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三年級數(shù)學(xué)下冊寒假預(yù)習(xí):第七單元 小數(shù)的初步認(rèn)識

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2022-02-09 11:09:36

  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于三年級數(shù)學(xué)下冊寒假預(yù)習(xí):第七單元  小數(shù)的初步認(rèn)識,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

  1、小數(shù)的意義:像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5這樣的數(shù)叫做小數(shù)。小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式。

  2、小數(shù)的認(rèn)、讀、寫:限于小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。整數(shù)部分按整數(shù)的讀法(幾百幾十幾)。小數(shù)部分每一位都要讀,按讀電話號碼的方法讀,有幾個0就讀幾個零。

  例如:127.005讀作:一百二十七點(diǎn)零零五。

  3、小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系、互換。小數(shù)不同表示的分?jǐn)?shù)就不同。

  例如:0.5=5/10   0.50=50/100

  4、運(yùn)用元/角/分、米/分米/厘米的知識寫小數(shù);把7角、7分改寫成以元作單位的小數(shù)。

  5、把“單位1”平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1

  把“單位1”平均分成100份,每份是它的百分之一,也就是0.01

  6、分母是10的分?jǐn)?shù)寫成一位小數(shù)(0.1),

  分母是100的分?jǐn)?shù)寫成兩位小數(shù)(0.01)。

  7、比較兩個小數(shù)的大小:先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同就比較小數(shù)的小數(shù)部分,小數(shù)部分要從小數(shù)點(diǎn)后最高位比起。

  8、比大小的兩種情況:跑步是數(shù)越少越好;跳遠(yuǎn)、跳高是數(shù)越大越好。

  9、計算小數(shù)加、減法時,小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是相同數(shù)位對齊,再相加、減。

  10、小數(shù)加減法計算:。

 。ㄓ绕渥⒁猓12-3.9;9+8.3 等題的計算。)

  11、小數(shù)不一定比整數(shù)小。

 。ㄈ纾5.1 >5  ;1.3 > 1等)

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