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三年級語文暑假閱讀理解練習(xí)題:馬和駒

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2021-08-06 11:43:26

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  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于三年級語文暑假閱讀理解練習(xí)題,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

  有一匹可敬的老馬,他失去了老伴,身邊只有一個惟一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他,把他帶到一片草地上去撫養(yǎng),那里有流水,有花卉,還有誘人的綠蔭,總之,那里具有幸福生活所需的一切。

  小馬駒根本不把這種幸福的生活放在眼里,每天濫啃三葉草,在鮮花遍地的原野上浪費時光,毫無目的地東奔西跑,沒有必要地沐浴洗澡,沒感到疲勞就睡大覺。

  這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了,對這片美麗的草地也產(chǎn)主了反感。他找到父親,對他說:“近來我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生,傷害了我;這些三葉草沒有香味;這里的水中帶泥沙,我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺;一句話,除非我們離開這兒,不然我就要死了。”“我親愛的兒子,既然這有關(guān)你的生命,”他的父親答道,“我們馬上就離開這兒。”他們說了就做——父子倆立刻出發(fā)去尋找一個新的家。

  馬駒聽說出去旅行,高興得嘶叫起來,而老馬卻不這么快樂,安樣地走著,在前面領(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山,那山上沒有牧草,就連可以充饑的東西也沒有一點兒。

  天快黑了,仍然沒有牧草,父子便只好空著肚子躺下睡覺。第二天,他們幾乎餓得筋疲力盡了,吃到了一些長不高的灌木叢,心里十分滿意,F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了;又過了兩天,他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。

  老馬心想,現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了,就把兒子領(lǐng)上了一條他不認(rèn)識的路,走到半夜,又把他帶回到原來的草地。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草,就急忙地去吃。“!多么絕妙的美味!多么好的綠草呀!”他喊起來,“哪兒來的這么甜這么嫩的東 西?父親,我們不要再往前去找了;我們別回老家去了——讓我們永遠留在這個可愛的地方吧,我們就在這里安家吧,哪個地方能跟這里相比呀!”

  他這樣說著,說著,天亮了。馬駒認(rèn)出了這個地方,原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了眼睛,非常羞愧。

  老馬溫和地對他說:“我親愛的孩子,要記住這句格言,享受太多,就會厭惡快樂;如果要得到幸福,就必需適度節(jié)制。

  1.給下面加括號的字注音。

  陡(峭)(     )        (嫩)(  )草

  2.根據(jù)下列要求改變句式。

 。1)這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭倦了。

  縮句:小馬駒對生活逐厭倦了。

  (2)小馬駒對父親說:“這片草地不衛(wèi)生,傷害了我,您帶我離開這兒吧,不然我就要死了。”

  改為轉(zhuǎn)述句:這片草地不衛(wèi)生,傷害了小馬駒,父親帶他離開這兒吧,不然小馬駒就要死了。

  3.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地?后來發(fā)生了什么事?  (                                                         )

  4.老馬帶著兒子離開了原來的家,他要做什么?為什么要這樣做呢?  (                                                  )

  5.讀一讀最后一段老馬說的話,聯(lián)系自己的實際談?wù)勀愕捏w會。  (                   )

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