奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：植物媽媽有辦法，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　�。�1）課文介紹了哪幾種植物？說(shuō)說(shuō)它們是怎么傳播種子的。你還知道哪些植物傳播種子的辦法？

　　①蒲公英：靠風(fēng)傳播種子；

　　②蒼耳：靠掛住動(dòng)物的皮毛傳播種子；

　�、弁愣梗嚎刻�陽(yáng)傳播種子。

　　◇課外拓展：

　　1、靠水來(lái)傳播：

　　椰子：靠水來(lái)傳播，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方。

　　睡蓮：睡蓮的果實(shí)成熟后沉入水底。

　　2、靠小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物傳播：

　　櫻桃、野葡萄、野山參：靠小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子，由于消化不掉，便隨糞便排出來(lái)傳播到四面八方。

　　松子：是靠松鼠儲(chǔ)存過(guò)冬糧食時(shí)帶走的。

　　3、靠風(fēng)傳播：

　　紅皮柳：是靠柳絮的飛揚(yáng)把種子傳播到遠(yuǎn)處去的。

　　4、還有機(jī)械傳播種子的方法：

　　鳳仙花：鳳仙花的果實(shí)會(huì)彈裂，把種子彈向四方，這是機(jī)械傳播種子的方法。

　　還有許多的豆類植物都是用機(jī)械傳播種子的。

　　（2）多音字：

　　為（wéi  四海為家  為人）（wèi  因?yàn)?nbsp; 為了）

　　得（dé  得到 得力）（de  飛得高 跑得快）（děi  得虧）

　�。�3）反義詞：

　　仔細(xì)——粗心

　�。�4）田字格里的生字及組詞：

　　法（辦法  方法）  如（如果  如意）

　　腳（小腳  腳步）  它（它們  其它）

　　娃（娃娃  女娃）  她（她們  她的）

　　毛（皮毛  毛筆）  更（更加  更多）

　　知（知道  無(wú)知）  識(shí)（知識(shí)  相識(shí)）

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