3、想一想：你是怎樣比較兩個(gè)小數(shù)的大��？

　　歸納總結(jié)：

　　比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的小數(shù)這個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同時(shí)，就比較十分位，十分位大的小數(shù)，就說(shuō)明這個(gè)小數(shù)就大；如果十分位也相同時(shí)，就比較百分位，百分位大的小數(shù)這個(gè)數(shù)就大；以此類推“”

　　三、新知檢測(cè)

　　1.小牛初試.

　　在（   ）里填上“＜”  “＞ “  “＝”.

　　6.53 （   ） 6.29             0.458（   ）0.54

　　0.8（   ）0.80              4.23 （   ）4.32

　　2.我當(dāng)包公.

　　對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”.

　　6.809＞6.799(      )             5.1＞5.1002(     )

　　38.748＜38.75(     )            0.009＞0.010(     )

　　四、應(yīng)用拓展，鞏固練習(xí)

　　游戲：智力大挑戰(zhàn) 【第一關(guān)、第二關(guān)、第三關(guān)】

　　第一關(guān)：

　　比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。（教材第60頁(yè)“做一做”）

　　3元 （  ）2.6元      6.35米（  ）6.53米

　　4.723 （  ） 4.79            0.458 （  ） 0.54