課件演示：

　　展示12條棱，相對的4條棱長度相等。

　　板書：相對的棱長度相等

　�。�3）頂點(diǎn)的認(rèn)識。

　　課件演示：先閃動三條棱，再閃動三條棱相交的點(diǎn)。

　　教師：請同學(xué)們用手摸一摸長方體三條棱相交的地方有什么。

　　我們把三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。請你們按照順序數(shù)一數(shù)長方體有幾個頂點(diǎn)？

　　指名說出數(shù)的結(jié)果。（板書：8個頂點(diǎn)）

　　3、認(rèn)識長方體的直觀圖。

　�。�1）請學(xué)生拿出長方體學(xué)具，放在桌面上觀察，最多能看到它的見個面？

　　（2）怎樣把長方體畫在紙上或黑板上呢？

　　把長方體放在桌面上站在任何角度觀察，我們最多只能看到3個面。在畫長方體時看到的3個面畫實(shí)線，另外3個面用虛線畫。

　　4、認(rèn)識長方體的長、寬、高。

　�。�1）討論：要知道長方體12條棱的長度，只要量哪幾條棱就可以了？

　　啟發(fā)學(xué)生說出：只要量相交于一點(diǎn)的三條棱的長度就可以了。

　　（2）歸納。

　　我們把相交于一點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。習(xí)慣上，長方體的位置固定以后，我們把底面中較長的棱叫做長，較短的棱叫做寬，和底面垂直的棱叫做高。（課件出示）