到底怎樣的暑假才是真正快樂的暑假?
來源:網(wǎng)絡來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2021-07-29 12:31:42
記得上小學的時候,特別喜歡暑假,每年到六月份,覺得學習起來特別有勁,因為快要放暑假啦,期待著暑假的來到,心里盤算著暑假怎么過,首先計劃用多久把這讓人不開心的暑假作業(yè)處理好,然后計劃暑假要玩哪些項目。
暑假
對于我來說,暑假可以到河里去游泳,在河里抓魚、抓蝦、甚至還可以摸到甲魚。還可以把自己家瓜地的西瓜扔到河里,幾個小伙伴在水里搶奪西瓜,最后大家一起把西瓜吃掉。還可以幾個人一起到田里抓黃鱔。還有許多的活動可以參加,現(xiàn)在這種學生的農(nóng)村生活一去不返,取而代之的是補課,寫暑假作業(yè)。
到底現(xiàn)在的暑假是否快樂,要看學生怎么理解快樂這個詞語,一般的學生理解的快樂就是吃得開心,玩得開心。而有些學生把好好學習當作很開心的事。
快樂的樣子
兩種不同的快樂觀
八九十年代我國剛進入改革開放時期,進城打工的人很少,農(nóng)村孩子幾乎沒有進城學習,可是進入2010年之后,進城的孩子越來越多,學區(qū)房的產(chǎn)生不單單是學校的好,也和學生擇校學習有密切關(guān)系。再加上70年代開始計劃生育就開始收緊,那時農(nóng)村每家一般都兩至三個孩子,而進入二十一世紀,一般每家一個孩子,這時候?qū)⒆拥膶W習更加重視,農(nóng)村的父母不再滿足于孩子上高中,對孩子的期待更高,希望孩子可以考上大學,同樣的對于城市里的孩子來說,不會務農(nóng),也只能通過讀書才能解決以后的生活問題。
對于愛學習的學生來說,學習是快樂的,可以在知識的海洋遨游馳騁,享受學習帶來的快樂,對知識的渴慕之心極深,暑期的學習不是一種重擔,乃是生活的常態(tài),學習成為生活中的重要組成部分,在暑期中,無論看書,還是寫作業(yè),還是參加補課,都不是被動的,乃是甘心參加的,學習成為快樂。
而對于不愛學習,或者學習成績提不上去的孩子,學習起來就非常吃力,但是礙于父母的威嚴,總想快點把暑假作業(yè)寫完,好開開心心地打游戲,或三兩成全的出去玩,或者幾個同學互相串門子,來個海闊天空的閑聊。這也許就是那些不愛學習的學生的快樂吧!
快樂地學習
真正的快樂暑假
真正的快樂暑假也許討論幾十年,可以說從我國成立之后,學生們就在想著快樂的暑假,暑假時間一般有兩個月,而寒假只有一個月。我認為要度過真正的快樂暑假,不是沉浸在學習的快樂中或者是玩樂的快樂中,乃是要過得充實有意義。人生短短幾十年,有人說要及時行樂,這是西方的享樂主義;有人說要好好修道,這類似于禁欲主義?鞓穼γ總人來說都不一樣,但是必須承認真正的快樂乃是活得充實,如果活得不充實,人生就很虛空,在虛空中熬過這一生何等痛苦。
以前一直聽人說外國的高等院校很自由,學生學習的很快樂,輕輕松松地就考上大學,也沒有應試教育,錄取看綜合成績。如果走進他們的校園發(fā)現(xiàn),他們的學習也許比中國的學生更努力,他們每學期都要評分,不努力別人就追上了。暑假是一個沖刺和綜合提升的好機會,要抓住這個機會提升自己的學習成績。
每個行業(yè)都可以成才
人各有志,每個人的特長或天分也不同,不是每個孩子都可以成為公務員或科學家,講得直白點就是不是每個人都能考上大學,即使以后開放大學教育,也不一定每個人都想上大學,對于部分人來說,他們的志向不是在學習上,也許有人有藝術(shù)天分,也許有人喜愛建筑,也許有人喜歡武術(shù)。暑假他們可以在自己的特長上進行學習,一定不要貶低那些貪玩的孩子,他們雖然不是讀書的料,如果讓他們在暑假中找到自己的定位,也會讓他們的人生有意義。
衷心的祝愿
這個世上沒有蠢材,也沒有天才,只有那些肯努力進取的人才有美好的未來。作為家長要幫助自己的孩子找到孩子的興趣和特長所在,幫助他在自己喜歡的領(lǐng)域發(fā)展,有所建樹。作為孩子,希望你能夠在暑假的時候,好好地總結(jié)自己,這個暑假不要虛度,要好好利用時間,就是玩也要玩出對人生有意義的果效。
點擊查看更多:暑假生活
奧數(shù)網(wǎng)提醒:
小學試題、單元測試題、小學知識點
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
相關(guān)文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學1-6年級數(shù)學天天練
- 小學1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學語數(shù)英試題資料大全
- 小學1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總