奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學生學習習慣：注重細節(jié)、常抓不懈，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　任何一種好習慣的養(yǎng)成都需要靠長期的培養(yǎng)和訓練養(yǎng)成；更需要一股外在的力量對學生進行監(jiān)督和管理，而且應當做到隨時隨地，讓他們感到時時都處在老師和班干部的監(jiān)督之下。所以在平時的教學工作中，要善于發(fā)現(xiàn)讓學生形成壞習慣的根源。哪怕一點點都要引起重視。我的做法是：首先是從自身做起，只要來到學校。第一要做的事，就是悄悄地走近班級的教室，站在一個比較不顯眼的地方觀察學生的一舉一動，因為這時你所看到才是學生最真實的一面。學生良好學習習慣的培養(yǎng)，體現(xiàn)在日常教學細微環(huán)節(jié)之中，往往容易被我們所忽視。而學生良好的學習習慣，也在日常的教學工作中，一點一滴地加以耐心培養(yǎng)。學生一旦養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，那他們也就是學會了生活，學會了學習，教師也就做到了：“教是為了不教”。

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