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父母的認(rèn)知會(huì)影響父母與孩子的溝通

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2023-09-27 08:30:40

智能內(nèi)容

  父母務(wù)必把孩子真正放在這個(gè)年齡群體的背景上去認(rèn)知他的行為表現(xiàn)。你不要與鄰家的孩子過(guò)分攀比,因?yàn)榧词雇荒挲g的孩子,發(fā)展的個(gè)別差異也是很大的。另外,同一個(gè)孩子,本身各方面的發(fā)展也是不平衡的。一個(gè)6歲的男孩,他的智力可能已達(dá)到7歲,而個(gè)性成熟卻不到5歲;蛟S,他會(huì)是一個(gè)聰明的淘氣包,但這仍屬正常范圍。重要的是指導(dǎo)孩子從他自己的起點(diǎn),按照他自己的速度發(fā)展。任何拔苗助長(zhǎng)的企圖都只能適得其反。“攀比”不可,還因?yàn)?ldquo;攀比”的結(jié)果往往使家長(zhǎng)首先產(chǎn)生挫折、焦慮,從而使家長(zhǎng)在教育子女的“溝能”過(guò)程中,不能保持平和的心境,而“氣不打一處來(lái)”。結(jié)果必然陷入破壞性的溝通!

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