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部編版三年級(jí)上小學(xué)語(yǔ)文教案:《語(yǔ)文園地八》

2022-03-27 21:24:30     下載試卷     標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 三年級(jí)語(yǔ)文 教案設(shè)計(jì)

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  教學(xué)要求:

  1.通過(guò)交流平臺(tái),學(xué)習(xí)默讀的方法。

  2.識(shí)字加油站認(rèn)識(shí)并積累和“目”有關(guān)的字,積累識(shí)字方法。

  3.通過(guò)詞句段的運(yùn)用,體會(huì)詞語(yǔ)的運(yùn)用方法;會(huì)給詞語(yǔ)分類(lèi)積累生活經(jīng)驗(yàn)。

  4.積累有關(guān)友善的名句。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1.通過(guò)交流平臺(tái),學(xué)習(xí)默讀的方法。

  2.通過(guò)詞句段的運(yùn)用,體會(huì)詞語(yǔ)的運(yùn)用方法;會(huì)給詞語(yǔ)分類(lèi)并積累生活經(jīng)驗(yàn)。

  課前準(zhǔn)備:

  PPT課件。

  教學(xué)時(shí)間:

  1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、交流平臺(tái)。

  1.全班交流默讀的方法。

  2.你還有什么好的方法介紹給大家?

  3.你打算今后怎么做?

  二、識(shí)字加油站。

  1.回顧以前的識(shí)字方法。

  熟字加偏旁、去偏旁、換偏旁等。

  2.(課件出示字詞)你有什么發(fā)現(xiàn)?

  3.說(shuō)讀詞語(yǔ),說(shuō)發(fā)現(xiàn)。

  4.從字形字音上,你有什么要提醒大家的?互相交流一下。

  三、詞句段運(yùn)用。

  (一)(出示第一組句子)

  1.讀句子,說(shuō)說(shuō)句中的加點(diǎn)字能互換嗎?

  a.小組交流。

  b.全班匯報(bào)。

  2.用加點(diǎn)詞各寫(xiě)一句話。

  (二)(出示第二組詞語(yǔ))

  1.讀一讀,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?

  c.小組交流發(fā)現(xiàn)。

  d.全班匯報(bào)。

  詞語(yǔ)都是生活用品和食品。

  2.?huà)寢屢コ匈I(mǎi)這些東西,怎樣在購(gòu)物時(shí)既方便又不會(huì)遺漏?

  a.小組合作交流分類(lèi)。

  b.匯報(bào)分類(lèi)結(jié)果。

  3.說(shuō)說(shuō)在生活中可以如何運(yùn)用。

  四、日積月累。

  1.課件出示句子。

  2.讀句子,交流對(duì)句子的理解。

  a.小組交流。

  b.匯報(bào)。

  3.嘗試背誦。

  五、總結(jié)

  同桌間互相討論這節(jié)課你有什么收獲。

  教學(xué)反思:

  此次在教學(xué)識(shí)字加油站時(shí),我采用了溫故知新的學(xué)習(xí)方法,把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)得快實(shí)際上也應(yīng)證了我的想法是對(duì)的,其次在上完本課后,我讓學(xué)生互相討論本課學(xué)后收獲,加深了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象。

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