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二年級家長會老師發(fā)言稿(四)(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2022-03-25 13:54:12

智能內(nèi)容


  三、更多地找孩子的閃光點(diǎn)

  在一個(gè)班級里,不僅有各方面突出的好學(xué)生,同時(shí)還有各方面表現(xiàn)一般的中等生,更有相對來說較差的學(xué)生。每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),但需要家長用心去發(fā)現(xiàn),與其關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),不如引導(dǎo)他的天性。有些孩子考試成績不好,但是很懂事;有些孩子語文成績不好,但是很喜歡科學(xué);有些孩子體育好,有些孩子音樂好,有些孩子美術(shù)好……其實(shí)我們家長也知道,十個(gè)手指伸出來也是有長短的,不要總是以分?jǐn)?shù)論英雄。要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表揚(yáng)表揚(yáng)自己的孩子,讓他有信心,不要覺得自己的孩子什么都比不過人家,孩子們是最討厭你口中那個(gè)“別人家的孩子的”。

  四、成立家長“護(hù)苗隊(duì)”

  “辛苦一天,安心一年”護(hù)苗隊(duì)工作職責(zé):

 。1)“護(hù)苗隊(duì)”工作時(shí)間分別為早晨:冬季:早上6:50——7:15,下午3:25—4:05。要求校門口相關(guān)工作人員提前5分鐘到場。(提早到的家長志愿者可在傳達(dá)室休息)

 。2)秩序維護(hù)人員:秩序維護(hù)人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及兩名保安人員組成,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任當(dāng)天“護(hù)苗隊(duì)”組長,負(fù)責(zé)處理校門口一切突發(fā)事件。維護(hù)人員要求身著“護(hù)苗隊(duì)”服裝,維護(hù)校門兩側(cè)停放車輛秩序,尤其安排自行車、三輪車、摩托車等車輛擺放,保持進(jìn)出校門暢通;保證學(xué)生進(jìn)出校門安全,控制過往車輛過斑馬線車速。兩位保安必須放置好各類安保設(shè)施設(shè)備,身著保安服裝,外套“護(hù)苗隊(duì)”隊(duì)服,手持安保設(shè)備。負(fù)責(zé)校門口及橋上的暢通,如遇意外突發(fā)緊急事件,有必要及時(shí)撥通手動(dòng)報(bào)警裝置,啟動(dòng)意外突發(fā)情況預(yù)案。

  五、關(guān)于學(xué)習(xí)情況簡介

  期中考試一結(jié)束,我接到了好幾個(gè)家長的電話,意思大概都是,現(xiàn)在孩子的成績怎么這么差,語文怎么才考試70多分。今天我想集中解釋一下。

  家長們,期中考試,科學(xué)只有三個(gè)同學(xué)沒考到90分,你覺得你的孩子考了90分以上是不是很了不起?相反,這個(gè)語文試卷難度很大,90分以上,全班4個(gè)同學(xué),80分以上也只有17個(gè),這樣你還覺得考不到90分很差嗎?

  我希望家長們以后在拿到試卷的時(shí)候不要一味地責(zé)怪孩子,對于學(xué)習(xí),我有這樣幾條想法:

  第一,試卷上的.題目是孩子不會做,還是粗心大意錯(cuò)的,你先問問清楚。

  第二,好好思考一下,孩子的這份成績,他用了幾分力?有幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用功了,雖然考得成績不理想,也不應(yīng)該責(zé)怪。就像上個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會,我兒子也參加了,結(jié)果他剛跑了沒幾步就摔了一跤,結(jié)果肯定是什么名次也沒有,但是我沒有批評他,反而表揚(yáng)他,因?yàn)樗さ怪篑R上爬起來,又接著跑完了全程。所以我們孩子的學(xué)習(xí)也是一樣的,有些是失誤,有些是他已經(jīng)盡力了,當(dāng)然也有一部分是態(tài)度不認(rèn)真,對于這部分學(xué)生倒是要好好的交流交流。

  第三,反思一下,孩子的這份成績,你出了幾分力?白天,每個(gè)學(xué)生在教室里上課,所接受的教育都是一樣的,當(dāng)然效果是不一樣的。其中一個(gè)很大的原因就是,回家以后,有些家長會關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),而有些家長就不聞不問,每次都是考試以后么稍微管得緊一點(diǎn),罵一頓,過幾天就堅(jiān)持不住了,作業(yè)沒做好也不知道,課文背不出也不管,把什么問題都留給老師,家長們,您管的只是一個(gè)孩子,老師管的是44個(gè)學(xué)生,我有時(shí)真的不知道該怎么回答家長的問題,我們有些家長,就以為我們老師只管了你一個(gè)孩子一樣。雖然有些同學(xué)的成績現(xiàn)在確實(shí)不怎么好,不過我想現(xiàn)在才是小學(xué)四年級,是你放棄的時(shí)候了嗎?我總是這樣告誡自己:我是一個(gè)老師,我要對得起每個(gè)學(xué)生,也要對得起我們家長的托付。我盡自己最大的努力來教每個(gè)學(xué)生,也希望我們的家長也盡自己最大的努力來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),忙不是借口,現(xiàn)在社會里,有幾個(gè)家長是不忙的。我們不管以后他學(xué)的知識有沒有用,他現(xiàn)在作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是頭等大事,就要盡力完成,我們作為家長,教育好自己的孩子,也是你的頭等大事,也要盡力完成,盡量不要給自己留下遺憾。

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