。我相信，什么時候我們都能依然勇往。

 

　　在電影《誰的青春不迷茫》里面，老師問全班人的夢想是什么。男主說要“飛”時，所有人都笑他。老師當(dāng)他壞學(xué)生不正經(jīng)，但到后來，他真的做到了。他當(dāng)著全校人的面，從天臺架著滑翔傘下來，一個人可能平時不務(wù)正業(yè)，但對自己熱愛的事情總是不遺余力。

 

　　所以，聽馬云一句話“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，愿你不懼將來，不怕等待，不忘初心。

 

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