奧數(shù)網(wǎng)整理了關于部編版三年級下小學語文教案：《習作2看圖畫，寫作文》，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.通過引導學生細致的觀察，引導學生將一個活動場面寫完整。

　　2.引導學生。

　　3.在寫話的學習過程中激發(fā)學生主動觀察、樂于表達的欲望。初步培植學生勇于個性表達的心態(tài)。

　　教學重點：

　　指導學生把活動經(jīng)過寫完整寫清楚。

　　教學難點：

　　指導學生留意觀察，把活動經(jīng)過寫具體。

　　教學準備：

　　請體育老師配合在體育課中讓學生進行一場足球比賽。

　　學生學習足球比賽的專業(yè)術語。

　　教學時間：

　　2課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、       談話導入：

　　1.師：老師知道同學們在體育課上進行了一場精彩的足球比賽。老師請同學們說一說，這場足球比賽給你留下了怎樣的回憶。教師分別請場上參加比賽的同學和場下的充當觀眾的同學談感受。

　　2.師：分別今天我就給大家?guī)�來了一幅圖畫，讓我們一起擦亮我們的眼睛，比一比看誰的眼睛亮。

　　【設計意圖：談話導入，從學生參加過的活動出發(fā)，更能激發(fā)學生的興趣，學生有話可說，愿意表達。】

　　二、       引出課題：看圖說話（板書課題）

　　1.觀察這幅圖，你看到畫面上畫的是什么？

　　2.你覺得畫面上是什么時間，在什么地方，有哪些人，他們在做什么呢？誰能試著用“什么時候  誰  他們在干什么 ?”這樣的句式說一說畫面的內(nèi)容。讓我們來比比看說的小嘴最棒。  (指名說)

　　【設計意圖：初步看圖整體說內(nèi)容，使學生對畫面的內(nèi)容有一個整體的了解，   這樣對要寫的作文有一個整體把握�！�