2022年浙江省初中招生入學(xué)工作通知(3)
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2022-06-04 20:42:56
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入學(xué)報名時應(yīng)當(dāng)采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯(lián)系方式等必要信息,禁止采集學(xué)生家長職務(wù)和收入等非必要信息。
信息采集工作應(yīng)當(dāng)在招生入學(xué)時一次性采集,不得利用各類 APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。
全面清理取消不合規(guī)的隨遷子女入學(xué)證明材料及其時限要求,不得要求提供戶籍地?zé)o人監(jiān)護(hù)等無謂證明材料,各地隨遷子女入學(xué)報名須提供的核驗材料不超過3個。
已推行積分量化入學(xué)的地區(qū)要努力實現(xiàn)隨遷子女入學(xué)“跑零次”報名,切實為群眾辦事提供便利。
九、嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律
進(jìn)一步強(qiáng)化屬地責(zé)任,突出監(jiān)管重點(diǎn),堅持誰審批誰負(fù)責(zé)、誰負(fù)責(zé)誰監(jiān)管。
各地教育部門要嚴(yán)格核定民辦學(xué)校招生計劃和招生簡章,禁止各類違背“公民同招”等規(guī)定的提前預(yù)招、跨地預(yù)招、超核定計劃招生、事后更改招生計劃追加招生、招后調(diào)包、掛靠學(xué)籍、違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)等行為;學(xué)校不得在招生宣傳和報名條件中設(shè)置帶有歧視性的條款。
加強(qiáng)外籍人員子女學(xué)校招生管理,不得假借民辦學(xué)校等名義招收中國籍學(xué)生。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門要積極做好宣傳引導(dǎo),及時主動公開招生入學(xué)相關(guān)信息,加強(qiáng)對重要招生政策和群眾關(guān)注熱點(diǎn)問題的解讀工作,引導(dǎo)家長形成合理就學(xué)預(yù)期;及時受理和回應(yīng)群眾訴求,對違規(guī)招生行為零容忍,做到有案必查、違規(guī)必究。
違規(guī)招生行為一經(jīng)查實,對有關(guān)人員須嚴(yán)肅問責(zé),對違規(guī)招錄的學(xué)生須全部清退,對有關(guān)學(xué)校及負(fù)責(zé)人依規(guī)依紀(jì)處理,對屬地監(jiān)管責(zé)任不落實、有問題不及時查處的教育行政部門負(fù)責(zé)人要嚴(yán)肅問責(zé),切實維護(hù)招生政策執(zhí)行的公信力。
十、進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
各地要深化縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教共體、跨地區(qū)教共體建設(shè),積極創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū)),促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域之間義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
引導(dǎo)推行集團(tuán)化辦學(xué),繼續(xù)推進(jìn)初中學(xué)校補(bǔ)短提升,持續(xù)促進(jìn)教師交流,均衡配置師資資源。
進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,努力辦好家門口每一所學(xué)校,不斷緩解家長的教育焦慮,推動義務(wù)教育更加公平更有質(zhì)量發(fā)展。
2022年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)有關(guān)政策內(nèi)容問答——
問
1.今年我省的義務(wù)教育學(xué)!墩猩ㄖ钒男﹥(nèi)容?
答:今年我省的義務(wù)教育學(xué)校《招生通知》包括10個方面的內(nèi)容,分別是:
(1)科學(xué)合理劃定學(xué)(片)區(qū);
。2)全面落實“公民同招”;
(3)妥善安置隨遷子女入學(xué);
(4)保障殘疾兒童入學(xué);
。5)探索試行“長幼隨學(xué)”服務(wù);
。6)落實教育優(yōu)待政策;
。7)優(yōu)化預(yù)警信息發(fā)布;
。8)規(guī)范報名信息采集;
。9)嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律;
(10)進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
問
2.公辦學(xué)校劃定和調(diào)整學(xué)(片)區(qū)依據(jù)什么文件?所有公辦學(xué)校都要一校一學(xué)區(qū)嗎?
答:2018年省教育廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)區(qū)劃分調(diào)整和招生入學(xué)工作的意見》,對學(xué)區(qū)劃分調(diào)整有明確具體的規(guī)定,各地按規(guī)定科學(xué)合理劃定公辦學(xué)校招生學(xué)(片)區(qū)范圍。
公辦學(xué)校是單校劃學(xué)區(qū)還是多校劃片招生,可根據(jù)區(qū)域教育資源均衡程度等情況而定。
今年《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》明確:教育資源相對均衡的地方,鼓勵逐步實行單校劃片,合理穩(wěn)定就學(xué)預(yù)期;教育資源不夠均衡的地方,積極穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片,并將熱點(diǎn)學(xué)校分散劃入相應(yīng)片區(qū),推進(jìn)片區(qū)間優(yōu)質(zhì)教育資源大體均衡。
問
3.“公參民”學(xué)校(包括其他民辦義務(wù)教育學(xué)校)轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校的,轉(zhuǎn)公當(dāng)年要劃定學(xué)(片)區(qū)嗎?
答:“公參民”學(xué)校(包括其他民辦義務(wù)教育學(xué)校)轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校的,可設(shè)置一定時間的招生過渡期,轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校當(dāng)年可仍按原方式招生,之后學(xué)(片)區(qū)劃分方式由各地根據(jù)實際情況依法依規(guī)確定。
問
4.目前有多少隨遷子女在我省義務(wù)教育學(xué)校就讀?隨遷子女入學(xué)是怎么妥善安置的?
答:我省是外來務(wù)工人員主要流入地之一,目前在我省義務(wù)教育學(xué)校就讀的隨遷子女約159萬人。
落實《居住證暫行條例》,按照“兩為主”“兩納入”要求,我省不斷完善以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策,全面保障持有居住證的流動人口隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育基本公共服務(wù)。
努力以公辦學(xué)校為主安排符合條件的隨遷子女入學(xué);公辦學(xué)校學(xué)位資源供給不足的,應(yīng)當(dāng)安排到政府購買學(xué)位的民辦學(xué)校就讀。
問
5.我省今年試行“長幼隨學(xué)”服務(wù)是基于什么考慮?各地開展“長幼隨學(xué)”服務(wù)遵循什么原則?
問
6.今年開始哪些情況允許“長幼隨學(xué)”?具體操作辦法由哪里明確?
答:今年開始,“長幼隨學(xué)”服務(wù)主要范圍主要包括以下幾類:
。1)允許在非學(xué)區(qū)公辦學(xué)校就讀的學(xué)生通過縣域內(nèi)跨;蚩缈h域轉(zhuǎn)入現(xiàn)戶籍地址或居住地所在學(xué)區(qū)的公辦學(xué)校,實現(xiàn)“長幼隨學(xué)”。
。2)除小學(xué)、初中起始年級外,允許公辦學(xué)校因“長幼隨學(xué)”轉(zhuǎn)學(xué)適當(dāng)突破基準(zhǔn)班額,但不得出現(xiàn)大班額。
。3)民辦學(xué)校招生時,可將雙(多)胞胎適齡兒童并號實行電腦派位錄取。
。4)允許在民辦學(xué)校就讀的學(xué)生轉(zhuǎn)入公辦學(xué)校“長幼隨學(xué)”;民辦學(xué)校原則上不得以“長幼隨學(xué)”為名轉(zhuǎn)入學(xué)生;如果民辦學(xué)校出現(xiàn)學(xué)位空額時,可安排“長幼隨學(xué)”轉(zhuǎn)入學(xué)生,但須通過公開報名、電腦派位確定轉(zhuǎn)入學(xué)生。
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