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2021-02-20 18:06:16 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)六年級(jí) 六年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 圓柱的認(rèn)識(shí)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《圓柱的認(rèn)識(shí)》教案(十九)
課前準(zhǔn)備:
板書:學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)圓柱,掌握?qǐng)A柱各部分的名稱及特點(diǎn),建立圓柱的幾何模型。
2.在經(jīng)歷操作、觀察、探究的過程中提高分析、推理和判斷的能力。
3.發(fā)展空間觀念,掌握?qǐng)A柱的特征。
板書預(yù)習(xí)導(dǎo)航:
1.生活中的圓柱。
2.圓柱哪些部分組成,特點(diǎn)是什么?
達(dá)標(biāo)卡(練習(xí)冊(cè))
教具準(zhǔn)備:課件、圓柱體、學(xué)生的學(xué)具
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1.理解掌握?qǐng)A柱的基本特征。
2.發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
教學(xué)過程:
一、上課:組內(nèi)宣言
二、導(dǎo)入新課:(3分鐘)
師:請(qǐng)同學(xué)們回憶一下我們已經(jīng)學(xué)習(xí)立體圖形,非常好,(出示幻燈片一)大家看看這些物體的形狀,你認(rèn)識(shí)嗎?誰來說?今天我們就來研究這樣的立體圖形--圓柱。(板書課題圓柱的認(rèn)識(shí))
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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