六、近義詞：

　　譴責(zé)—指責(zé)  大概—大約  理屈—理虧  允諾—承諾  抵御—抵擋

　　能耐—本事  輕易—輕松  削弱—減弱  強(qiáng)逼—強(qiáng)迫

　　七、反義詞：

　　懶惰—勤快  進(jìn)攻—撤退  膽怯—勇敢

　　失信—守信  拒絕—答應(yīng)  推辭—應(yīng)允

　　削弱—增強(qiáng)  靜止—流動(dòng)

　　協(xié)調(diào)有序—雜亂無(wú)章  理直氣壯—理屈詞窮

　　八、詞語(yǔ)搭配:

　�。� 美好 ）的情感   （ 合適 ）的石頭

　�。� 協(xié)調(diào) ）的動(dòng)作   （ 輕快 ）的音樂(lè)

　�。� 隆重 ）的典禮   （ 浩瀚 ）的太空

　�。� 故鄉(xiāng) ）的小路   （畫(huà)一般）的美感

　　九、課文重點(diǎn)理解：

　　1.《搭石》一文作者，通過(guò)描繪擺搭石、走搭石等生活中的幾個(gè)平凡的情景,贊

　　頌了搭石默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和一心為他

　　人著想的傳統(tǒng)美德,

　　2.《將相和》一文講了“完璧歸趙”、“澠池會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事，

　　突出地表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼、足智多謀和顧全大局、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的品質(zhì)，

　　也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。

　　3.《什么比獵豹的速度更快》選自《妙想科學(xué)》一書(shū)，為了讓孩子了解“速度”

　　這個(gè)概念，以孩子熟悉的 賽跑游戲 講述了速度這一抽象的概念，主要運(yùn)用 對(duì)

　　比 的手法讓孩子輕松領(lǐng)會(huì)了這一專用術(shù)語(yǔ)的意義，深深吸引孩子對(duì)科學(xué)的關(guān)注

　　和好奇。

　　4. 《冀中的地道戰(zhàn)》記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，頌揚(yáng)了人民群眾在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志和無(wú)窮智慧。

　　十、積累背誦

　　不飽食以終日，不棄功于寸陰。——葛洪

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

　　多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。——毛澤東

　　點(diǎn)擊查看更多：五年級(jí)輔導(dǎo)資料

　　好書(shū)推薦：小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算練習(xí)技巧（附練習(xí)冊(cè)）

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小學(xué)試題、單元測(cè)試題、小學(xué)知識(shí)點(diǎn)

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)