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2021-02-20 18:04:13 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)六年級(jí) 六年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 圓柱的認(rèn)識(shí)
1、整體感知,圓柱的組 成和特征
師:圓柱是由哪幾個(gè)面組成的?
師:對(duì),通過(guò)觀察我們能知道,它由三個(gè)面組成。上、下兩個(gè)面---叫底面,中間的面---叫側(cè)面。
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、描述,發(fā)現(xiàn)圓柱的特征。
(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生對(duì)圓柱有初步的感性的認(rèn)識(shí))
2、抓住特征,明確認(rèn)識(shí)
師:圓柱的這些面有哪些特征?
、賻煟合葋(lái) 觀察兩個(gè)底面,它們看上去是兩個(gè)大小一樣的圓,你想用哪種方法驗(yàn)證呢? (觀察法、 畫圖比較法、量直徑等方法)這里我們采用把上、下兩個(gè)底面重合的方式。
師:事實(shí)證明我們的猜想是正確的,兩個(gè)底面是兩個(gè)大小相同的圓。
、趲煟簣A柱的側(cè)面有什么特征?與底面有什么不同?
(底面是平平的面,而側(cè)面彎彎的是一個(gè)曲面)
(設(shè)計(jì)意圖:使學(xué)生明確認(rèn)識(shí)圓柱的組成和各部分的特征)
3、再次明確,加深認(rèn)識(shí)
師:現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)完整地說(shuō) 一說(shuō)圓柱的組成和特征?
師:圓柱有三個(gè)面, 兩個(gè)底面,是兩個(gè)完全相同的圓。-個(gè)側(cè)面,是曲面。
(設(shè)計(jì)意圖:使學(xué)生全面了解圓柱的各部分的名稱、組成和各部分的特征加深對(duì)圓柱的認(rèn)識(shí))
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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